1、祁 家 河 初 中 学 案 设 计 年级： 七 学科：思想品德 主备：祁桂梅 审阅： 时间：3.13 课题 ：第四课 第 1 站 我们需要沟通 教师寄语：一个人的成功，只有 15%是靠他的专业技术，而 85%则要靠人际关系和他 的处事能力。 【学习目标】 （目标明确，事半功倍） 1.体会人与人之间对沟通的需要。 2.明确人与人之间沟通的重要性。 【学习重点】 交往与沟通的积极作用 【学法指导】 自主阅读独立思考合作交流积极展示 【课前热身】 1.我们都生活在社会中，人与人之间的 、 ，是建立人际 关系的重要途径。 2.我们常用的沟通方式有 、 、 、_等。 3.在与伙伴们的交往中，我们必须与同
2、伴 共同完成任务。这样，就需要学会 ，从而得到同伴的 。 4.通过交往和沟通，我们逐步学习、掌握 规范和 规范，学 会 。 自主预习，独立完成 1. 阅读 P35 页的“思想驿站” ，完成“想一想” 2. 写出自己每天活动的场所，叙述在这些场所里必须与人沟通的行为。 3. 与不同的人沟通，你有什么收获？（或与不同的人沟通的积极作用？） 4. 阅读 P36 页第 37 自然段回答人与人之间为什么需要沟通？ 总结：为什么人与人之间需要沟通？ （三）合作交流( 成功源于合作 ！) 小组讨论，解决那些自己解决不了的问题 （四）展示成果( 抓机会，展风采 !) 各组出一名代表，展示你们的收获或提出你们的
3、疑惑。 【知识盘点】 本节课你学到了什么？ 在今后的学习生活中会怎样去做？ 【课堂检测】 1.当我们与父母发生矛盾时，首先要（ ） A. 心平气和与家长沟通 B.气势汹汹与家长对质 C. 蛮不讲理要家长妥协 D.离家出走，消极对抗 2.在人生的道路上，每个人都需要朋友，中学生处于人生成长的重要阶段，与同学交往， 要（ ） A. 封闭自己 B.保持积极开放的心态 C. 保护好个人的利益 D. 只选择和自己关系密切的同学交往 3.下列关于交往与沟通的作用，理解正确的有（ ） 在交往和沟通中，能促进合作，形成良好的品格 在交往和沟通中，能增进了解， 促进我们的个性发展 在交往和沟通中，能广交朋友，解决一切困难 在交往和 沟通中，能掌握社会道德规范，学会分辨是非 A. B. C. D.
