1、第 18 课 昌盛的文化 班级：_姓名：_ 小组：_ 编号：_ 主备人：实验中学 李凤云 参与人：实验中学 游潘英 【认定目标】：（心中有目标，你就会走向成功！） 1了解佛教传入和道教兴起的主要史实，说出佛教、道教在中国广泛传播的原因及影响。 2知道我国第一部纪传通史史记及其作者司马迁。 3.了解秦始皇陵兵马佣，培养学生对艺术的鉴赏能力。 【预习检测】 （请认真阅读本课内容，自主完成下列知识梳理） 秦始皇陵兵马俑 位置：位于陕西_以东。价值：反映秦朝雕塑艺术的高超水平，展现出_的 精神风貌。1987 年被列入“世界文化遗产”名录。 昌盛的秦汉文化(思想、史学、艺术) 史记 作者：西汉史学家_；
2、 体例：是我国历史上第一部 。 内容：记述了从_到_时期的主要史事。 价值：_。 产生时间：_ 产生地点：_ 思想来源：_和_ 教义：_ 影响：东汉以后，思想领域逐渐形成了以_为主， _、_、_三家并存的局面。 道教兴起 佛教传入 产生地点:_ 传入：_末年经_传入我国。东汉_帝派使臣 到 求佛法。 教义：宣扬生死轮回，_， 今生忍耐修行，来世可得到_。 传播：_末年，佛教在民间流传开来。 影响：为中国_注入了新的因素，对后世产生了广泛而 深远的影响 看谁做得最快最好, 你可不要落后哟! 【共同探究】 （不依附，不从众，让思考成为习惯！） 1佛教和道教为什么能在中华大地上广泛传播？ 宗教的本质
3、是什么？（右图三个人物你能对号入 座吗 Com 你想这可能吗？） 2学习小组疑点、难点： 【归纳整理】 列表比较佛教与道教的异同。 教派 起源地 主要教义 作用（影响） 佛教 古印度（天竺） 因果报应和“来世说” （重 ） 道教 （重现世 麻痹人民，有利于统治 阶级维护统治 对中国文化发展也有一 定影响 【拓展练习】 （拾级而上，顺达成功的顶峰！ ） （一）选择题 1 作为世界三大宗教之一的佛教传入我国是在（ ） A西汉初年 B西汉末年 C东汉初年 D东汉末年 2下列人物在史记中没有记载的是（ ）A秦始皇 B陈胜 C 汉武帝 D华佗 3下列宗教产生于中国本土的是（ ）A佛教 B道教 C基督教
4、D伊斯兰教 4秦始皇陵 1987 年被列入“世界文化不遗产”名录，暑假期间，小华想参观 秦始皇陵兵马俑，她应该去哪个省（ ） A河南 B江苏 C淅江 D陕西 5我国第一座佛教寺院是（ ）A 法门寺 B白马寺 C少林寺 D大昭寺 三教共栖图：儒、道、佛三教的创始人孔子、老子、释迦牟尼在一起。 嘘！别出 声，让我 想想 6 下列属于佛教基本主张的是（ ）宣扬生死轮回、因果报应 修身养性、炼丹服药忍受苦难、努力修行长生不老，得到成仙 A B C D 7 佛 教 传 入 我 国 后 ， 很 快 受 到 封 建 统 治 者 的 积 极 提 倡 和 扶 持， 其 根 本 原 因 是 ( ) A一些封建贵族
5、信奉佛教 B虔诚地信佛，来世就可以得到幸 福 C对我国文化的发展有深远影响 D对封建国家统治人民有利 8下列关于道教的表述，正确的是（ ）道教是产生于中国本土的宗教 道教宣扬修身养性，可以长生不老 道教体现关注现实，重现世的特点 道教养生炼丹促进了化学和医学的发展 A B C D 9 三教共栖图 ， 三教中不包括 A儒教 B道教 C佛教 D基督教 (二)材料解析题： 1 “究天人之际，通古今之变，成一家之言” （1）这句话是谁说的？他生活在什么朝代？他的著作是什么？（2）他的著作的主要内容 是什么？对后世有什么影响？ 2你参观过秦陵兵马俑吗？如果没去过，请你开动脑筋想一下，这一威武雄壮的地下军阵 面向何方？为什么？（提示：根据战国七雄的位置）
