第六章《电压 电阻》一 电压教案11.doc

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1、人教版 八年级下册物理 第六章 第一节 电压 学案 年级:八年级下册 学科:物理 课题:第六章 第一节 电压 一、学习要点: 1,了解要在一段电路中产生电流,它的两端就有电压;知道电压是 形成电流的原因,电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流 ,电 源是提供电压的装置。 2、知道电压的单位是 伏特,简称 伏,符号是 V;知道千伏、毫伏 及相互关系,会换算;记住干电池、家庭电路的电压和人体安全的 电压。 3、了解电压表的外部结构,知道电压表的用途与符号,知道正确使 用电压表的规则,能识别和选择电压表量程,会正确读数,会使用 电压表测电压。 二 、 知 识 导 学 : 创设情景: 问题: 夏天时,

2、天气比较热,家里面开启空调的时候,房间里亮着 的灯有时会突然暗一些。我们往往说是因为电压低造成的。那么, 什么是电压呢?它的作用又是什么呢?我们又怎么来测量电压的高 低呢? 探究新知: (1) 电压 上图用水流类比电流,阀门类比开关,水轮机类比电灯,抽水机类 比电源,那么,水位差(水压)类比 , “水位差(水压)是形 成水流的原因”类比“ 是形成电流的原因 ”,用“抽水机是 提供水位差的装置”类比“ 是提供电压的装置” 。 由以上类比,归纳出:水的流动是因为有水压,电荷作定向移动是 因为有电压。因此可知 是电路中形成了电流的原因, 的 作用是使自由电荷定向移动形成电流; 是提供电压的装置。 要

3、在一段电路中产生电流,它的两端就要有 。 我们已经知道电流的符号是 ,单位是 ,简称 ,单位 符号是 ;今天我们还要知道,电压的符号是 ,单 位是 ,简称 ,单位符号是 ;在电压其它的常用单位 中比伏大的单位是 ,单位符号是 。比伏小的单位是 ,单位符号是 。 生产、生活中常用的电压中,我们应该知道: 一节干电池电压是 V,家庭电路电压是 V. 人体安全电压是 36V。 (2) 电压表(测量电压的仪表) 电压表的符号是 , 电压表的作用是 。 右图中是一个电压表, 仔细观察: 电压表有 个 接线柱: 个负接线柱(共用接线柱) , 个正接线柱。 电压表有两个量程:分别是从 到 ;从 到 两排刻度

4、值:量程为 15时,分度值(每小格表示的电压) 是 ;量程为 3时,分度值(每小格表示的电压)是 。 仿照电流表的读数规则,读出左 图所示电压:若量程为 0-3V,则 图中读数为 ,若量程为 0- 15V,则图中读数为 。 电压表的使用 回顾电流表的使用规则: 1、要 在电路中; 2、使电流从 接线柱流入,从 接线柱流出; 3、所测电流不能超过电流表的 ; 4、绝对不允许不经过用电器将电流表直接连在 上。 电压表的使用是要注意: 校零:检查电压表的指针是否对准零刻度线,如有偏差,进行校正。 并联:电压表必须并联在被测电路两端,使电流从 “”接线柱流入 电压表,从“”接线柱流出电压表。 使被测电

5、压不超出电压表量程:在已知电压大小的情况下,直接选 择合适的量程;若不能判断,则先用大量程“试触”,然后再选择合 适的量程。 左图测量的是 两端的电压; 右图测量的是 两端的电压; 如右图,某同学连接了电路准备测量 左边一只灯发光时两端的电压。电路 有错吗?如果有,怎么改正? 三、 自我测评 1、左图是某手机电池外壳上的说明,根据学 习的物理知识可判断。 “1.2V”中的“V”是 物理量 的单位。 2、单位换算:1200mV= V= kV。 3、下列四个电路图中,正确的是:( ) 4、灯 L1 与灯 L2 串联,先用电压表测 灯 L1 两端的电压,如图所示。再测灯 L2 两端的电压时,只将电压

6、表接 A 的 一端改接 C,这种接法 (填 “正确”或“不正确” 。原因是 。 5、如图所示,要使电压表测灯 L2 两端的电压,正确的电路图是 ( ) 6、如图所示,已知两只灯泡 L1 和 L2 是串联的,则在、和 三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是 ( ) A. 是电流表,和是电压表; B. 和是电压表,是电流表; C. 和是电流表,是电压表; D. 和都是电流表 四、 学法指导 本节课和电流对比着学习,电流,电压,电流表,电压表。一方 面巩固已经学习的电流知识,一方面认识电压,学会使用电压表。 最后请同学自己完成下表: 仪表 电压表 电流表 用途 符号 连接方法 量程大小 分度值 与电源连接 相同点 使用前要调指针在零刻度,弄清分度值和量 程。使用时都要使电流从正接线柱流进负接 线柱流出,都要选择合适量程,都要等指针 稳定时再读数值,不能估计出电流值时可用 试接触法判断是否超过量程。

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