1、四年级语文上册期末测试题及答案 班级 姓名 分数 一、给下列汉字注音。 （ 5 分 ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 埋 葬 穿 梭 波 澜 壮 阔 （ ） （ ） （ ）( ) （ ） （ ） （ ） （ ） 流 畅 茁 壮 疲 惫 不 堪 （ ） （ ） （ ） （ ） 凝 视 谦 逊 二、把下列词语补充完整。 （ 10 分 ） 骨（ ）如（ ） 迷（ ）不解 （ ）吞虎（ ） （ ）牙（ ）嘴 绿树（ ） （ ） （ ）( )天日 （ ）天（ ）地 （ ） （ ）绊绊 （ ）气十（ ） （ ） （ ）雄伟 突（ ）森郁 三、你喜欢古诗吗？试着完成下列问题
2、（24 分） 1默写望洞庭 。 ， 。 ， 。 （2 分） 解释第二句的意思： 。 （2 分） 解释词: 和： 。 （1 分） 潭面： 。 （1 分） 2填空，并解释诗句意思。 春风又绿江南岸， 。 （1 分） 。 （1 分） 风一更，雪一更， 。 （1 分） 。 （1 分） 3试着把下列诗词补充完整，并找到作者与之相连。 （10 分） ，长河落日圆。 黄庭坚 落木千山天远大， 。 张九龄 ，带雨云埋一半山。 杜 甫 浮云终日行， 。 王 维 ，切切故乡情。 辛弃疾 四、根据要求改写句子。 （4 分） 1我们来到一望无际的大草原。 （缩句） 。 2汹涌的河水紧贴悬崖咆哮。 （缩句） 。 3他对
3、我说：“记者，你见过外星人吗？” （保持意思不变，改为陈述句） 。 4王刚认真地写完了语文作业。 （改为被字句） 。 五、用修改符号修改下列病句。 （4 分） 1.春天，在花园里种下了一粒花籽。 2.天空中飘着五彩缤纷的白云。 3.狂风暴雨下个不停，真叫人害怕。 4.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。 六、阅读。 （ 21 分） （一）橡 树 （意大利）达芬奇 花园里生长着一棵橡树。它一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武。它那亭亭如 盖的树冠遮天蔽日，浓密的树阴挡住了它周围所有树木的阳光。随着身材的长高和枝 叶的繁茂，橡树的骄傲情绪也与日俱增。有一天，它居高临下，用轻
4、蔑的目光望着周 围的树木大喊： “快把这棵可怜的榛子树给我收拾掉！”于是那棵榛子树被砍倒在它的脚下。 “我不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢样子我就恶心！”脾气越来越 大的橡树又命令说。于是无花果树也遭到了厄（）运。 妄自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶，傲慢地说：“把 这些枯枝败叶的果树也统统从我身边清除掉！”于是这些树木也都成了木柴。就这样， 大吵大闹的橡树把它周围的树木都一棵棵斩尽了，成了花园里独一无二的主人，它的 美貌使得其他的树木只留下一个个树墩。 可是有一天刮起了狂风。骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧抓住土地，拼尽全身力气，迎 着狂风挺立着。然而风遇不到一
5、棵树阻拦，畅通无阻，径直朝橡树扑来，无情地撕扯 着它的枝叶，吹弯了它的躯干。终于，被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力， 随着一阵劈裂声倒在了地上。 1联系上下文写出下列词语的意思。（2 分） （1）与日俱增：_ （2）厄运：_ 2在橡树眼中，榛子树、无花果树、果树分别是什么样的?请选短文中的有关词语填 空：（_ ）的榛子树，（_ ）的无花果树，（_ ）的果树。 （3 分） 3概括短文的主要内容。（3 分） _ _ 4橡树为什么会倒掉？从中，你受到了什么启示？（3 分） _ _ （二）_ 一根纤细的火柴被主人划着，火苗欢舞着，异常兴奋。 远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到
6、十分惋惜，便急速跑过 去，一口气吹灭了燃烧的火苗，救了火柴。熄灭了的火柴被主人扔在地下。火柴抬头 对风说：“风婆婆，你怎么吹灭了我呀！” 风回答：“ 孩子，我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊！” 火柴听后，叹息道：“唉，风婆婆，我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊！可您扼 杀了我短暂的生命中的闪光点” 1给短文加个题目。（2 分） 2联系上下文，解释下列词语。（2 分） 惋惜：_灰飞烟灭：_ 3短文反映了火柴什么样的品质？（ ） （1 分） （1） 好出风头，想炫耀自己。 （2） 忘恩负义，别人救了它，还不领情。 （3） 有牺牲精神，为了照亮别人，不惜毁灭自己。 （4） 不明事理，不辨是非，不识好人心。 4你知道生活中有哪些像火柴这样的人或物吗？（写出两个）_ 、_ 。（2 分） 5风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜，把火柴吹灭了，你觉得对不对？为什么？ （3 分） _ 七、作文。 （30 分） 题目： 我明白了一个道理 提示：通过记叙一件事，说明“我”明白了一个道理。这件事可以发生在学校、家里、 社会上。可以自己悟出或在同学、老师、父母等的启发和帮助下明白了一个道理。 要求：1.把事情起因、经过、结果写清楚，重点把“经过”部分写具体； 2.有中心、有条理，内容具体，语句通顺，书写工整； 3.文中一律不能出现真实的校名
