1、七年级（上）语文背诵默写 一 、按原文内容直接默写填空 1.一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓， ， ，舌一吐而二虫尽为所吞。 2.夏蚊成雷， ，心之所向， ，果然鹤也 ；昂首观之， 。又留蚊于素帐中，徐喷以烟， ，作青云白鹤观， ，为之 。 3.孔子认为，学习应和思考结合起来，所以他强调： ， 。 4.孔子认为，自己不喜欢的东西，不要强加在别人身上，所以他说：“ ， ” 5.子曰：“三人行， ， ， 。 ” 6.曾子曰：“士不可以不弘毅， ， ，不亦 重乎？ ，不亦远乎？” 7.子曰：“岁寒，然后知 。 ” 8.春天像 ， ，它生长着。春天像 ， ，笑着，走着。春天像 ， ，领着我 们上前去。
2、 9.沾衣欲湿杏花雨， 。 10.草野在蟋蟀声中更寥阔了， 。牛背上笛声何处去 了，那满流着夏夜的香与热的笛孔？ 。 11.忽见山头有 ， ，相顾惊疑，念近中无此婵 院。无何， ， ，始悟为山市。未几， ， 连亘六七里，居然城郭矣。忽大风起， ，城市依稀而已。 12.当你吃过午饭，坐在窗前读罗摩衍那 ，那棵树的 ， 正投在你所读的地方。 13.母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。 14.公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“ 。 ” 兄女曰：“ 。 ”公大笑乐。 15.元方曰：“君与家君期日中。日中不至， ；对子骂父， 。 ” 16.潮平两岸阔，
3、。 17.乱花渐欲迷人眼， 。 18.绿树村边合， 。 ，把酒话桑麻。 19. ，禅房花木深。山光悦鸟性， 。 ，但余钟磬 音。 20. ，闻道龙标过五溪。 ，随风直到夜郎西。 21.君问归期未有期， 。 ，却话巴山夜雨时。 22. ，夜泊秦淮近酒家。 ， 。 23.无可奈何花落去， ， 。 24.莫言下岭便无难， ，正入万山圈子里， 。 25.兴尽晚回舟， 。争渡，争渡， 。 26.半亩方塘一鉴开， 。问渠那得清如许？ 。 27. ，清风半夜鸣蝉。 ，听取蛙声一片。 二、理解性默写填空 （一） 、用论语十则中的原话填空。 1.阐述“吾日三省吾身”内容的句子是： 。 2.阐述“学”与“思”辩证
4、关系的句子是： ， 。 3.提示儒家所倡导的待人接物的处事之道（或推己及人）的句子是： ， 。 4. 论语十则中谈实事求是，方是智者态度的句子是： ， ， 。 5.张红在小组合作学习中，经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发，这 使他对孔子所说的“ ， ”体会更深刻了。 6.加入世贸组织后，我们要虚心向发达国家学习，但发达国家有长处，也有短 处，那么，我们所持的态度应该是：“ ， 。 ” 7.小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到我们班来，不为同学所了解，因 此在班干部竞选中落榜了。李老师引述了论语十则中的两句话“ ， ”帮他解开了心中的疙瘩。 （二） 、 观沧海 1.观沧海中展现海岛生机勃
5、勃的句子是： ， ， 。 2. 观沧海中体现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的诗句是： ， ； ， 。 （三） 、 次北固山下 1.次北固山下一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是（或表现时序变迁、 新旧交替这一自然规律的诗句或即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗）： ， 。 2.次北固山下一诗最能体现作者的思乡之情的诗句是： ， 。 3.王湾在次北固山下一诗中描绘涨潮时水面宽阔、船帆顺风而行的句子是： ， 。 （四） 、 钱塘湖春行 1.钱塘湖春行描绘了西湖早春的美好风光，请找出诗中描写莺歌燕舞的名 句： ， 。 2. 钱塘湖春行一诗最能体现作者对西湖早春的喜爱之情的诗句是： ， 。 （五） 、 西江月
6、1.描写夏夜景物的对偶句： ， 。 2.写骤雨将至的句子： ， 。 3.写作者旧地重游的喜悦的句子： ， 。 4.西江月中作者用侧面烘托的手法表现农村丰收景象和人们喜悦心情的诗 句： ， 。 （六） 、 天净沙秋思 1.马致远的天净沙秋思以一句“ ”写尽了秋天的肃杀之 气。 2.天净沙秋思中直接道出天涯游子之悲的一句是 ， 。 （七） 、课外古诗词背诵 1.龟虽寿中抒写作者雄心壮志的名句是： ， 。 ， 。 2.王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一副书法作品，用曹操的诗 句 “ ， 。 ”作为内容就很合适。 3.过故人庄中描绘山村景色和表现田园生活的名句分别是： 山村景色： ， 。 田
