北师大版思品与社会三上《我爱爷爷奶奶》教学案例.doc

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资源描述

1、我爱爷爷、奶奶教学案例 小学品德与社会第三册 活动目标: 1、了解爷爷、奶奶曾经和正在为家庭和社会做出的贡献。 2、培养学生收集信息和发表见解的能力。 3、增进对爷爷、奶奶的尊敬和孝敬之情。 4、教育学生从小事做起,从身边做起,采取帮助照顾老人的行为。 课前准备: 1、学生调查了解自己的爷爷、奶奶或姥姥和姥爷为家庭和社会做出的贡献。 2、引导学生了解爷爷、奶奶目前最需要得到什么帮助。 3、展示形式:交流、采访、展示、录像。 活动过程: (一)谈话导入: 教师谈话:孩子们,平时的学习与生活,都是谁在照顾你们呀?(抽生答)哦! 大多数孩子都是爷爷奶奶照顾的多。爷爷、奶奶照顾我们,为我们做了很多事,

2、 现在我们长大了,要学会关心他们、了解他们。课前,我们各小组调查了爷爷、 奶奶年轻时和现在为社会、为家庭所做的贡献。现在,请把你们所了解的在小 组里进行交流。看哪组交流得最好,哪些同学听得认真。推荐交流得好的同学 在全班交流。 (二)小组内交流调查情况,与小组的同学分享自己爷爷、奶奶的故事。教师 依次到各组倾听交流情况。 (三)全班汇报,各小组推荐 23 名同学汇报交流情况。 师:刚才大家交流得很认真。你们小组的代表推荐出来了吗?现在哪组的代表 先交流? 学生一:我爷爷年轻时做过很多种工作,现在老了在家照顾我。 师:一个为社会、为家庭无私奉献的爷爷。 学生二:我的奶奶以前是医生,唐山大地震时曾

3、到灾区救死扶伤,救了好多伤 员。 师:真让人羡慕,你有一位白衣天使奶奶,她为人们驱走病痛,带来健康。 学生三:爷爷是个铁路工人,修建过许多铁路。 师:为祖国的交通事业献出了宝贵的青春,这样的爷爷是值得人们尊敬的,所 以对爷爷应该有礼貌。 学生四:我的爷爷是军人,他一直在西藏,年轻时在装甲部队当兵。 师:你的爷爷很优秀,爷爷的一生让人敬佩!如果我有这样的爷爷,我也会为 此而骄傲! 学生五:奶奶是一名教师,她教过好多好多学生。 师:奶奶为社会培养了许多优秀的人才,人们将永远记住她。 (交流过程中,学生采取了照片展示、读诗猜谜、图画展示、小制作展示等 方式。) 交流后教师小结:爷爷奶奶们年轻时努力工

4、作,为社会和家庭做出了很多 的贡献,让我们一起大声地说:“爷爷、奶奶,你们辛苦了!” (四)采访面对面。与爷爷、奶奶交谈他们现在的生活情况。 1、教师谈话:但是现在,爷爷奶奶们年纪大了,退休了。退休以后,他们 都做些什么?今天,我们请来了班上部分同学的爷爷、奶奶,同学们可以面对 面地与他们交谈,了解他们的生活。现在,请同学们掌声欢迎唐爷爷和魏奶奶 走进我们的课堂! 2、学生自主采访爷爷、奶奶。(采取举手的方式,有礼貌地提问。) 师引导:现在爷爷奶奶已经和我们面对面了,让我们来当当小记者,采访 一下爷爷奶奶,了解了解他们的退休生活谁先来当小记者? 小记者 1:请问唐爷爷,您退休以前从事什么工作?

5、 唐爷爷:我退休以前是一名教师,你们的爸爸妈妈有的我就教过。 小记者 1:那您退休之后在家里都做些什么呢? 唐爷爷:我退休之后的生活可丰富呢。平时在家哄小孙女,我还报名参加 了老年秧歌队,经常扭扭秧歌,对身体有好处。 小记者 1:您的生活真是丰富多彩。唐爷爷,祝您健康长寿! 小记者 2:我想问问魏奶奶,您退休之后在家都做些什么呢? 魏奶奶:我主要是哄我的小外孙,闲下来看看书打发时间。 小记者 2:谢谢魏奶奶! 师小结:年轻时努力工作,退休以后本来应该好好享受生活,可爷爷奶奶 却又照顾起孙子来,继续奉献自己的爱心,他们是平凡的,又是伟大的。谈到 这里,难道你们不想对爷爷奶奶说些什么吗? 3、生谈

6、心里话。 生 1:我觉得爷爷奶奶太辛苦了。以后在家我要多帮爷爷奶奶干些家务活。 生 2:我以后要多陪陪爷爷奶奶。 生 3:我要让爸爸妈妈平时多去爷爷奶奶家陪他们。 4、两个乖孙对爷爷奶奶说心里话。 师:让我们把最热烈的掌声、最美的鲜花送给爷爷奶奶!爷爷奶奶你们辛 苦了!祝你们健康、长寿!请爷爷奶奶慢走! (五)我为爷爷奶奶做点事。 师:生活中,有些爷爷奶奶年纪大了行动不便,会遇到一些困难,这时, 他们最需要的是关爱和帮助。我们可以为爷爷奶奶做些什么事呢? 1、生举手发言。师:我们班的同学都知道用实际行动去关心爷爷奶奶, 其实,其他同学也是这样做的。今年九月九日重阳节,我们学校组织了一些同 学走

7、进社区,走进敬老院,去关心、帮助孤寡老人。请大家认真看,同学们为 爷爷奶奶做了哪些事? 2、播放图片。看后,学生回答同学们是怎样帮助爷爷奶奶的?师小结:欣 赏着优美的舞姿,观看着同学们的精彩表演,爷爷奶奶们感受着孩子们的关心, 他们的心里多高兴啊 3.布置填表。师:其实,全社会都在关注老年人。联合国大会把每年的十 月一日确定为“ 国际老人节 ”,我国把每年农历九月九日定为 “重阳节”,我校也 把每年十月定为“ 尊老月”。现在正是十月,孩子们已经为爷爷奶奶做了很多事, 以后,大家还会继续做。请大家把你继续为爷爷奶奶做的事记录下来,还要让 爸爸妈妈评价一下,写出做得好不好,月底,我们将评出孝敬之星。(下课后 组长到老师这儿领取) (六)教师总结:如果孩子们坚持关心爷爷奶奶,多为他们做事,爷爷奶奶 们一定会生活得幸福、快乐。爷爷奶奶生活得幸福、快乐,是我们共同的心愿, 让我们一起努力,从小事做起,从身边做起,把我们的关心、爱心、孝心献给 爷爷奶奶,祝愿全世界的爷爷奶奶晚年生活,平安、幸福、快乐! 板书: 年轻时 默默奉献 年老时 需要关爱 王小艳 北营小学

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