1、部编一年级语文上册课本知识汇总 一、背诵的课文 （一）应该熱练背诵课文有: 4页上学歌 7页金木水火土 10页 站如松 13页对韵歌 15页雪花 16页咏鹅 17 页 小免子乖乖 39 页剪窗花 53页小鸟念书 55页秋天 56 页 小小的船 58 页江南 60页四季 67页 画 68 大小多少 74 页升国旗 77页悯农 82页 比尾巴 90 页 东西南北 104页雪地里的小画家 。 （二）出題形式:(括号内的字是要求会写的,会让孩子按课 文内容:城空) 10页：猴子的尾巴(长),兔子的尾巴（短）,松鼠的尾(巴) 好像一(把)伞。(公)鸡的尾巴弯,鸭子的尾巴扁,孔雀的尾 巴最(好)(看)。
2、13页：(云)对(雨),雪对风,花对树,(鸟)对(虫)。(山)清对 (水)秀,柳绿对桃红。 56页：弯弯的(月)(儿)(小)(小)的船。小小的船儿(两)(头)尖。 我在小小的船里坐,只看(见)闪闪的星星蓝蓝的(天)。 67页：远看(山)有色,近听(水)(无)声。春(去)花还在,(人) (来)(鸟) (不)惊。 68页：一(个)大, 一个(小), - (头)黄(牛)一只猫 75页：(五)星红旗,(我)(们)(的)国旗,国歌声(中),徐徐 (升)起 90页：辨别方向:早晨起来,面向太 l1日。前面是(东),后 面是(西),左面是(北),右面是(南)。 104页：(下)雪啦,(下)雪啦! 雪地里(来
3、)(了)(一)群(小) 画家。 二、笔顺规则 （一）掌握好规律，便于孩子记忆生字书写笔顺，每一类 我再举出几个例子，让孩子接着将书本 118页“我会写” 的字按照类型补充归类 1、先横后竖: 十、下等。 2、先撇后捺: 人、八、入、木、等。 3、先上后下: 二、三等。 4、先外后内: 月、风等。 5、先中间后两边: 小、水、业等。 6、先两边后中间。火。 7.先进入后关门(即先外后内再封口)。如回、田、目等 8、后写右上点: 书。 9、先内后外: 山。 10、先撒后折:如:儿、几、九等。 11、先折后激。力、方等。 12、先横后整后再横: 士、工等。 三、所要掌握的偏旁及其例字 让孩子加强认知
4、偏旁部首。题型:找部首,连线,这题比较简 单,但是也要检査孩子是否认识这些偏旁。尤其是这些偏旁 的表义作用。看到偏旁想到字义,与什么有关,能帮助孩子 在阅读时,看到不认识的字,能根据偏旁猜测字的大概意思, 注意,我讲的是“一般情况下”,除我举出的例字外,还需让 孩子在书本 l15至 118页的生字表中去找出下列各类偏旁 的字。 偏旁名称 偏旁 例字 三点水: 氵 (江、 沙) 提手旁: 扌 (打、拍、报)（与手部动作有关) 火字旁: 火 (灯、烧) (作部首时，第四笔变点) 日字旁 日 (晚、 暖 足字旁: 足 (跳、跑) 双立人: 彳 (很、 行) 口字旁: 口 (响、 听) 言字旁: 讠
5、(课、讲、许 单立人: 亻 (体、他、们) 走之底： 辶 (远、近、还) 竖心旁: 忄 （惊、怕)(心的变形，与心理活动有 关) 方框: 口 （圆、园） 雨字头: 雨 (雪、雷) 月字旁: 月 (肚，朋)(带有该偏旁的字一般为 身件部位有关，也叫月肉旁) 木字旁: 木 (棵、桃、香) 草字头: 艹 (花、草、苗) 绞丝旁: 纟 (绿、红、 线) 广字头: 广 (座、床) 穴宝盖， 穴 (窗、空、穿) 立力旁： 刂 (到、 别) 两点水: 冫 (次、冷、冻) 人字头: 人 (会、个) 四点底: 灬 (热、 熟) (带有该偏旁的字一 般与火有关， “燕”字除外 反文旁: 攵 (故、数) 门字框:
6、门 (闪、问、间) 双耳: 阝 (阳、阶、 都)(双耳分为左耳 和右耳， 左耳一般与山峰、山岭、台阶等有关，右耳一股 与城都有关) 反犬旁: 犭 (狗、猫、猴) 宝盖头: 宀 (它、字、家) 八字头: 八 (公) 鸟字旁: 鸟 (鸡、鸭、鹅)(带有该偏旁的学一 股与带有翅膀的动物有关。) 提土旁: 土 (堆、场) 女字旁: 女 (妈、奶、好)带有该偏旁的字 一般与女性有关 竹宁头: (笔、笑(带有该偏旁的字一 般与竹及用竹制作的东西有关) 风字框: (风) 心字底: 心 (想、思、怎 带有该偏旁的字 一般与心理活动打关 王字穷： 王 (现、玩(带有该偏旁的字一般 与美玉有关。其实王字旁的是玉字
