1、 小学语文六年级下册期末综合试卷 学校 班级 姓名 成绩 （一） 积累运用（45%） 1、读拼音写词语。5% lng l ln xn dio nn bo jng fng shung （ ） （ ） （ ） （ ） w r hn j chu li yo yo y zhu （ ） （ ） （ ） （ ） 2、在括号里填上合适的字，再解释所填的字。 4% 郑人买（ ） 千（ ） 一发 应接不（ ） （ ） 之不理 3、按要求写成语。15% (1)写出四个带有表示颜色词的成语。 （ ） （ ） （ ） （ ） (2)用另一成语来解释下列成语，即写出一个意思相同的成语。 画蛇添足（ ） 得意忘形（ ）
2、有条不紊（ ） 聚精会神（ ） (3)以诗句开头分别写一个成语。 千（ ） 山（ ） 鸟（ ） 飞（ ） 绝（ ） 风（ ） 雪（ ） 夜（ ） 归（ ） 人（ ） (4)十五个吊桶打水（ ） （ ） 路遥知马力（ ） （ ） 4、根据意思填空。16% (1)“ ”，虽相隔万水千山，但友谊的纽带把我们紧 紧联在一起。 （填诗句） (2)我国古代有句名言， “ ”就是说坏事虽小但 不能去做，干多了就变成大坏事；好事虽小，也不能因为它小就不做，再大的好事都是从点滴开始的。 （3）写一句关于珍惜时间方面的名人名言，并标明出处。 (4) 焦裕禄心里装着三十万兰考人民，为改变兰考贫穷落后局面，他累倒在兰
3、考这块土地上，真可谓： （诸葛亮语） 。 (5)根据课文内容写出下列人物的性格特点： ( )小英雄雨来 ( )詹天佑 ( )李大钊 ( )邱少云 ( )居里夫人 （ ）军需处长 （ ）五壮士 （ ）周总 理 (6)“先天下之忧而忧， 。 ”这句话选自 代诗人的 名 作 。 (7)九月九日忆山东兄弟诗中“ ”在 当今广为传诵，人们常引用来表达 之间的怀念之情。 (8)草原一文的作者 课文是按照 顺序来叙述的，文章中最能表现中心的句子 是 这句话表达了 。 (9)根据课文内容所描述的事件，按其发生的时间排列顺序(写序号) 狱中联欢 赤壁之战 田忌赛马 一夜的工作 （ ） 5、请你写出一首抒发作者爱
4、国之情的诗句，并写清作者和朝代。 5% （二） 阅读理解（15%） 2001年 月 日晚 10点，是难忘的历史瞬间。中国北京申奥成功，北京沸腾了！当电视广播中 传出北京申奥成功的消息时，令人热血沸腾的场面出现了。 （1） 23点 27分，党和国家的领导人，登上天安门城楼，和首都各界群众共同分享这快乐的时刻。广场 上爆发出热烈的欢呼声，嘹亮的歌唱祖国的歌声直冲云霄。这瞬间的永恒，使今夜无人入睡。 世界给北京一个 ，我们将还给世界一个 。我们等待这个机遇，已经很久很 久了。现在这个机遇终于来了，我们怎么能不怀有一种发自内心的喜悦和自豪！北京申奥成功，标志着 世界对中国的承认。它是历史上中国人民无数
5、次血与火的斗争的成果，是改革开放我们所取得的各项伟 大成就的总检阅，也是北京人民多年来不屈不挠、艰苦奋斗所得来的无愧的荣誉。 中国北京申奥的成功， （2） 1、给文章加个合适的题目。1% 2、把文中的括号补充完整。 2% 3、北京申奥的口号是： 3% 4、结合自己收看到的或自己的对文章的理解，加入自己的想象，在文中第一节序号（1）处，插入一段 场面描写。 （不少于 150字） 。 5% 5、申奥成功说明了什么？你对申奥成功有怎样的认识？请你把自己的认识和感想写以文中的序号（2） 处，注意与原文的语言风格及行文思路保持一致。 （不少于 100字）4% （三） 创意习作（40%） 请你在下面的词语
6、中任意选择三个，创编一则小故事，试着说明一个简单的道理。要求：条理清晰， 内容完整，中心突出。 小草 沙粒 水珠 大象 阳光 森林 月亮 小溪 附加题（10%） 古诗中的动物 你能在下面的空格中填上所缺的动物名吗？请试一试！ 1、两个 鸣翠柳，一行 上青天。 （杜甫） 2、春 到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （李商隐） 3、两岸 声啼不住，轻舟已过万重山。 （李白） 4、蒌蒿满地芦芽短，正是 欲上时。 （苏轼） 5、几处早 争暖树，谁家新 啄春泥。 （白居易） 6、千里 啼绿映红，水村山郭酒旗风。 （杜牧） 7、天阶夜色凉如水，坐看牵 织女星。 （杜牧） 8、 宿池边树，僧敲月下门。 （贾岛） 9、小荷才露尖尖角，早有 立上头。 （杨万里） 10、庄生晓梦迷 ，望帝春心托 。 （李商隐） （附参考答案 1、黄鹂、白鹭 2、蚕 3、猿 4、河豚 5、莺、燕 6、莺 7、牛 8、鸟 9、蜻蜓 10、蝴蝶、杜 鹃）
