1、课 时 计 划 第 周 星期 第 节 年 月 日 课 题 祖国真美丽,建设成就大 教学目标 1、领略祖国风景名胜的优美壮观,初步了解祖国的标志性建筑和代表性景 观。 2、发展搜集资料、有创意地表现的能力。 重点 领略祖国风景名胜的优美壮观,初步了解祖国的标志性建筑和代表性景观。 难点 发展搜集资料、有创意地表现的能力。 教材分析 教具 多媒体 教 学 过 程 第一课时 一、 祖国真美丽资料搜集 1、 让儿童收集、整理有关祖国名山大川、人文景观 的资料,可以是自己游览某地的照片、门票,也 可以是明信片、图片、旅游图、介绍等等,切实 体验祖国的壮美和社会主义建设的伟大成就。 2、 图片展览。 3、
2、 介绍自己的收集、整理过程。 二、 和我去旅游小小旅行团 1、 自由组合,以小组为单位,一个小组就是一个旅 游团。 2、 设计一条旅游路线,收集沿线某一个景观的风光、 人文等。 3、 竞争导游。 4、 导游介绍景观,并招揽游客。 5、 为自己的旅游团取名字,并设计一面导游旗。 三、 小结 第二课时 一、美丽的祖国拼图游戏 1、 把自己收集的图片、照片等在祖国的地图上标出 风景名胜。 教 学 过 程 2、把自己收集的图片、照片等制成拼图,玩拼图 游戏。 二、旅游棋设计和玩游戏 1、 设计一个类似“飞行棋”的游戏棋。 2、 自己设计游戏规则。 3、 介绍说明。 三、小结 第三课时 一、 设计旅游的门票 1、 互相展示自己收集的门票。 2、 运用绘画、拼贴等方式绘制某景观的门票。 3、 全班展示 4、 评比设计小能手。 二、 家乡之美寻访团 1、 让儿童以访问、参观的方式,了解、体验家 乡的建设成就和自然美、人文美。 2、 介绍自己的家乡的特色。 3、 介绍家乡的特产。 三、小结