1、人教版 2013-2014 五年级上册数学期末模拟 05 班别： 姓名： 评分： 一、 填空。 （共 19 分，其中 2、4、5、8、10 每题 1 分，其余 2 分。 ） 1、1.05 吨（ ）吨（ ）千克 3 时 48 分（ ）时 2、3.150.28 的积有（ ）位小数，76.141.8 的商的最高位在（ ）位上。 3、4.9565656是（ ）小数，可以简写成（ ） 。保留一位小 数约是（ ） ，保留两位小数约是（ ） 。 4、一个数（0 除外）乘大于 1 的数，积比原来的数（ ） ，乘小于 1 的 数，积比原来的数（ ） 。 5、在 8.03、0.83，8.0Error!、8.Err
2、or!Error!中，最大的数是（ ） ，最小的数是 （ ） 。 6、一台拖拉机上午耕地 a 公顷，下午耕地 b 公顷，这台拖拉机一天工 作 8 小时，平均每小时耕地（ ）公顷。 7、一个平行四边形的面积是 24 平方厘米，与它等底等高的三角形的面 积是（ ）平方厘米。 8、王芳的身份证号码是 42010196712241179，他的出生年月日是（ ） 。 9、数字 2、3、7、8 可以组成（ ）个没有重复数字的四位数，其中， 单数的可能性是（ ） ，双数的可能性是（ ） 。 10、观察一个长方体，一次最多能看到（ ）个面，最少能看到（ ）个面。 11、在里填上“” ， “”或“” 。 4.9
3、11.03 4.91 3.180.97 3.18 5.641 5.64 5.191 5.19 12、工人加工一批零件，10 分钟做了 25 个，平均每做 1 个零件需要（ ）分钟。 二、判断下面各题，对的在括号里打“” ，错的打“” 。 （5 分） 1、三角形的面积小于平行四边形的面积。 （ ） 2、无限小数比有限小数大。 （ ） 3、方程都是等式，但等式不都是方程。 （ ） 4、把一个小数的小数点移动一位，这个小数就扩大 10 倍。 （ ） 5、因为 222，所以 2a=a。 （ ） 三、选择正确答案的序号填在括号里。 （5 分） 1、两个因数相乘，所得的积（ ）其中一个因数。 一定大于 一
4、定小于 可能大于、小于或等于 2、一个长方形框架，把它拉成平行四边形 ，面积与原来长方形的面积 比较（ ） 变大 变小 不变 3、2008 年奥运会（ ）在北京举行。 一定 可能 不可能 4、老李 a 岁，小红（a18 岁） ，再过 c 年后，他们相差（ ）岁。 18 c c-18 5、同一个立体圆形，从左侧面和右侧面看到的圆形（ ） 。 不相同 相同 无法确定 四、计算。 （31 分） 1、直接写出下面各题的得数。 （6 分） 4.80.8 7.54.5 5.74.3 0.7515 10.25 1.260 60.2 0.214 0.620.621 53.20.8 7.52.50 0.2549
5、 2、用竖式计算。 （最后一题得数保留两位小数） （9 分） 23.57.6 15.752.1 80.9 验算： 验算： 验算： 3、解方程。 （4 分） 0.8（7.2）7.92 6.241.6 4、脱式计算，能简算的要简算。 （8 分） 2.651.71.351.7 23.47.82.1 0.75180.15 2.53.21.25 5、只列算式或方程，不用计算。 （4 分） （1）4 减去一个数的 4 倍，差是 0.12，求这个数。 （2）9.07 减去 22.78 除以 3.4 的商，差是多少？ 五、动手实践。 （10 分） 1、 请你在图中画一个面积相等的三角形。 （2 分） - -
6、画一画、量一量，算出三角形的面积是多少平方厘米？（4 分） 列式计算： 2、李明和刘军玩一个数字游戏， 如果右边的转盘指针指向 2 的 整倍数就是李明获胜，如果指针 指向 3 的整倍数就是刘军获胜， 请你在右图填上适当的数字，使 这个游戏对双方都公平。 （4 分） 六、解决问题。 （31 分） 1、看图列方程（4 分） X X X 45 45 列式： 180 X 千克 梨： 200 千克 苹果： 列式： 2、列式解答。 （27 分） 每个纸箱最多可装苹果 15 千克，果园里摘下的苹果有 680 千克，需 这样的纸箱多少个？（5 分） 一只蜜蜂 0.5 小时飞行 9.3 千米，一只蝴蝶每小时飞行
7、 7.75 千米， 一只蜜蜂每小时飞行的速度是蝴蝶的多少倍？（5 分） 一块平行四边形菜地共收蔬菜 440 千克，它的底是 12.5 米，高是 5.5 米，平均每平方米收蔬菜多少千克？（5 分） 故宫的面积是 72 万平方米，比天安门广场面积的 2 倍少 16 万平方 米，天安门广场的面积是多少平方米？（列方程解答） （5 分） 下面是某车间五位工人每天生产零件个数的统计图。 （7 分） 单位：个 160 152 140 138 136 120 100 80 60 60 40 40 20 0 A B C D E 把这组数据按从小到大的顺序排列。 （1 分） 分别求出这组数据的平均数和中位数。 （4 分） 用哪个数据代表这组数据的一般水平更合适？（2 分）
