1、8.1 电能学案 学习目标 1、了解电能的各种来源和利用。 2、知道电能的单位，会用电能表初步测量家庭电路消耗的电能，会根据电能表的表盘数 据计算电功； 自主学习 问题导入：现代社会，时时刻刻都需要电。同学们，我们用的电从哪来的？ 任务一电能 （学习要求：请阅读课本 38 页“电能”部分，先自主完成下列题目，之后小组内交流，提 出有疑问的问题，看哪个小组做的又快又好。 ） 1、自然界中，存在各种形式的能，如_、_、_等。 2、电流通过电动机做功，_能转化为_ 能；电流通过电灯做功，_ 能转化为_ 能；电流通过电炉做功，_能转化为_能。总之，电流做功的过程就是_ 能转化 为_能的过程。 3、电灯
2、泡把_能转化为_能，给我们照明。电动机把_能转化为_能， 使电风扇转动、电力机车飞驰。电热器把_能转化为_能，能烧水、使电热孵化 器中的小鸡破壳而出。人造卫星展开太阳能电池板，把_能转化为_能提供给卫 星上的用电器。 4、电能在日常生活、生产中应用广泛，请你说出下列应用电能时能量的转化情况： （1）电饭锅将电能转化为_； （2）日光灯将电能转化为_； （3）电动机通电转动，将电能转化为_；（4）电热孵化器将电能转化为_； 任务二电能的计量 （学习要求：请阅读课本 39 页“电能的计量”部分，先自主完成下列题目，之后小组内交 流，提出有疑问的问题，看哪个小组做的又快又好。 ） 1、电能的单位：
3、（1）国际电位： ，简称 ，符号为 ； （2）常用单位： ，学名 ，符号为 ； （3）换算关系：1kWh= J。 2、电能表： （1）用途：测量家用电器在一段时间内_的多少。 （2）读数：a、电能表计数器上先后两次读数_，就是这段时间内用电的度数。 b、电能表上面数字的单位是_。c、最右边的一位是_。 3、几个重要参数： （1） “220V”是说该电能表在 _的路中使用；“10（20）A 是说这个电能表的标 定电流为_,额定最大电流为_；“50Hz ”是说这个电能表在 _的交流电路中使用；“600 revs/kw h 是说，接在这个电能表上的用电 器，每消耗_的电能，电能表上的转盘转过_。 （
4、2） 读数方法：_,就是这段时间内用电的度数，如小明家 8 月 1 日电能表示数为 5732、6 kw h ，8 月 30 日为 5748、3 kw h ，则 8 月份 他家消耗电能是_。 （3）“600r/kwh”表示接在这个电能表上的用电器每消耗_的电能，电能表上的转 盘转过_。 互动探究 1、电流在某段电路上所做的功等于这段电路两端的 与通过该电路中的 以及通电 时间的乘积，可用公式 W=_ 表示。电功的单位是_。 2、电功计算的其它变形公式： 、 。注意这两个公式 只适用于纯电阻电路。 3、龙泉同学想知道他家一天用电多少，他发现头一天 1200 电能表的示数为 ，第二天 1200 示数
5、为 ，则他家一天耗 电_ kwh，合_J。 4、一感应式电能表的表盘上标有“1200r/（K Wh） ”字样，将某用电器单独接在该表上。 当用电器工作4min 后，电能表转盘转过55r.若用电器的额定电压为220V，求通过该用电器 的电流。 自主提升 1、在物理学中“千瓦时”是下列哪个物理量的单位（ ） A.电压 B.电能 C.电阻 D.时间 2、小明家里有许多电器，例如：电灯泡（A ） 、洗衣机（B） 、电风扇（C） 、电饭锅（D） 、 收音机（E） 、电熨斗（F） 、电炉子（G） 、电冰箱（H ） 、日光灯（ I） 。请你按下列能的转化 把它们归类： （1）电能转化为光能：_；（2）电能转
6、化为热能： _； （3）电能转化为机械能：_；（4）电能转化为声能： _。 3、1 度=_ kwh=_J，14.410 6J=_ kwh。 4、对于右图中的各种数据，下列说法不正确的是（ ） A、电能表正常工作时的电压一定为220V，电流一定为5A B、每消耗1kWh 的电能，电能表的转盘转2500转 C、同时使用的用电器流过干路的电流不能超过5A D、电能表读数的单位是 kWh 5、在青岛设立的 2008 年奥运会帆船比赛地，采用的是风立发电给路灯供 电，风力发电是将_能转化成_能。 6、小芳家的电能表标有“6400imp/(kWh)”字样，若该电能表耗电指示灯100s 内闪烁220 次，电路中用电器消耗多少电能？若此时电路中只有取暖器单独工作，求通过该取暖器的 电流。 0 2 6 0 5 0 2 6 3 0 课堂小结 本节课我有什么收获？ 对本节知识还有什么困惑？