7、旁的简写。) 石字旁: 石 (砍) 虫字旁: 虫 （蛙、蛇） 目字旁: 目 (睡、眼、睛) 方宁旁: 方 (放) 食字旁： 饣 （饭） 子字旁: 子 (孩) 四、识字方法的考査 （一）加一笔: 日目、白、电、田、申、由、甲、旦 目自 乌鸟 月用 米来 人大 大太 大天 （二）加两笔: 口目、白、电、田、申、由、旧、旦 大一头 人天、太 八公 二云 十车 （三）减一笔、减两笔（反过来） 五、多音字 题型:选择正确的读音,一般是出示句子.这就要求孩子们能 找准词组。才能选出正确的读音。选完要读一读,这类题型 一直考到六年级。 长：(zhn)长高,长大 （chn ）长江、长城、长安 少: (sho)
8、很少、少数 (sho)少年、年少 着: (zhe)看着,说着 (zho)着急,着火. 只: (zh)一只,八只 (zh)只好,只要,只有 数: (sh)数不清 (sh)数学、数字 数数(sh sh) 中: (zhng)中午、中国 (zhng)中奖 看: (kn)看门,看家 (kn)观看,看见 正: (zhng)正好、正是 (zhng)正月 地(d):土地 (de):开心地说 觉(jue) :觉得、感觉 (jio):睡觉 发(f) :发现 (f):头发 六、笔顺易错的字 (详见课本) 题型:共几笔?第几面是什么? (易考字土、火、九、门、长、山、出、车、少、风、 水、升、方、巴、业、 己、里、果
9、、雨、两、年 (1) 从书本 P146中找出下面笔画数的字，写下来，读一 块。 2 笔:二、十、八、入、人、七、儿、九、了、又、力、几、 厂 3 笔:三、上、下、土、个、大、口、子、门、 山、飞、 马、小、已、工、不 4 笔:本、火、文、无、日、中，月、不、开、五、见、 长、云、公、车、牛、少、牙、尺、手、水、升、 方、书 天、心巴 5 笔:来、四、日、头、白、田 出、岛产业、本、平、 东、生、用、正 6 笔:耳、来、羊、白、日、衣、年、西 7笔:足、走、里、 两、来 8 笔:果、鱼、雨 (2)数笔画填空 “牙”共有 笔，第 2笔是 。 “水”共有 笔，第 2笔是 。 “鸟”共有 笔，第 4笔
10、是 。 “鱼”共有 笔，第 2笔是 。 “果”共有 笔，第 5笔是 。 “业”共有 笔，第 3笔是 。 “西”共有 笔，第 5笔是 。 “走”共有 笔，第 4笔是 。 “平”共有 笔，第 4笔是 。 “雨”共有 笔，第 6笔是 。 “飞”共有 笔，第 1笔是 。 “头”共有 笔，第 4笔是 。 “子”共有 笔，第 2笔是 。 “心”共有 笔，第 2笔是 。 “东”共有 笔，第 2笔是 。 “两”共有 笔，第 7笔是 。 “山”共有 笔，第 2笔是 。 “马”共有 笔，第 2笔是 。 “升”共有 笔，第 3笔是 。 “足”共有 笔，第 5笔是 。 “长”共有 笔，第 1笔是 。 “出”共有 笔，
11、第 4笔是 。 “皮”共有 笔，第 2笔是 。 “半”共有 笔，第 5笔是 。 “鱼”共有 笔，第 6笔是 。 “正”共有 笔，第 3笔是 。 “瓜”共有 笔，第 4笔是 。 “片”共有 笔，第 4笔是 。 “西”共有 笔，第 5笔是 。 “里”共有 笔，第 5笔是 。 “衣”共有 笔，第 4笔是 。 “巴”共有 笔，第 2笔是 。 “力”共有 笔，第 2笔是 。 “风”共有 笔，第 4笔是 。 “九”共有 笔，第 1笔是 。 “门”共有 笔，第 2笔是 。 “火”共有 笔，第 2笔是 。 “方”共有 笔，第 3笔是 。 七、数量词 一头牛 一头蒜 一只猫 一只鸟 一群羊 一群人 一群鸡 一群
12、鸭 一个苹果 一个桃 一个西瓜 一个人 一颗枣 一颗心 一颗星星 一把米 一把火 一把伞 一把扇子 一扇门 一匹马 一列火车 一辆车 一架飞机 一支笔 一本书 一片云 一双手 一双鞋 一件毛衣 一件上衣 一块石头 一块瓜 一条河 一条木船 一条狗 一条尾巴 一幅西 一张桌子 一堆土 一堆杏 子一朵云 一朵花 一串脚印 一串水珠 一支铅 笔 一把尺子 一块橡皮 一个卷笔刀 一本作业本 一本课本 一个笔盒 一个书包 一张桌子 一间教室 一块黑板 一扇门 一扇窗户 一所学校 一张纸 一头牛 一只猫 一群(只)鸭子 一条鱼 两匹 马 一个苹果 一颗枣 一颗树 一个桃 一朵花 一根草 一个西瓜 一条河
