1、初二政治第一学期期末素质测试 政治部分（50 分） 一、单项选择题(每题 2分) 1.成为当代“地球村”村民必备的基本素养有（ ） .了解外国的文化和风俗 .吸取其他民族文化的精华 .善于与不同国家的人交往 .根据自己的兴趣选择交往的国家和地区 A B C D 2.尊重、珍惜和保护各国的文化，体现了一种（ ） .全球意识 .开放的胸怀 .崇高的精神 .自尊自强 A B C D 3、在全球化过程中，各个国家和民族的文化 （ ） A呈现出各自独立、相互排斥的局面 B呈现出多元、和谐发展的局面 之间的差距不复存在 之间的优劣将更加明显 4.下列属于网络的益处有（ ） 利用网络查询信息 学习一些前沿的
2、科学知识下载最新的 MP3音乐 结交网络游 戏的高手 A B C D 5学生王某自从迷上网上聊天后，结识了社会上一些不三不四的人,荒废了学业。家长和 老师怎么劝也不听，随后发展到离家出走。这一事实告诉我们（ ） A生活中处处是诱惑,青少年无法摆脱 B上网会影响学业危害人们的身心健康 C我们 一定要提高自己的辨别觉察能力，拒绝不良诱惑 D青少年要学会拒绝，决不能上网 6、在和外国人交往的过程中，我们应采取的正确的态度 （ ） 不卑不亢，以礼相待 不采取防卫态度，多关心他人，避免妄下断言 太热 情、主动会“掉价” 克服不安和焦虑，探索有效的沟通技巧 A B C D 7、对人要有礼貌，主要表现在 （
3、 ） 说话和气 态度和蔼 举止端庄、文雅 委屈时大喊大叫 A B C D 8、下列不属于文明礼貌方面的典故的是 （ ） A孔融让梨 B廉蔺交欢 C三顾茅庐 D凿壁偷光 9、握手是现代社会人们最常见的礼节，握手时，应该 （ ） 目光注视对方，微笑致意 左顾右盼 不可戴手套与人握手 主人应主 动伸手与客人握手 A B C D 10. 竞争对人的发展和社会进步有巨大的促进作用，具体表现在（ ） 它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发潜能 使我们在竞争比较中客观评价自己，发现自己的不足 能让我们的集体富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣 它可能使某些获胜者滋长骄傲
4、自大的情绪，使某些失败者丧失信心 A B C D 11、拿破仑说“不想当元帅的士兵不是好士兵。因为他没有上进心、进取心”这句话的 意思是（ ） A、要竞争就和最好的争 B、参与竞争就要取得胜利 C、要敢于参与竞争 D、想当将军的士兵才是好士兵 12、信步走上街头，随手翻阅报纸，我们可以发现，几乎在所有的招聘广告上，都将团 队合作精神作为对招聘人员的一项重要要求。招聘单位之所以这样看重“团队合作精神” ， 是因为（ ） A、现代社会中竞争更加激烈 B、合作无处不在，无时不有 C合作是个人事业取得成功的保证 D合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力 二、材料分析题（共 26分） 1一名年仅 16岁的少
5、年，沉迷于网络游戏，在校无心学习，精神萎糜不振。虽经学校 老师及家长的多次教育和劝导，但仍不思悔改。不幸的是，该少年在不知不觉中结织了 自己认为很信得过的网上“朋友” 。某日，这个所谓的“朋友” ，邀该少年外出旅游，在 未经学校许可和老师知晓的悄况下，该同学欣然前往。谁知该同学却一去不回。学校着 急，家长更是心焦 。阅读材料后回答： （l）作为中学生，我们在网络交往中应怎样保护自己？（6 分） （2）我们作为一个网上游客时，应遵守怎样的网络规则？（6 分） 2、歌德与席勒是德国文学史上的两位大诗人，也是同时代两位旗鼓相当的竞争对手，在 争霸诗坛的同时，他们也是一对好朋友。歌德在形容他们的友谊时说：“像席勒和我这 样的朋友，多年结合在一起，兴趣相投，相互切磋，相互影响，两人如同一人，所以关 于某些个别思想，很难说其中哪些是他的，哪些是我的” （） 、歌德和席勒是怎样看待竞争的？（6 分） （）从他们的经历中，你认为我们应当怎样才能做到既不伤和气，又能达到竞争的目 的呢？（8 分）
