1、课 时 计 划 第 周 星期 第 节 年 月 日 课 题 做好事不是为表扬 教 学 目 标 1、初步懂得做好事的目的不是为了受表扬。 2、了解雷锋叔叔和许虎叔叔的先进事迹，并主动向他 们学习。 重点 了解雷锋叔叔和许虎叔叔的先进事迹，并主动向他 们学习。初步懂得做好事的目的不是为了受表扬。 难点 懂得做好事的目的不是为了受表扬。 教 材 分 析 教具 调查表 教 学 过 程 一、导入新课 1、今天，老师和同学们讨论的话题是：“人人都来做好事”。 2、首先老师帮助同学们搞清什么是“好事”？ （好事：帮助别人，关心别人，在别人最需要帮助的时候做力所能及的事 情；而且，好事不分大小。） 3、讨论：那
2、么，为什么我们做人就要做好事呢？（3-5 名学生作答） （1）学生先四人小组交流讨论-自由发言，各抒己见。 （2）老师借助讲故事使学生理解帮助别人的乐趣。 4、讲雷锋的故事、许虎的故事及爱的奉献的故事。 听完故事分析一下问题： （1）听完故事，老师引导：这些人为什么被人们歌颂？为什么他们做了 好事不留名？ （2）老师总结：通过这三个故事，我们明白了：人活着之所以要做好事， 是因为： 第一：做好事是一种美德； 第二：做好事会使生活变的更美好。 第三：做好事当然也会受到人们的表扬； 第四：国家要进行“五.一”劳动模范表彰奖励。 教 学 过 程 5、讨论：做好事虽然有这么多的好处，但是大家一定要谨记
3、：做好事不 是只为了受表扬。为什么呢？看书第 48 页，有这样一位学生在学校这样 表现，在家里却另外一种表现，他这做对吗？我们应该向课本上的谁学习？ 6、学唱爱的奉献。 老师：大家理解了“人为什么做好事，并且知道做好事不是只为了受表扬” ，下面，我们一起来学习一首歌爱的奉献。 资料 3:爱的奉献歌词 这是心的呼唤，这是爱的奉献， 这是人间的春风，这是生命的源泉。 在没有心的沙漠，在没有爱的荒原， 死神也望而却步，幸福之花处处开遍。 啊啊 只要人人都献出一点爱, 世界将变成美好的人间! 7、布置作业：收集你身边的好人好事和你自己做的好事，写在纸条上， 下节课我们互相学习。 8、每课小故事。（科普知识故事中做好事的故事永生的小草、 池塘边的童话）