13、一条船 一把扇子本 一本书 一件衣服 一双鞋 一辆汽车 一列火车 一架飞机 一只(条)狗 一束 (朵)花 一（ ）水牛 一（ ）图书 一（ ）小树 一（ ）小鸡 一（ ）鲜花 一（ ）小花 一（ ）杏子 一（ ）山羊 一（ ）田地 一（ ）星星 一（ ）金鱼 一（ ）石桥 一（ ）西瓜 一（ ）叶子 一（ ）白云 一（ ）苹果 一（ ）小河 一（ ）毛笔 一（ ）衣服 一（ ）手 一（ ）青山 一（ ）男孩 一（ ）红枣 一（ ）红旗 一（ ）橡皮 一（ ）学生 一（ ）井 一（ ）雨伞 一（ ）老师 两( )小树 一( )大山 一( )树林 一( )果园 一( )红花 一（ ）白鹅 一（ )
14、彩 虹 一（ )小狗 一( )花伞 一（ )小河 一（ )布 熊 一（ )木船 一（ )野花 一（ ）扇子 一（ )红 旗 一（ )花生 一（ )桃子 一（ )红枣 一（ )房 子提醒：“颗”和 “棵”最容易分不清。 “颗”是指一粒粒的 东西，比如沙子，石头。 “棵” 指树林。 八、反义词 黑一白 大一小 上一下 左一石 长一短 里一外 冷一热 前一后 开一关 长一组 高一低 高一矮 远一近 出一入 哭一笑 弯一直 天一地 早一晚 有一无 多一少 东一西 南北 来-去 九、合适的词 暖和的(衣裳) 暖和的 (被子) 绿色的(小伞) 绿色的(叶子) 漂亮的(衣服) 漂亮的 (花儿) 雪白的(云朵
15、) 雪白的(羽毛) 弯弯的(月儿) 弯弯的 (小河) 小小的(船) 小小的(鱼) 蓝蓝的(天) 蓝色的(大海 青青的(草) 青青的(山) 白白的(云) 白白的（雪花) 宽宽的(河) 宽宽的路) 大大的(书) 大大的(山) (尖尖的)草芽 (圆圆的)荷叶 高高的（山) 高高的(房子) 可爱的小猫) 可爱的小鸟 明亮的（灯光) 明亮的（火光) (弯湾的)谷穗 鲜艳的(花朵) 鲜绝的（红领巾） 红红的（苹果) 红红的(太阳) 绿绿的（叶子) 绿绿的(小草) 闪闪的（星星） AB AABB 高兴-高高兴兴 开心-开开心心 红火-红红火火 大方-大大方方 许多-许许多多 明白-明明白日 仔细-仔仔细细
16、来往-来来往往 漂亮漂漂亮亮 上下-上上下下 干净干干净净 说笑-说说笑笑 ABAC (孩子容易写成又大又小这样的错误的反义词) 又唱又跳 又哭又闹 又说又笑 又细又长 又大又圆 又白又胖 又高义大 又香又甜 又红又大 飞来飞去 走来走去 跑来跑去 爬来爬去 跳来跳去 游来游去 越来越白 越飞越高 越走越远 越长越好 越下越大 ABAB的合适词语 很多很多的房子 很多很多的人 很大很大的西瓜 很高很高的山 很白很白的云 很白很白的雪花 很高很高的树 很红很红的苹果 很红很红的花 很绿很绿的草 很轻很轻的羽毛 很细很细的头发 很长很长的路 很蓝很蓝的天 很亮很亮的灯光 很小很小的鸟 一颗一颗的糖
17、 雪白雪白的浪花 碧绿即绿的叶子 A A -A- A 看看 看一看 说说 说一说 比比 比一比 读读 读一读 写写 写一写 听听 听一听 数数 数一数 唱唱 唱一唱 排排 排一排 闻尾 闻一闻 问问 问一问 八、字、词、词组 束 一束束 一束束美丽的鲜花 棵 一棵棵 一棵棵高大的松树 个 一个个 一个个可爱的孩子 只 一只只 一只只漂亮的小鸟 座 一座座 一座座漂亮的房子 朵 一朵朵 一 朵朵白白的云 片 一片片 一片片 金黄的叶子 提展，很多孩子到了词组的环节，只写了“一朵朵云”没 有修饰词“白白的”写得不规范，将来写作文就写得不详 细所以现在就要练习说详细 (看谁说得多) (这类扩词的考点
18、就是一字开花，让孩子给 一个字给多个词，从考试的技巧来说，建议孩于尽最往简 单的词语去写。比如写生长就比写生活的好。生和长两个 字都要求会写。不至于写错导致扣分) 生: 生长 生日 花生 生活 种:种树 种菜 种地 种花 许:许多 不许 也许 许愿 外:外面 外衣 外语 外边 放:放心 放松 放假 放开 班:上班 班长 班级 下班 正:正在 正常 公正 正好 快:快乐 飞快 快速 痛快 九、比喻句 弯弯的月儿像小船。弯弯的月儿像眉毛。 蓝蓝的天空像大海。闪闪的星 星像眼睛。 闪闪的星星像灯。红红的柿 子像灯笼， 白白的云朵像小羊。红红的太阳像火球。 这类写比喻名的题考到四年级，考孩子们的想像能
