1、2001-2002 学年度第一学期名校期末试题小四语文(一) 一、看拼音写词语。（5 分） z xn chng kn dun xing ji chn zhun xn zh zh （ ）（ ） （ ） （ ）（ ） 二、给横线部分的字选择正确读音，用“”表示。（6 分） 1、雕塑（s su） 2、淙淙（cng zng） 3、掠过（lu lu） 4、怒号（ho ho） 5、厌恶（ w） 6、闷热（mn mn） 三、形近字组词。（9 分） 辩（ ） 拔（ ） 崖（ ） 澈（ ） 辨（ ） 拨（ ） 涯（ ） 撤（ ） 四、给带横线的字选择恰当的意思。（只填序号）（6 分） “好”在字典中的意思有：A
2、、优点多的或使人满意的，跟“坏”相反；B、友爱，和睦；C、易于， 便于；D、完，完成；E、很，甚；F、表示赞许、应允或结束等口气的词。 1、我穿好衣服就去，你先走吧！（ ） 2、好！你真不愧是我的榜样。（ ） 3、这真是一匹好马。（ ） 4、这件事好办，你不用发愁。（ ） 5、今天好冷啊！（ ） 6、我们俩关系非常好。（ ） 五、关联词语填空。（4 分） 既又 如果就 因为所以 虽然但是 1、（ ）作家已经为我们描绘了日月潭的美丽风光，（ ）我们不用亲自去日月潭。 2、我们（ ）可以从文艺作品中了解日月潭的美丽风光，（ ）可以亲自去日月潭看看。 3、（ ）我们从文艺作品中了解了日月潭的美丽风光
3、，（ ）比不上亲自去日月潭看看。 4、（ ）不亲自去日月潭看看，我们（ ）不能真正了解日月潭风光的美丽。 六、造句。（6 分） 1、荡漾： 2、几乎： 七、句子。（8 分） 1、把下面句子改成“被字句”和“把字句”。 清洁工人运走了堆在路边的垃圾。 被字句：_ 把字句：_ 2、河里游动着小鱼。（扩句） _ 3、再寄小读者这篇文章的作者是冰心奶奶写的。（改病句） 八、按原文填空。（6 分） 1、这初夏的雨点，是那么（ ），这雨中的世界，是那么（ ） 2、（ ）西岭千秋雪，（ ）东吴万里船。 3、这座桥不但（ ），而且（ ）。 九、阅读文章，回答问题。 （一）（8 分） 盖叫天出题 京剧表演艺术家
4、盖叫天先生谈表演艺术时，提出一个问题要在座的人们思考。他说，有一条河，河上 有一座独木桥，只能容一个人通过。河东河西有两个人，一个从东来，一个往西去，谁也不让谁。请问， 怎样过桥？大家听了，顿时议论纷纷，虽经反复推敲，终未答出。大家便请盖老赐（c s）教。盖老如 此这般三两句，大家听罢，顿开茅塞（si si s），哑然失笑。 1、给文中横线部分的字，在括号里用“”选择一个正确读音。（2 分） 2、根据下面的意思，结合课文内容写成语。（2 分） （1）像被茅草堵塞的心忽然打通了。比喻受到启发，一下子明白了。（ ） （2）忍不住笑出声来。（ ） 3、判断下面答案中哪组正确，将其序号写在_上。（2
5、分） 大家反复推敲，终未答出的两个主要原因是： （1）盖老出的题太难，大家太笨。 （2）大家不肯动脑，没等盖老说完，大家就议论纷纷。 （3）大家未认具审题，没弄清真实情况，仅从表面现象，盲目推敲判断。 这与盖老高超的表演艺术与语言艺术有关。 4、“盖老如此这般三两句”，这“三两句”说的是什么呢？（2 分） _ （二）（18 分） 丑菊 我去年种了株“丑菊”，天天盼着它快开花，因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是， 事与愿违，它偏偏跟我过不去，懒洋洋地睡大觉，我气得真想把它（拔 拨）了。 今年“五一”节，沉睡了一年的花儿忽然打了苞，我高兴极了，真庆（兴 幸）没把它扔掉。起初， 底狭头宽
6、的绿蕊中夹了一个绿色小球，非常小，只有绿豆那么大。长了几天，花苞就透出了一点黄色，这 时（以 已）有黄豆大小。过几天，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣摆了三四层，虽只有铜 钱大小，但这更显出它的（骄 娇）小、美丽了。 我最欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣儿便像收伞似的自动收（拢 扰）；白天，花瓣儿又像撑伞似的 张开，而且花面一直迎着太阳，跟着太阳转，显得非常恭敬。难怪它还有土名叫“状元伞”、“假葵花” 呢！ 是谁给它起名叫“丑菊”的？这我不知道，但我觉得那人太不公平了。丑菊非但不丑，而且非常美丽、 可爱。由此我想：人间事物中，有不少东西往往名实并不完全相符，我们在实际工作中，处理问题不但要
7、 知其名，更要究其实。 1、给下面词语中横线部分的字选择正确读音打“”。（2.5 分） 享（xing xing）有恶名 处（ch ch）理 撑（chng chng）伞（sn shn） 相符（f f） 2、划去文中括号里用的不正确的字。（2.5 分） 3、读下面的句子，选择横线部分的字的正确解释把序号填入括号里。（2 分） （1）长了几天，花苞就透出了一点黄色。（ ） 透：穿通；通过 显露 极度 达到饱满的，充分的程度 （2）处理问题不但要知其名，更要究其实。（ ） 实：充满 种子；果实 真实；实在 实际；事实 4、联系上下文讲讲下面词语的意思。（4 分） 事与愿违：_ 欣赏：_ 5、联系上下文理解下面句子的意思。（2 分） 我们在实际工作中，处理问题不但要知其名，更要究其实。 _ 6、比较下面两个句子，仿照第二句写一句话。（2 分） 例：（1）绿蕊中夹了一个小球。 （2）底狭头宽的绿蕊中夹了一个绿色小球，非常小，只有绿豆那么大。 _ 7、概括起来说，作者是从（ ）、（ ）和（ ）三个方面来写丑菊的。（3 分） 十、作文。（25 分） 题目：我养成了一个好习惯 要求把养成好习惯的过程写具体，段落分明、前后连贯，语言准确、生动。350 字左右。
