1、人教版三年级语文上期末测试卷一 一、拼写词语，我最棒！(10 分) z rn z sh lio ku zhng qu wu w ( ) ( ) ( ) ( ) gu l mo dn zh hu chu tu sang q ( ) ( ) ( ) ( ) 二、巧填词语。（9 分） （ ）不（ ）睛 没（ ）打（ ） 五（ ）四（ ） （ ）（ ）仆仆 大（ ）神（ ） 满（ ）而（ ） 不（ ）思（ ） 一（ ）正（ ） （ ）有（ ）有 三、词语模仿秀。（分） 、例：嫩绿 碧绿（含“绿” 字） 、例：七上八下（含反义词） 、雨蒙蒙（式） 、又说又笑（式） 、津津有味（式） 四、填上适当的词语（
2、分） 湿润的（ ） 庞大的（ ） 苍翠的（ ） 弯弯曲曲的（ ） 茂密的（ ） 嫩绿的（ ） 澎湃的（ ） 一本正经地（ ） 鲜花开得（ ） 飞快地（ ） 五、句子大本营。（分） 、我写完了作业。（改成“把” 字句） 、红旗飘扬。（把句子写的更生动、具体） 、小明生病了。小明没有来学校上课。（用关联词连成一句话） 、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。（缩句） 、造纸术是我国的四大发明。（修改病句） 六、明辨是非。（是比喻句的打对号，不是的打错号）（分） 、太阳出来了，放射出千万缕想离间一样的金花。（ ） 、他长得很像他爸爸。（ ） 、今天好像是要下雨了。（ ） 、小兴安岭像个美丽的大花园。（ ）
3、 、那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。（ ） 七、我会填。（分） 、九月九日忆山东兄弟是 写的，九月九日是中国的 节。这首诗中最能体现 诗人思念家乡，思念亲人的诗句是 。 、 ，眼见为实。 、夜书所见是 代诗人 写的。 、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像 ，有的像 。 这句话把 比作 和 。 八、阅读快车。（分） 我 三岁时，父亲去世，我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间，母亲对我无微不至 的关怀让我终生难忘。小时候我是一个体弱多病的孩子，记不清多少个风雨如 晦的夜晚，我高 烧不退，是亲爱的母亲让我穿的暖暖的，然后背上我走出家门，一步一步向医院走去。在幽幽 的月光下
4、，望着她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏吗？ 渐渐地，我长大了，终于迈进了小学的大门。上一二年级时，母亲天天接送我上学，满眼热 泪看着我欢快地跑进教室后，她才满意地离去。 岁月悠悠，她走过的路已无法计算，其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下，望着她那远去 的背影，我能不思绪万千吗？ 在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中，母亲倾注了多少爱心，无法计算。 、根据意思在文中找词语。（分） （）形容待人非常细心周到。（ ） （）形容想法很多。 （ ） 、文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是（ ）（分） 、无微不至 、体弱多病 、思绪万千 、心潮起伏 、与“我能不思绪万千吗？”的意思不同的句子是（ ）（分） 、我思绪万千 、我不能不思绪万千 、我怎么能思绪万千 、“我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬” 中，为什么自己“ 步履蹒跚 ”？ （ ）（分） 、走路缓慢 、腿脚不灵便 、暗示体弱多病 、腿摔伤了 、给短文价格合适的题目，写在文前的横线上。（分） 九、习作天地。（分） 题目： 的一天 要求：、把题目补充完整。可填“快乐、幸福、难忘、难过” 、围绕中心，把内容写具体。