7、园生活： ， 。 4.题破山寺后禅院中最能表现此处特点的景物描写是： ， 。 5.大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水；愉悦了百鸟的 性情，使它们在山林间尽情歌唱。这真是“ ， 。 ” （用题破山寺后禅院中的诗句作答） 6.常建的题破山寺后禅院中有两句诗各含有一个成语，这两句诗是： ， 。 7.在我国传统文化中，人们常以月寄情。如唐代诗人李白在闻王昌龄左迁龙 标遥有此寄中以“ ， 。 ”两 句，把对友人的怀念之情托付给明月。 8.夜雨寄北中用假设未来相逢来表现离情之深的语句是： ， 。 9.过松源晨炊漆公店阐明了一个人生的普遍道理是： ， 。 10.杜牧在泊秦淮中用“ ， 。
8、”两句来讽刺那些不顾国家艰难、只顾自己享乐的上层人物。 11.晏殊在浣溪沙一词中这样表达对过去美好时光的感伤： ， 。 12.李清照在如梦令中写词人回忆出游、沉醉的情景的诗句是： ， 。描写水鸟惊飞的名句是： ， ， 。 13.观书有感一诗富有哲理的诗句是： ， 。 14.古诗词中有许多实写“春” 、 “夏” 、 “秋” 、 “冬”的句子，请各写出上下两句： 春： ， 。 夏： ， 。 秋： ， 。 冬： ， 。 15.请写出含有“风” 、 “花” 、 “雪” 、 “月”的诗句： 风： ， 。 花： ， 。 雪： ， 。 月： ， 。 16.请写一句有关“人生”的名句（古诗文、名言警句均可）：
9、 。 17.请写出一句与“岁寒，然后知松柏之后凋也。 ”意思相类似的名句（或俗语 或谚语）： 。 18.泊秦淮一诗借古讽今，表达诗人对国家命运的关怀和忧愤的诗句是： ， 。 19.请写出月亮的美称和雅号（不得低于五个） 。 20.浣溪沙中被誉为“情致缠绵，音调谐婉，对仗工整，宛如天成”的诗句 是： ， 。 答案：一、1.忽有庞然大物 拔山倒树而来 2.私拟作群鹤舞于空中 则或千 或百 项为之强 使之冲烟而飞鸣 果如鹤唳云端 怡然称快 3.学而不思则罔 思而不学则殆 4.己所不欲 勿施于人 5.三人行 必有我师焉 择其善者而从 之 其不善者而改之 6.任重道远 仁以为己任 死而后已 7.松柏之后
10、凋也 8.刚 落地的娃娃 从头到脚都是新的 小姑娘 花枝招展的 健壮的青年 有铁一般 的胳膊和腰脚 9.吹面不寒杨柳风 10.溪水因枯涸见石更清冽了 秋天梦寐在牧 羊女的眼里 11.孤塔耸起 高插青冥 见宫殿数十所 碧瓦飞甍 高垣睥睨 尘 气莽莽然 12.阴影落在你的头发与膝上时 我要将小小的影子投在你的书页上 13.不要惊讶他无端入梦 万水千山 求他载着她的爱和悲哀归去 14.撒盐空中 差可拟 未若柳絮因风起 15.则是无信 则是无礼 16.风正一帆悬 17.浅草才 能没马蹄 18.青山郭外斜 开轩面场圃 19.曲径通幽处 潭影空人心 20.扬花落 尽子规啼 我寄愁心与明月 21 巴山夜雨涨
11、秋池 何当共剪西窗烛 22.烟笼寒 水月笼沙 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 23.似曾相识燕归来 小园香径独 徘徊 24.赚得行人空喜欢 一山放过一山拦 25.误入藕花深处 惊起一滩鸥鹭 26.天光云影共徘徊 为有源头活水来 27.明月别枝惊鹊 稻花香里说丰年 二、 （一）1.为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 2. 学而不思则罔 思而不学则殆 3. 己所不欲 勿施于人 4.知之为知之 不知为不知 是知也 5. 三人行 必有我师焉 6.择其善者而从之 其不善者而改之 7.人不知而不愠 不亦 君子乎（二）1.水何澹澹 山岛竦峙 树木丛生 白草丰茂 2.日月之行 若出其 中 星汉灿烂 若
12、出其里 （三）1.海日生残夜 江春入旧年 2.乡书何处达 归雁 洛阳边 3.潮平两岸阔 风正一帆悬 （四）1.几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 2.最爱湖东行不足 绿扬阴里白沙堤（五）1. 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 2. 七八个星天外 两三点雨山前 3.旧时茅店社林边 路转西桥忽见 4. 稻花香里说 丰年 听取蛙声一片 （六）1.老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已 2. 烈士 暮年 壮心不已 3.绿树村边合 青山郭外斜；开轩面场圃 把酒话桑麻 4.曲径通 幽处 禅房花木深 5.山光悦鸟性 潭影空人心 6. 曲径通幽处 万籁此都寂 7. 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 8. 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 9.正 入万山圈子里 一山放过一山拦 10. 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 11.无可 奈何花落去 似曾相识燕归来 12.常记溪亭日暮 沉醉不知归路 争渡 争渡 惊 起一滩鸥鹭 13. 问渠那得清如许 为有源头活水来 14.略 15.略 16.略 17.路 遥知马力 日久见人心 或真金不怕火炼 或墙脚数枝梅 凌寒独自开 18. 商女不 知亡国恨 隔江犹唱后庭花 19.婵娟 玉兔 嫦娥 玉宫 玉盘 玉镜等等 20. 无 可奈何花落去 似曾相识燕归来
