1、20062007 学年度第一学期 四年级数学期末综合练习题 (答卷时间：10 分钟) 班别：_ 姓名：_ 学号： 一、口算。 （6 分） 6020 16080 = 3045= 21030= 45050 18090= 7003= 70070= 36060 22550= 60020= 15050= 150030= 13742= 27090 = 49070= 1770= 30060= 444= 54090= 800400 = 12040= 30010= 34020= 28070= 12030= 964= 36030= 72080= 64080= 280 190 = 36090= 48060 = 17
2、050 = 1500500 = 120060= 63090= 1800300= 2630 = 13248= 570300= 12016= 2260 = 6060 = 6303= 2330 = 1258 = 390110= 400020= 18020 = 300130= 3420= 20250= 5400600= 3842 = 77011= 50040= 5600700= 338 = 3605= 20062007 学年度第一学期 四年级数学期末综合练习题 (答卷时间：80 分钟) 班别_ 姓名_ 评分_ 一、口算。 （另卷，6 分） 二、填空（共分，第题分，其余每空 1 分） 1三千八百万五千二
3、百九十写作（ ） ，省 略万位后面的尾数是（ ） 。 2一个七位数，最高位上的数是 4，万位上是 6，其余各位都是 0，这个数 是（ ）,改写成以万作单位的数是（ ） 。 3一周角（ ）直角 一平角（ ）直角 4 （ ）70023300 5一个数和 25 相乘的积是 15000，如果这个数缩小 100 倍，积变成（ ） 。 6和 20000 相邻的两个数是（ ）和（ ） 。 7把你学过的角按从小到大的顺序排列。 （ ） 8 量出下图1 的度数是 （ ） ；求出 2（ ） ， 3（ ） ， 4（ ） 。 9最小的自然数是（ ） ，25040 积的末尾有（ ）个 0。 10经过两点可以画（ ）条直
4、线，梯形有（ ）条高。 11两数相除的商是 12，如果被除数和除数都缩小 4 倍，现在的商是（ ） 。 12妈妈做早饭的过程及时间：洗锅（1 分）淘米（2 分） 熬粥（20 分） 煎鸡蛋（5 分） 拌小菜（5 分） 盛粥（1 分）妈妈做这顿饭至少需要（ ）分钟。 三、判断，对的打“” ，错的打“” 。 （共 5 分，每空 1 分） 1角的两条边越长，这个角就越大。 （ ） 2从一个点可以画无数条射线。 （ ） 321 时分针和时针形成的角是直角。 （ ） 4平行四边形的两组对边不但平行，而且相等。 （ ） 564641 （ ） 四、选择正确答案的序号填在括号里。 （共 5 分，每空 1 分）
5、1如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线（ ） 。 A、平行 B、互相垂直 C、互相平行 D、相交 2把平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个是（ ） 。 A、钝角 B、直角 C、锐角 3在 5 和 8 之间添（ ）个 0，这个数才能成为五千万零八。 A、4 B、5 C、6 D、7 4过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（ ）条。 A、一条 B、两条 C、无数条 548080=6 ，480 扩大 10 倍，80 缩小 10 倍，商是（ ） 。 A、扩大 100 倍 B、缩小 100 倍 C、不变 五、计算。 （分） 1计算（共分，前两题每题分） 30928= 56728= 验算： 验算
6、： 720040= 57828= 60035= 643214 = 2列式计算。 （共 6 分，每题 3 分） （1） 840 里面有几个 70？ （） 51 的 28 倍大约是多少？ 六、实践操作。 （分） （）画出下面图形的高。 （共分） （）过 A 点画已知直线的平行线和垂线。 （共 4 分） A 七、解决问题（共 2分） 1王叔叔从家去县城拉化肥，去时每小时行 45 千米，用了 4 小时， 回来 时多用了 2 小时，返回时平均每小时行多少千米？（4 分） 2一辆送货车拉了 250 箱面包，平均送到 8 个商店后，还剩 10 箱， 平均 每个商店送几箱面包？（4 分） 3商店出售的笔记本每
7、本 1 元，一包十本卖 8 元，李老师有 100 元钱，最 多能买多少本？（4 分） 4、小明妈妈前两天在商店看中了以下商品： （1）小明妈妈准备买 2 张床单，3 个枕头，10 个碟子，4 条杯子，请你估算 一下，应带多少钱去合适？（分） （2）请你计算实际要用多少钱？（分） 碟子 12 元杯子 8 元枕头 23 元床单 107 元 5 20 10 15 25 30 35 人数 一班 二班 5下面是某小学学生体育成绩情况统计表。 （1） 根据上表绘制统计图。 （分） （2）90 分以上（含 90 分）是优秀，哪个班的优秀学生多？多多少？ （ 分） 60 以下 6069 100909980897079 0 成绩/分 （3）你还能提出什么数学问题？（分） （4）对于不及格的学生（60 分以下）你有什么好的建议给他们？（分） 100 分 9099 8089 7079 6069 60 以下 四年级一班 7 24 13 16 5 2 四年级二班 10 30 12 5 4 1
