1、2013-2014 学年三年级语文第二学期期末复习题 第一部分：基础知识积累和运用（37 分）卷面 3 分 一、读拼音，写汉字（5 分） dn zh u r xin shu y lin sh jn （ ） （ ） （ ） ( ) ( ) 二、比较下面的字，再组词。（4 分） 慕（ ）恼( ) 辨（ ） 坚（ ） 幕（ ）脑( ) 辩（ ） 竖（ ） 三、我积累了很多好词语，我一定能填对。 （3+2 分） 受 （ ） 无 穷 （ ） 不 及 待 无影无（ ） 和 颜 （ ） 色 （ ）雀无声 游 人 如 （ ） 请 再 写 出 两 个 你 积 累 的 四 字 词 语 （ 不 能 重 复 试 卷
2、里 出 现 的 ） 四、请将正确答案的序号填入括号内。 （4 分） 1、光线强 声音响亮 开朗、清楚 显露、显示 （1）心明眼亮（ ） （2）亮相（ ） （3）洪亮（ ） （4）明亮（ ） 2、光亮、明亮 清楚、明白 没有效果 没有加上什么东西 （1）一穷二白（ ） （2）不白之冤（ ） （3）白费力气（ ） （4）东方发白（ ） 五、连一连，写一写！（4+2分） 八仙过海 日月如梭 姜太公钓鱼 明天太阳红 今夜露水重 各显神通 光阴似箭 愿者上钩 请写两句你积累的名言、谚语或歇后语（不与本卷相同） 六、我会选择正确的关联词填在括号里。 （3 分） 因为所以 只有才 虽然但是. 1、 （ ）小
3、明的成绩不是很优异， （ ）他的思想品德很好。 2、 （ ）李红今天有病请假， （ ）对当天老师教的知识不理解。 3、 （ ）认真学习，成绩（ ）有更大的进步。 七、按要求写句子。 （3 分） 1、当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。 （改病句） 2、儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。 （缩句） 3、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？（改变句子说法，意思不变。 ） 八、本学期我们学过了描写春天景物的古诗，也学过了描写神话故事的古诗， 你喜欢哪一首？请你写下来。 （5 分） 九、在本学期的综合性学习中，你有哪些收获？如在环保方面你懂得了什么？ 在父
4、母过生日的时候，你为父母做了哪些事请用简短的语言写下来。 （2 分） 第二部分：阅读积累和运用（30 分） （一）阅读下面文段，回答下面的问题。 （15 分） 我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。 春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两 岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和 世界人民连在一起。 夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球，漓江洗 去了人们的疲劳，使人感到轻松愉快。 秋天，桂花开了，漓江两案飘着醉人的桂花香。我们放学后，荡着小舟在漓江上游玩。 那两岸的青峰分明地站在我们面前，同
5、学们兴奋地抢着划桨。 冬天，漓江因为旱季到来水变浅了，但是那么清，山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了 累累果实，人们开始紧张地收获。 漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。 1、给短文加个恰当的题目，写在横线上。 （2 分） 2、用画出文中的比喻句。 （2 分） 3、夏天，人们有的在江中（ ） ，有的在江中（ ） ，有的（ ） 。请你仿照 这样的句式写话。 （6 分） 4、文章中的第二自然段到第五自然段是按（ ）顺序写的。 （2 分） 5、哪个自然段最能表达作者的思想感情？把它抄写在下面。 （3 分） （二）阅读下面的短文，回答问题。 （15 分） 蜗牛和青蛙一不小心
6、都掉到了一口井里。 蜗牛决心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退两步。它毫不灰心，一步一步地向上爬着。 青蛙看蜗牛爬得很吃力，就劝蜗牛说：“像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬出 去？别费这个劲了，听天由命吧！”蜗牛满怀信心地说：“不怕慢，就怕站。我虽然爬得很 慢，但前进一步，就离井口近一步。只要坚持下去，就能爬出这井口。 ”说完，它又不停地 向上爬。 天渐渐黑了，青蛙坐在井下，先是“呱呱呱”地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。 当它一觉醒来，已是第二天黎明。它抬头望去，蜗牛已登上井台。蜗牛望着那广阔无际的蓝 天和大地，心里充满了胜利的喜悦。而青蛙仍旧坐在井下，只能低头叹气，或者抬起头仰望 蓝天。
7、 1、填空。 （3 分） （ ）的井壁 （ ）地向上爬 爬得（ ） 2、照样子写词语。 （2 分） 一步一步 迷迷糊糊 3、给带点的字选择正确的解释，并打“” 。 （4 分） （1）毫不灰心：A 细长而尖的毛 B 长度单位 C 数量极少，一点 （2）广阔无际：A 交界或靠边的地方 B 彼此之间 C 当，正逢这个时候 4、用“_”画出文中表现蜗牛爬出井台决心大的句子。 （3 分） 5、 “蜗牛”和“青蛙”你比较喜欢谁？为什么？（3 分） 第三部分 习作(30 分) 这次习作，把你最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔 的事，自己喜欢人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象总之，写景、记事、 写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。
