1、第 15 课 祖国统一大业的推进 学习目标 了解香港、澳门回归和海峡两岸关系改善的史实，认识统一是历史的必然趋势。 学习重难点 重点：“一国两制”的伟大构想；香港、澳门的主权回归。难点：“一国两制”构想的内涵 学 案 点 案 【导入新课】 1997 年 6 月 30 日晚的，天安门广场，人如海，歌如潮。“10、9、8”伴随着迎 回归倒计时牌上红色数码的闪动，人们有节奏的情深高呼起来，1997 年 7 月 1 日零时，香 港在被英国殖民统治了一个半世纪后，终于回到祖国的怀抱。香港、澳门是怎样回归的？ 一国两制的伟大构想对祖国统一大业有什么意义？ 【基础部分】 一、 “一国两制”的构想 1.提出
2、(1)提出者:_。 (2)出发点:从维护_出发,尊重历史和现实。 2.含义：在_的前提下,国家的主体部分(中国大陆)坚持_ 制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的_长期不变。 3.地位:是推进祖国_统一大业的基本方针。 二、香港、澳门回归祖国 1.香港回归 (1)背景:“一国两制”首先被运用于解决_问题，开始由构想进入实践。 (2)文件:：1984 年 12 月,中国和_两国政府在北京正式签署关于香港问题的联合声 明。 (3)回归：_年 7 月 1 日,中英两国政府在香港正式举行香港政权交接仪式,中国对香 港恢复行使主权,中华人民共和国香港特别行政区正式成立。 2.澳门回归 (1)文件:198
3、7 年 4 月,中国和_两国政府正式签署关于澳门问题的联合声明。 (2)回归:_年 12 月 20 日,中国和葡萄牙两国政府在澳门举行政权交接仪式，中华人 民共和国澳门特别行政区正式成立。 3.意义 (1)标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步,开创了香港、澳门和祖国内 地共同发展的新纪元。 (2)同时,它也为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题,提供了新的范例。 三、海峡两岸关系的发展 1.发展:海峡两岸人员往来及经济、文化、体育等各个领域的交流不断发展。 2.措施 (1)九二共识:1992 年,海峡两岸达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持_原 则”的共识。 (2)八项主
4、张:1995 年 1 月,_提出发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的 八项主张。 3.前提:坚持一个中国原则。 4.作用:持续推进两岸交流合作,并通过协商达成两岸和平协议,开创两岸关系和平发展新前 景。 【要点部分】 1.阅读下列材料，回答问题。 材料一 20 世纪 80 年代初,大陆的统一观已经有了创新性的发展,不完全要求绝对的“政 治上的服从”和制度上的一致,首创了一个国家中允许存在不同社会制度的理论。 国家统一是中华民族历史形成的国家观 （1）材料一中所说的“理论”是指什么科学构想？谁提出来的？他提出这个“理论”的根 本出发点是什么? 材料二 主权问题不是一个可以讨论的问题。现在时机已经
5、成熟了，应该明确肯定：1997 年中国将收回香港。如果中国在 1997 年，也就是中华人民共和国成立 48 年后还不把 香港收收回，就意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章！ -邓小平 （2）材料二反映了以邓小平为核心的中国共产党人对香港问题持什么态度？充分反映了中 国共产党人对什么主权的坚决捍卫？ 【拓展部分】 阅读下列材料，回答问题。 材料一 你可知“MACAU”,不是我真姓,我离开你太久了,母亲,但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。三百多年来梦寐不忘的生母啊，请叫儿一声乳名。母亲! （1）材料一中的“MACAU”是指什么地方?“母亲”又是指谁?谁掳去了“MACAU
6、”? “MACAU”又在什么时候回到了“母亲”的怀抱?它的回归得益于什么方针政策？ 材料二 “香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是 我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信 任的国家。当然，香港问题能够解决好，还是由于一国两制的根本方针，或者说战略搞对 了，也是中英双方共同努力的结果。-邓小平在中央顾问委员会第三次全体会议上 的讲话 （2）根据材料二分析香港能够顺利回归祖国的原因。 材料三 坚持一个中国原则，是实现祖国和平统一的基础。以和平方式实现祖国统一，最 符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力实
7、现和平统一。国 家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治。 -反分裂国家法 （3）反分裂国家法提出了台湾与祖国统一的主要方式是什么？实现这种方式的前提条 件是什么？ 【目标检测】 1.1997 年 6 月 30 日午夜 12 点,香港回归中英双方防务交接仪式上,中方指挥官高声说道： 第 15 课 祖国统一大业的推进 日期 班级 组别 姓名 评价 _ 学习目标 了解香港、澳门回归和海峡两岸关系改善的史实，认识统一是历史的必然趋势。 学习重难点 重点：“一国两制”的伟大构想；香港、澳门的主权回归。难点：“一国两制”构想的内涵 学 案 【基础部分】 一、 “一国两制”的构想 1.提出 (
