1、20012002学年度第一学期期末 高一语文试题 时间：120 分钟；分值：100 分 一、选择题（24 分，每题 2分）： 1、下列加点字注音全对的一组是：（ ） A脑髓（su） 啃噬（sh） 洗涤（d） 诚挚（zh） B孱头（chn）敧侧（q） 憧憬（chng）噩耗（） C浸渍（z） 夯筑（hng）蹩进（bi） 惩创（chung） D殒身不恤（xn）黯然（n）苑囿（yu） 耸峙（zh） 2、下列词语书写全对的一组是：（ ） A蓊蓊郁郁 烦冗拖沓 浅尝辄止 礼上往来 B明眸善睐 淆乱乾坤 摧山坼地 冠冕堂皇 C残羹冷灸 众口烁金 桀傲不驯 无可奈何 D积毁消骨 睚眦必抱 燧木取火 远离尘嚣
2、3、下列词语中加点字的解释全对的一组是：（ ） A国粹（精华） 不惮（只，仅） 倩影（美丽） 泯灭（消灭） B不期而遇（约定日期） 自诩（夸耀） 梦寐（睡醒） 弥望（满） C盎然（洋溢） 喋血（流满地） 尔虞我诈（欺骗） 踌躇满志（犹豫） D迥乎（差得远） 赁屋（租借） 攒射（密集） 款塞（叩） 4、下文空处应填的一组是：（ ） 我也早觉得有写一点东西的必要了，这 对于死者毫不相干， 在生者， 大抵只能如此而已。 我能够相信真有所谓 “在天之灵” ，那 自然可以得到更大的安慰。 A尽管 但 却 倘使 B 尽管 但 却 虽然 C虽然 但 也 倘使 D 虽然 但 却 倘使 5、对下列句子结构的分析
3、全部正确的一项是：（ ） A继承和发扬爱国主义精神，要体现在实际行动中。 （单句，主干为“精神要体现” 。 ） B要知道，他在当时发布的这个命令，实质上就是与最顽固的传统习惯和保守思想 的宣战书。 （单句，主干是“要知道是宣战书” 。 ） C在爱国主义精神的激励下，我们的国家和民族自强不息，具有伟大的凝聚力和生 命力。 （复句，并列关系） D尼采就自诩他是太阳，光热无穷，只是给予，不想取得。 （单句，宾语是个一重关 系的复句） 。 6、对下列句子所用的修辞手法分析不当的一项是：（ ） A史载“匈奴失阴山之后，过之未尝不哭也” ，就是这个原因（引用） B在苦难的梦魇一样的日子里，鲁迅先生不止一次
4、地给我以勇气和力量（比喻） C这样的夜晚，同家人围炉而坐，难道不是极大的乐事吗（反问） D满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发，仿佛处处在告白他对现实社会的不调和 （拟人） 7、下列各句中，没有语病的一项是：（ ） A工业经济海外联谊会第一批发展团体会员上百家、海内外理事近百人，已成为本 市经济建设中发挥重要作用的群众社团。 B文章中间某些方位的说明仍欠模糊，如“工地上”表述不明，应该为“画面上部 右侧” ，这才能把“挖井人”的位置确定下来。 C一条广告语的好坏，不仅在于文字的精致，构思的巧妙，还要考虑观众的文化背 景、历史传统。 D目前，一种先进的电脑公文管理系统已经面世。 8、下列文学常识表述
5、全对的是：（ ） A左传是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所 作，既是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。 B战国策是国别体史书，记述战国时游说之士的策谋和言论，西汉末年刘向编订 为 33篇。 C论语是春秋时期大思想家孔子及其弟子所作，全书共 20篇，内容涉及政治、 文学、哲学以及立身外世的道理等多方面，是有关儒家思想的最重要的经典著作。 D史记是纪传体史书，东汉司马迁著，全书 130篇，分本纪、表、书、世家、列 传五个部分，既是一部伟大的史书，也是一部优秀的文学作品，被誉为“史家之 绝唱，无韵之离骚” 。 9、下列句中不全都有通假字的一项是：（ ）
6、 A赢粮而景从 愿伯具言臣之不敢倍德也 B距关，毋内诸侯 趣舍万殊 C奉厚而无劳 行李之往来，共其乏困 D弃甲曳兵而走 因击沛公于坐 10、给下列句子选择恰当的文言虚词：（ ） 危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相（ ） 则无望民之多于邻国（ ） 顺风而呼，声非加疾也， （ ）闻者彰 于是焉河伯然自喜， （ ）天下之美为尽在已 A也、矣、以、而 B 矣、也、而、以 C以、者、然、而 D 者、也、以、然 11、下列句中加点词用法与其他不同类的一项是：（ ） A越国以鄙远，君知其难也 B闻寡人耳者，受下赏 C吾妻之美我者，私我也 D甘之如饴 12、下列句子翻译不正确的一项是：（ ） A焉用亡郑以陪邻？
7、 为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？ B陈力就列，不能者止。 能施展其才能则就其职位，不能这样做就不就其职位。 C微独赵，诸侯有在者乎？ 微小的赵国是这样，其他的诸侯的后代还存在吗？ D颁白者不负戴于道路矣。 头发花白的老人不会在路上背着或者顶着东西了。 二、文言文阅读题（18 分，每题 2分） （一）冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。 ”孔子曰：“求！ 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而 患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之；既来 之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守
