1、课题：第二课 认识新朋友 课时：1 课时 教学目标： 1、认识我身边的计算机；学会操作鼠标的方法；了解对窗口的简单操作 2、培养学生熟练使用计算机的能力 3、培养学生学习计算机的兴趣，养成良好的使用计算机的习惯 教学重点：学会操作鼠标的几种方法 教学难点：鼠标的双击与准确地拖动 教学过程： （一）导入：复习（5） 复习计算机的组成 1、自己小声指着电脑，说一说各部分都叫什么名字 2、大家一起说一说各部分的名称 （二）新课：（31） 1、认识我们身边的计算机（4） 师：给大家几分钟的时间，看一看信息小灵通，了解一下我们身边的计算机 找学生讲一讲你从书中都知道了什么 师：你还看见过哪里有计算机，干
2、什么用的。 2、操作鼠标（5） 跟老师一起看书中的例 2 鼠标的操作方法 移动：握住鼠标在桌子上滑动 单击：按一下鼠标左键后立即松开 双击：快速连按两下鼠标左键后立即松开拖动：按住鼠标左键不放，移动鼠标到适 当位置上松开鼠标左键 右击：按一下鼠标右键后立即松开。 练习（14） 单击选中：我的电脑、我的文档、回收站、网上邻居 双击打开：我的电脑、我的文档、回收站、网上邻居 拖动图标：将桌面上的图标打乱 单击右键：排列图标 3、自己按照书上，练习鼠标的这几种操作启动游戏（5） 方法步骤： 单击任务栏左端的“开始”按钮，弹出“开始”菜单 把鼠标指针移动到“开始”菜单中的“程序”选项上，弹出“程序”菜单 移动鼠标指针到“程序”菜单中的“附件”选项上，弹出“附件”菜单。 移动鼠标指针到“附件”菜单中的“游戏”选项上，弹出“游戏”菜单。 单击“游戏”菜单中的“纸牌”选项， “纸牌”游戏被打开 4、退出纸牌游戏（3） 单击游戏窗口右上角的关闭按钮，即可退出游戏 （三）总结：（3） 总结本节课的学习情况 板书设计： 第二课 认识新朋友 1、我们身边的计算机 2、启动游戏 3、关闭窗口 课后小记：
