1、第 9 课世界经济的奇迹 学习目标 1、了解中国经济在新时期高速发展的具体表现； 2、知道 21 世纪初我国为实现国民经济全面、协调、可持续发展而实施的一系 列发展战略能够列举加世纪 90 年代以来中国的重大基础设施建设工程。 3、通过列举、归纳、概括新时期中国经济发展的突出成就和分析新时期中国经 济发展的总体特点、提升解读史料、归纳概括史实以及分析把握历史 事物阶段 性特点的能力。 教学重点和难点 一 、重点 我国经济高速发展、协调发展和可持续技展。 二、难点 理性看待我国经济位次在世界的变化。 课型：新课 教学方法： 史料分析法、阅读指导法、分组讨论法、图示法、分析归纳法。 教学时间：1
2、课时。 教学过程： 导入新课： (展示图片高铁)教师高铁作为新一代铁路交通工具.以其快捷便利、安全舒适而 受到乘客的青睐。不仅如此，高铁建设过程中所应用的高端技术以及资金投入 使得高铁成为衡量一个国家工业乃至整体经济水平的重要标准。如今，中国的 高铁技术日趋成熟，且已实现完全自主知识产权。2017 年 6 月 26 日。“复兴号” 动车组首发亮相，被称作“最新版中国高铁”。据媒体报道，“复兴号”采用 大量中国国家标准、行业标准进行生产制造，其关键技术都是中国向主研发， 具有完全自主知识产权。并且将在印尼高铁项目中使用，成为中国高铁。“走 出去”的主力军。其实，中国的高铁建设只是中国经济发展的一
3、个缩影，改革 开放以来，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放的基本路线 为中国经济的腾飞插上了翅膀，中国开启了高速发展时代，堪称“世界经济的 奇迹”。而在经济高速发展的背后，中国在经济建设领域都取得了怎样的成就， 形成了怎样的发展思路呢？下面，就让我们学习第 9 课世界经济的奇迹。 第 9 课世界经济的奇迹(板书) 一、高速发展的国民经济(板书) 教师：1978 年 12 月、中共十一届三中全会作出了实行改革开放的伟大决策，从 此，中国历史进入了社会主义现代化建设的新时期。如今，近四十年过去了， 改革开放给我国带来了怎样的变化？请同学阅读教材第 63 页正文部分，结合 我国经济总量
4、世界位次变化表力和我国主要工农业产品产量世界位次变 化表 ，具体说 说中国经济近四十年来发生了怎样的变化。 学生阅读教材归纳后、教师总结： 变化一：我国经济总量跃居世界第二位。变化二：我国工农业产品产量稳居世 界前列。 总的来说.改革开放使我回国民经济高速发展，综合国力由弱变强。被誉为“世 界经济的奇迹”。接下来，我们再来看一组数据： 材料： 国际货币基金组织(IMF)于 2016 年 4 月 12 日发布了世界经济展望，数据显 示 2015 年世界 GDP 总量为 77.3 万亿美元，总人口为 73.I 亿，人均 GDP 为 10138 美元。人均 GDP 排名中国之前的国家的 GDP 总量
5、为 53.17 万亿美元，占全 球谷 GDP 总量的 72.7%，人口为 18.67 亿、占全球总人口的 25%，人均 GDP 为 28176 美元。 中国 GDP 为 10.98 万亿美元，占全球 GDP 总量的 15%、人口为 13.74 亿，占全球 总人口的 18.8%、人均 GDP 为 7990 美元，在全球 191 个经济体中、中国人均 GDP 排名第 77 位。 据此，大家乂能得出什么结论呢? 学生讨论后、教师总结:可以看出我国人均国内生产总值不高，低于世界平均水 平，与发达国家还存在不小的差距。我们应当理性地看待我国 TF 世界经济中的 地位，既要从我国经济的快速发展中受到鼓舞、
6、增强民族自信心和自豪感，乂 要看到与发达国家相比还存在差距。我们还需不懈努力、继续奋斗。 2、西部大开发等战略的实施（板书） 教师：党和政府把实现经济的协调发展经济的协调发展和可持续发展摆在十分 重要的位置，并以此为宗，制定和实施了一系列经济发展战略。如西部大开发 战略、东北老工业基地振兴战略和中部地区崛起战略等。 学生看中国区域协调发展战略示意图，在教师指导下，使学生明确三 大战略(西部大开发战略、东北老工业基地振兴战略和中部地区崛起战略)的涉 及区域及空间位置。 教师：请同学们阅读教材第 64 页小字部分，解决以下问题（1）国家把什么作 为西部大开发的根本点？为什么要以此为根本点？（2）实
7、施西部大开发战略取 得了哪些成就？ 学生阅读后作答， 教师总结：政府在促进经济高速发展的同时，也十分注重经济的协调、可 持续发展， 而西部大开发战略的实施正是对这一理念的有力实践，是最具代表 性也是最有成效的。这里的“协调“有两层义，一是指东、中、西部地区之间的 协调发展，以解决发展不平衡的问题；二是指经济与人口、资源、环境的协调 发展。 实践证明，只有坚持全面协调可持续的障经，才是一条健康有序的发展道 路，才能经济发展更加平稳，更加有活力。只有与质量并行，国民经卜国民经 济发展才能迈上新台阶。 3、 宏伟的建设丁工程(板书) 教师：请阅读教材第 66 一 68 页的大字部分、依据下表整理归纳
8、我国基础设施 建设的几大领域及突出成就。（学生阅读后整理完成表格） 领域 成就 铁路 青藏铁路、京九铁路及众多高速铁路交通建设 公路 “五纵七横”国道主干线工程 水利工程建设 三峡水利工程、 南水北调工程 教师：正如同学们整理的这样，这些工程建设涉及铁路、公路、水利等方面， 这些程的修建不仅令世界瞩目；更使几代人的期盼和梦想成为现实、给人民生 活带来翻天覆地的变化。 学生讨论： 表中建设工程的代表工程情况： (-)交通建设： 1.铁路：（1）京九铁路：1996 年建成，由北京至深圳并连接香港九龙，是中国 铁路史上规模最大、一次性建成线路最长的南北大干线； （2）青藏 铁路：2006 年建成，世
9、界上海拔最高、线路最长、工程难度最大的 高原铁路，创造丁世界铁路史上的奇迹。 （3）高速铁路 20o8 年，、我国第一条高速铁路北京至天津城际铁路 建成通车、截至 2015 年、我国高速铁路总里 程数居世界第一位； 2.公路：“五纵七横”国道主干线工程； (2)水利工程建设 1.三峡水利工程：1994 年动工修建，2009 年全面竣工，是目前世界上最大的水 利工程和世界上最大的水水电站，被誉为“自长城以来最宏伟的工程”。 2.南水北调工程 2002 年开工实施，2014 年一期工程通水，使北京、天津、河北、 河南 4 个省市沿线人民直接喝上了水质优良的汉江水，对于缓解北方缺 水状况、 改善生 态环境发挥了重要作用。 小结： 布置作业： 课后感悟：