8、也， 而谋动干戈于邦内，吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。 ” 13、对“君子疾夫舍曰欲之而必为之辞”一句解释有误的一项是：（ ） A“疾” ，厌恶，是句子的谓语。 “夫舍曰欲之而为之辞”是它的宾语。 B“夫” ，代词，那种；“舍” ，舍弃、回避，动词。 C“为” ，替，介词。 D“辞” ，推辞，动词。 14、对下列句中加点词的分析有误的一项是：（ ） A则修文德以来之（动词的使动用法， “使来” 。 ） B既来之，则安之（来，动词的使动用法， “使来” 。 ） C既来之，则安之（安，动词的使动用法， “使安” 。 ） D远人不服而不能来也（来：动词的使动用法，后边省略了宾语“之” ，意
9、思是“使 之来” 。 ） 15、下列句中分别含有一个成语，分别是什么？ a邦分崩离析而不能守也。 （ ） b吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。 （ ） 16、孔子治理国家的原则是什么？（分条列举，每条四至六字） （二）于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项 庄拔剑舞，其意常在沛公也。 ”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。 ”哙即带剑拥盾 入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立， 瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛 公之参乘樊哙者也。 ”项王曰：“壮士！赐之卮酒。 ”则与斗卮酒。哙拜谢，
10、起， 立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。 ”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑 切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫 秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰： 先破秦入咸阳者王之。 今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸 上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯 之赏，而听细说，俗诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应， 曰：“坐。 ”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。 17、下列加点字词的古义与今义解释有误的一项是：（ ） A沛公奉卮酒为寿，
11、约为婚姻。 古义：儿女亲家。 今义：男女结成夫妻的事。 B备他盗之出入与非常也 古义：意外变故。 今义：很。 C将军战河北 古义：黄河以北。 今义：省名。 D而听细说，欲诛有功之人 古义：细作们说。 今义：细细地说。 18、分别比较下列每组句子中加点的字的意思，判断正确的一项是：（ ） 则与斗卮酒 窃为大王不取也！ 玉斗一双，欲与亚父。 臣为韩王送沛公 A两个“与”字相同，两个“为”字不同。 B两个“与”字不同，两个“为”字相同。 C两个“与”字相同，两个“为”字相同。 D两个“与”字不同，两个“为”字也不同。 19、下列句子中加点字词解释无误的一项是：（ ） A臣请入，与之同命。 （拼命）
12、B沛公之参乘樊哙者也。 （古时乘车，站在车边担任警卫的人） C项王按剑而跽曰：“客何者为？” （挺着上身跪着） D刑人如恐不胜（不能成功） 20、与“此亡秦之续耳”句式不相同的一项是：（ ） A沛公之参乘樊哙者也。 B夺项王天下者必沛公也。 C此天子之气也。 D愿伯具言臣之不敢倍德也。 21、樊哙的慷慨陈辞中，先提怀王约的意图是：a ；说沛公入咸阳后的表现的意图是：b 。 三、现代文阅读：（18 分，每小题 2分） （一）（ ）是一个盒子。北京人理想的住家是“独门独院” 。北京人也很讲 究“处街坊” 。 “远亲不如近邻” 。“街坊里道”的，谁家有点事，婚丧嫁娶，都得 “随”一点“份子” ，道个
13、喜或道个恼，不这样就不合“礼数” 。但是平常日子，过 往不多，除了有的街坊是棋友， “杀”一盘；有的是酒友，到“大酒缸” （过去山西 人开的酒铺，都没有桌子，在酒缸上放一块规成圆形的厚板以代酒桌）喝两“个” （大 酒缸二两一杯，叫做“一个” ） ；或是鸟友，不约而同，各晃着鸟笼，到天坛城根、 玉渊潭去“会鸟” （会鸟是把鸟笼挂在一处，既可让鸟互相学叫，也互相比赛） ，此 外， “各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜” 。 22、在下列词语中选择最恰当的一个填入句括号中，以明确本段的话题： 应选：（ ） A 胡同 B 四合院 C 大街 D 小巷 23、下列几句话都使用了引号，选出与其它三个用法不同的一