8、1)提出者:_。 (2)出发点:从维护_出发,尊重历史和现实。 2.含义：在_的前提下,国家的主体部分(中国大陆)坚持_制度,同 时在台湾、香港、澳门保持原有的_长期不变。 3.地位:是推进祖国_统一大业的基本方针。 二、香港、澳门回归祖国 1.香港回归 (1)背景:“一国两制”首先被运用于解决_问题，开始由构想进入实践。 (2)文件:：1984 年 12 月,中国和_两国政府在北京正式签署关于香港问题的联合声明。 (3)回归：_年 7 月 1 日,中英两国政府在香港正式举行香港政权交接仪式,中国对香港恢复行使 主权,中华人民共和国香港特别行政区正式成立。 2.澳门回归 (1)文件:1987
9、年 4 月,中国和_两国政府正式签署关于澳门问题的联合声明。 (2)回归:_年 12 月 20 日,中国和葡萄牙两国政府在澳门举行政权交接仪式，中华人民共 和国澳门特别行政区正式成立。 3.意义 (1)标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步,开创了香港、澳门和祖国内地共同发展 的新纪元。 (2)同时,它也为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题,提供了新的范例。 三、海峡两岸关系的发展 1.发展:海峡两岸人员往来及经济、文化、体育等各个领域的交流不断发展。 2.措施 “你们可以下岗，我们上岗！”这一瞬间标志着 A.“一国两制”伟大构想的诞生 B.中国结束半殖民地社会 C.香港进
10、入“港人治港”新时代 D.祖国统一大业的完成 2.1992 年,海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成了“九二共识” 。其核心是 A. 制定和平统一方案 B.坚持一个中国原则 C.提出“一国两制”方针 D.落实八项主张要求 【我的反思】 (1)九二共识:1992 年,海峡两岸达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持_原则”的共识。 (2)八项主张:1995 年 1 月,_提出发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张。 3.前提:坚持一个中国原则。 4.作用:持续推进两岸交流合作,并通过协商达成两岸和平协议,开创两岸关系和平发展新前景。 【要点部分】 1.阅读下列材料，回答问题。 材料一 2
11、0 世纪 80 年代初,大陆的统一观已经有了创新性的发展,不完全要求绝对的“政治上的服从” 和制度上的一致,首创了一个国家中允许存在不同社会制度的理论。 国家统一是中华民族历史形成的国家观 （1）材料一中所说的“理论”是指什么科学构想？谁提出来的？他提出这个“理论”的根本出发点是 什么? 材料二 主权问题不是一个可以讨论的问题。现在时机已经成熟了，应该明确肯定：1997 年中国将收 回香港。如果中国在 1997 年，也就是中华人民共和国成立 48 年后还不把香港收收回，就意 味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章！ -邓小平 （2）材料二反映了以邓小平为核心的中国共产党人对香港问题持什么态
12、度？充分反映了中国共产党人 对什么主权的坚决捍卫？ 【拓展部分】 阅读下列材料，回答问题。 材料一 你可知“MACAU”,不是我真姓,我离开你太久了,母亲,但是他们掳去的是我的肉体,你依然保 管着我内心的灵魂。三百多年来梦寐不忘的生母啊，请叫儿一声乳名。母亲! （1）材料一中的“MACAU”是指什么地方?“母亲”又是指谁?谁掳去了“MACAU”?“MACAU”又在什么 时候回到了“母亲”的怀抱?它的回归得益于什么方针政策？ 材料二 “香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国 家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家。当然
13、，香港 问题能够解决好，还是由于一国两制的根本方针，或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。 -邓小平在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话 （2）根据材料二分析香港能够顺利回归祖国的原因。 材料三 坚持一个中国原则，是实现祖国和平统一的基础。以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海 峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力实现和平统一。国家和平统一后，台湾可 以实行不同于大陆的制度，高度自治。 -反分裂国家法 （3）反分裂国家法提出了台湾与祖国统一的主要方式是什么？实现这种方式的前提条件是什么？ 【目标检测】 1.1997 年 6 月 30 日午夜 12 点,香港回归中英双方防务交接仪式上,中方指挥官高声说道：“你们可以 下岗，我们上岗！”这一瞬间标志着 A.“一国两制”伟大构想的诞生 B.中国结束半殖民地社会 C.香港进入“港人治港”新时代 D.祖国统一大业的完成 2.1992 年,海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成了“九二共识” 。其核心是 B. 制定和平统一方案 B.坚持一个中国原则 C.提出“一国两制”方针 D.落实八项主张要求 【我的收获与困惑】 7C学 科 网 ， 最 大 最 全 的 中 小 学 教 育 资 源 网 站 ， 教 学 资 料 详 细 分 类 下 载 ！
