1、八年级思想品德期末测试 班级 _ 学号 _ 姓名 _ 成绩_ 一、单项选择题（共 20 分） 1、一个人来到世界上，首先形成的人际关系就是（ ） A、同兄弟姐妹的关系 B、与父母的关系 C、与师长的关系 D、与邻里的关系 2、子女在与父母相处中应该做到尊重父母有礼貌，具体表现为（ ） 外出或回来打招呼 有错主动承认 父母当着外人的面误会子女，子女可以顶撞父 母 听从父母的意见和教导 只听老师的话，父母的话当耳旁风 父母下班回 家主动迎上前去，接过东西。 A、 B、 C、 D、 3、古人云“君子和而不同，小人同而不和” 这句话告诉我们 （ ） A、人人都要和那些与自己有共同点的人交往 B、“君子
2、” 善于与人友好相处，而“ 小人”则善于与人发生分歧 C、人各有不同，朋友之间难免有分歧，我们要善于宽容他人尊重差异，加强沟通 D、为了获得更多的友情，我们要尽量迎合别人的观点，避免与朋友发生意见分歧 4、八年级学生小刚的数学成绩很好，老师也很喜欢他，可是，在一场误会中老师错怪 了他，让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪，于是小刚对同学说：“没老师的指导，我 照样能学好，我才不稀罕听他讲课呢？”小刚的这种想法 （ ） A、是一种自尊自信的表现 B、意味着我们已经能够告别对老师的依赖，走向自主求学的道路了 C、没有认识到师生关系的重要性，师生关系对我们学习起着决定作用 D、缺乏与老师沟通的能力，将不
3、利于提高自己的学习质量和身心健康 5. 孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是（ ） A. 父母说什么就是什么 B. 敬重和爱戴父母 C. 早早打工挣钱赡养父母 D. 现在只需搞好学习，其余的事等长大后再说 6、世界各个国家和民族之间的文化存在差异，面对这种差异，正确的认识和做法有（ ） A、排斥其他国家和民族的文化，努力宣扬本民族文化 B、要积极进行交流和学习，消除各个国家和民族之间存在的文化差异 C、要保持本民族的民族自尊心和自豪感，漠视甚至歧视其他民族文化价值 D、要尊重各个国家间的文化差异，与世界各国进行平等交流 7. 吴竞坚持将好朋友小晖和几个社会青年去游戏厅的事
4、告诉了小晖的爸爸，因为吴竞 懂得友谊需要 （ ） A. 忠诚去播种 B. 热情去 灌溉 C. 原则去培养 D. 谅解去护理 8. 下面不体现学生新角色的是 （ ） A. 知识的探索者 B. 求助者 C. 老师的朋友 D. 知识的接受者 9、礼仪在不同场合，有不同要求，要想使自己在家庭、学校和各类公共场所的言行举 止符合礼仪要求，就必须注意个人的礼仪修养。就在学校的个人礼仪来说，表现于（ ） 举止文明 动作优雅 佩带首饰 容貌整洁 表情自然 服装整洁 仪表端庄 讲究卫生 A、 B、 C、 D、 10、我们在合作中竞争的目标是（ ） A、取长补短，携手共进 B、各显神通，打败对手 C、精诚合作，敬
5、业奉献 D、爱国守法，明理诚信 二、多项选择题 1、 家对我们的意义有 （ ） A. 是我们情感的栖息地 B. 是我们的物质生活后盾、安全保障书 C. 是我们的娱乐天地、天然学校 D. 是我们今后发展的大本营 2. 与父母交往的艺术有 ( ) A. 赞赏父母，交往起来无烦恼 B. 认真聆听，交往起来免误会 C. 帮助父母，交往起来无障碍 D. 对错输赢不必太计较 3、 在日常生活中，我们不难发现，一些受欢迎的人常具有一些共同的特征，你认为这 些共同特征是 （ ） A、博学、善于投机取巧 B 实力雄厚、乐于助人、自高自大 C、热情、友好、不自私 D、真诚、善良、有责任 4、“同言而信，信其所亲，
6、同令而行，行其所服”我们知师，信师，爱师，敬师是因为 ( ) A、老师是传授知识，高高在上的权威者 B、老师在我们成长中发挥着不可替代的作用 C、老师有一颗金子般，闪闪发光的心，既是我们的良师，也是我们真挚的朋友 D、教师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师。 5、 师生共同组成学校生活共同体，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学 相长。但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切 从主动沟通开始，沟通需要掌握的有效方法有 ( ) A. 角色互换从 老师的角度看问题 B. 正确对待老师的表扬和批评 C. 原谅老师的错误作为普通人，老师难免有错误 D. 注意场合
7、，礼貌待师 6、古人说：“ 与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如 鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”近朱者赤，近墨者黑。所以我们要慎交朋友 。你认为交友的原则有 （ ） A. 善交益友 B. 乐交诤友 C. 不交损友 D. 自己有利可图 7、“己所不欲，勿施于人” 这句古诗的意思是（ ） A、把自己不喜欢的东西，送给别人 B、自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上 C、设身处地为他人想一想，是否愿意受到如此对待 D、只想得到他人的帮助，而不想帮助他人 8、这句古诗的实质是（ ） A、关心他人 B、尊重他人 C、理解他人 D、考验他人 9、“王婆卖瓜 ”的故事，告诉
8、人们诚信做人的道理，你认为诚实与信任的关系是（ ） A、诚信做人要虚虚实实 B、逢人只说三分话，未可全抛一片心 C、诚实是信任的前提 D、信任的基础是诚实 10、人与人之间的平等，集中表现在（ ） A、社会地位平等 B、财富拥有量相同 C、人格上的平等 D、法律地位平等 三、简答题 1、男女生之间的交往应注意些什么？ 2、 中学生应该如何与老师相处？ 3、对人礼貌表现在哪些方面？ 4、按礼仪要求去做，对我们中学生有什么好处？ 5、在竞争中合作的“ 双赢 ”原则是什么？ 6、网络交往是一把锋利的双刃剑，你如何理解这句话的深刻内涵？ 四、请你辨析 1、宽容是懦弱的表现。 理由： 2、你的好朋友，在课间打闹时伤害了他人的人身安全，当老师向你了解情况时，是 隐瞒欺骗，还是实事求是？ 理由： 五、请你分析 阅读书上 70 页小波的故事，回答下列问题： （1） 网络游戏能满足人们的什么心理？什么样的学生容易沉迷网络游戏？ (2） 小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？ （3） 过分沉迷网络，还会给我们的生活带来哪些负面影响？