19、力。 十、-从- 雨点从云彩里飘落下来。 小松鼠从树上跳 下来。 孩子从屋里跑出米。 小鱼从水里跳出米。 小鸟从窝里飞出来。 小马从山上走下来。 月儿从云朵里钻出来。 太阳从东方升起来。 十一、疑问句 你去北京吗? 他去上学吗? 我的书包呢? 我的本子呢? 他就是你的朋友吧? 这就是你的书包吧? 十二、-越 越- 雨越下越大。 天越来越黑。 飞机越飞越高。 风越来越大。 人越来越多。 我越来越高。 十三、-是- 我是妈妈的好宝宝。 小明是一年级学生 妈妈是名医生。 他是少先队员 北就是我国的首都。 五星红旗是我国的国旗 十四、-爱- 我们爱北京。 我们爱读书。 我们爱爸爸，我们爱画画。 十五、
20、-有 有- 我家门口有小树有小草。 江上有一座大桥有很多船。 屋子里有电视有沙发。 教案里有一位老师有很多同 学。山上有牛有羊。 十五、-的时候 的时候，我觉得自己 我自已穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己 长大了。 我技不到按钮的时候，我害怕雷声喊妈妈的时候，我觉得 自己还小。 十五、大海，蓝蓝的，又宽又远。 西瓜，圆圆的，又大又甜。 小草，绿绿的。有细又尖。 苹果，红红的，有人又甜。 十六、-画- 小鸡画竹叶。小狗的梅花。小鸭画枫叶，小马画月牙。 十七、冬眠的动物 青娃、蛇、龟、刺猬、松鼠、熊等。 他画的海那么蓝，那么宽。 他画的平原那么平坦，那么宽广。 松果那么香。那么可口。
21、苹果那么大，那么红。 瓶子里的水渐渐升高了。 天气渐渐热起来了。 我渐渐长大了。 天气渐渐冷起来了。 小树渐渐长高了。 十八、拼音 （一）熟背、规范书写三表（书 P52） 1声母（23 个） b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x zh、ch、sh、r、 z、c、s、 y、w 注意：（1）zh ch sh r 和 z c s的位置，这个地方很容易出错。 （2）分清 b和 d、p 和 q。 （3）特别注意 f、t、j 三个字母小弯的方向，别拐错弯。 （4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s )。 2韵母（24 个） 单韵母（6 个）a、o、e、i、u、 复韵母
22、（9 个）ai、ei、ui、 ao、ou、iu、ie、e、er an、en、in、un、n（前鼻韵母 5个） ang、eng、ing、ong （后鼻韵母 4个） 注意：（1）分清 ei和 ie、ui 和 iu、e 和 n. （2）特别注意“ou 和 er”，很容易出错。 3整体认读音节（16 个） zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu ye、yue、yuan yin、yun、ying 注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。 （2）分解开需注意：yu(y） yue(ye) yun(yn) yun(yn) （二）音节的拼读 1.能直接成音节的（零声母音节）有：a
23、、ai、ao、an、ang e、en、o、ou、er 2. 二拼音节：声母+韵母。 3三拼音节：声母+介母+韵母。 u-o(除 bo、po、mo、fo、wo 外，其余声母与 o拼都要加介音 u)。 （三）拼音的标调规则： 有 先找 ，没 再找 o、 e，i、u 并列标在后。 1按照六个单韵母（ o e i u ）的先后顺序，有 声调就标在 头上，没 就标在 o或者 e的头上,以此类推。 2特别注意：i 和 u都有，哪个在后面就标在哪个头上。 以上部分是拼音的复习点，除了这些规则性的知识之外，还应当注 意培养孩子运用拼音的能力，比如可以看拼音写字、词。家长还可 以根据孩子的实际情况让孩子用拼音代替词、句里面不会写的生字。