14、个（ ） A北京人理想的住家是“独门独院” 。 B北京人也很讲究“处街坊” 。 C北京胡同文化的精义是“忍” 。 D我的小说八月骄阳里写到“文化大革命” 。 24、简说第句中括号部分内容的作用： 。 25、第句“此外， 各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜 ”在文中的含义是什么？ 。 26、概括本段的重要内容： 。 （二）时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多， 不过是供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于 此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行 的历史，正如煤的形成，当时用了大量的木材，结果却只是一小块
15、，但请愿是不在其 中的，更何况是徒手。 然而既然有了血痕了，当时不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的 心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说 过， “亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。 ”倘能如此，这也就够了。 27、作者在第一段中运用煤的比喻，说明（限 25字） 28、作者在第二段中引用陶潜的诗歌，寄托了（限 25字） 29、对于下列词句解释有误的一项是：（ ） A“街市依旧太平”暗说烈士们的牺牲对于当时的社会影响不大。 B“无恶意的闲人”指一般庸俗的市民。 C“浸渍”是浸润、渗透的意思。 D“纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲
16、哀中永存微笑的和蔼的旧影”是一个 条件复句。 30、两段文字之间的关系是（ ） A顺承 B 并列 C 转折 D 因果 四、识记与运用：（共 10分） 31、填空：（每空 1分，共 6分） 如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如 。 不违农时，谷不可胜食也。 ，鱼鳖不可胜食也。 身死人手，为天下笑者，何也？ 。 每览昔人兴感之由，若合一契， ，不能喻之于怀。 宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王， 。 因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知； ， 。 下面一则报道在用词、语法、表述上有不少毛病，读后按要求作答：（4 分） 拼一口气读书，我要当医生一文上月 26日刊登后，本报编辑部及广州 市 102中陆
17、续接到读者不少来电及捐款，至昨天为止，社会各界捐款已超过七万 多元。 近日，广州市教委已给所属单位发出通知，动员广大师生关心、帮助冯志彬， 为他筹建治病基金。另外，经一位热心人搭桥牵线，已下岗的志彬爸爸有望在一 家摩托厂重新上岗。 32、从以上文字中挑出有毛病的四处修改之（不抄原句，只举改法。4 分）： a 。 b 。 c 。 d 。 五、作文：（30 分） 33、以“珍藏”为题，写一篇叙事与抒情、议论相结合的文章。要求：叙述具体，情 意真挚，不少于 700字。 20012002学年度第一学期期末 高一语文试题（参考答案） 一、选择题（24 分，每题 2分）： 题号 1 2 3 4 5 6 7
18、 8 9 10 11 12 答案 C B D D C D D A D B B C 二、文言文阅读题（18 分，每题 2分） （一）13（ D ）14（ C ）15（a 分崩离析 b 祸起萧墙） 16 反对武力 实行礼治 要遵循道 不避现实 （二）17（ D ） 18（ A ） 19（ C ） 20（ D ） 21 a意在说明刘邦即将称王也无错。 B意在表刘邦克己让人，尊重项羽并解释守关之因，以宽项羽之心。 三、现代文阅读：（18 分，每小题 2分） （一）22（ B ） 23（ B ） 24本句中括号均属于句中括号的用法，括号内的内容是分别对句中的 词语作补充解释说明的。 25这句话形象地指出
19、了胡同文化的封闭性。 26进一步揭示了产生封闭文化的社会根源。 （二）27 推 动 历 史 前 进 要 付 出 巨 大 代 价 ， 徒 手 请 愿 不 可 取 。 28 作 者 牢 记 死 者 遗 愿 ， 愿 死 者 与 青 山 同 在 的 深 挚 感 情 。 29（D 是假设关系 ） 30（ C 转折关系 ） 四、识记与运用：（共 10分） 31、填空：（每空 1分，共 6分） 刚出浴的美人 数罟不入洿池 仁义不施而攻守之势异也。 未尝不临文嗟悼 四境之内莫不有求于王 以乱易整，不武。 32、 （不抄原句，只举改法。4 分）： a、中的“不少”调至“读者”之前。 （因为“不少”是用来修饰“读者”的，调 至“读者”前，才能通顺。 ） b、中的“多”删去。 （原句中已有“超过”一词，加之重复，去掉。 ） c、中的“给”改为“向” 。 （因为“向”为介词，表示动作的方向， “向”才贴切。 ） d、“筹建”改为“筹备” 。 （因为“筹建”是“筹划建立”的意思，与后面宾语搭 配不当。 ） 五、作文：（30 分） 33、以“珍藏”为题，写一篇叙事与抒情、议论相结合的文章。要求：叙述具体， 情意真挚，不少于 700字。
