1、三年级语文期末测试 第二学期期末考试 班别_ 姓名_ 一、看拼音，写词语。 （8 分） xing shu sa po xin m y yn ( ) ( ) ( ) ( ) tu mo sh ci jio hun do t ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。 （4 分） 恰（ ） 堆（ ） 预（ ） 镜（ ） 给（ ） 稚（ ） 项（ ） 境（ ） 三、根据意思写出寓言故事三则。（3 分） 1、与及时改正错误有关； （ ） 2、与做出准确判断有关； （ ） 3、与明确方向有关； （ ） 四、写出下列近义词。（4 分） 立刻（ ） 赞叹（ ） 节俭（ ） 观赏（ ） 五、 将下列
2、词语补充完整。（4 分） 亡羊（ ）（ ） 聚（ ）会（ ） （ ）（ ）玲珑 学而（ ）（ ） 提（ ）吊（ ） 小心（ ）（ ） 恋（ ）不（ ） 彬彬（ ）（ ） 六、 选词填空。（5 分） 鼓励 勉励 1、这次语文考试的成绩有了提高，老师_我们说：“要继续努力， 不断进步。” 2、老师经常用这样一句话来_ 我们：“有志者，事竟成。” 严肃 严励 严格 3、爸爸的神情变得_起来。 4、我_地批评他。 5、家长和老师对我很_。 七、请将正确答案的序号填入括号内。 1、光线强 声音响亮 开朗、清楚 显露、显示 （1）心明眼亮（ ） （2）亮相（ ） （3）洪亮（ ） （4）明亮（ ） 2、光
3、亮、明亮 清楚、明白 没有效果 没有加上什么东西 （1）一穷二白（ ） （2）不白之冤（ ） （3）白费力气（ ） （4）东方发白（ ） 八、默写古诗： 嫦 娥 _ _ _ _ 第二部分：阅读积累与运用（30 分） 一、阅读一个小村庄的故事选段，回答下面的问题。 （15 分） 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大树木 变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大 量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过 了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五 夜，到第六天
4、黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了 何处。 什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 1、在文中找出下列词语的反义词。 （3 分） 出现（ ） 增加（ ） 缩小（ ） 2、像“一张张” 、 “来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是 、_。我自己还能分别写两个， 、 。 （4 分） 3、坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“”在文中画出有关的语句。 （2 分） 4、 “大雨没喘气儿。 ”这句话用了 的修辞手法，意思是 （3 分） 5、你对小村庄的人们说几句话吧。 （3 分） 二、阅读下面的短文，回答文后的问题。 （15 分） 会飞的蒲公英 初夏的一
5、天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛 火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采 摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则） ， 那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风 一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才 抓住一朵飞在空中的小白花。 妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 。 “真奇妙！”我赞叹着说， “我也要去！” 妈妈的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我 梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀 1、在文中的 内加上恰当的标点。 （2 分） 2、选择（ ）里恰当的词打“” 。 （3 分） 3、文中写颜色的词语有： 这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是： 。 （3 分） 4、填空。 （3 分） 广阔的（ ） 圆圆的（ ） 幼稚的（ ） 5、你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。 （2 分） 6、你还能介绍几种花吗？（2 分） 第三部分：习作（30 分） 这次习作，就请你把最想写的内容写下来。可以写一件有趣的事，可以写喜欢 的人，可以编故事要注意把内容写具体，把句子写通顺。
