1、20132014 学年度第一学期 三年级语文期末复习题 姓名： 学号： 得分： 一、基础大巩固。（45 分） 1、在正确的选项上打“” 。 （5 分） 给予（gi j） 脊背（j j） 刚调来的（dio tio） 论语（ln ln） 处理（ch ch ） 落下残疾（lo lu） （测 侧）面 干（躁 燥） 争（辩 辫） 形（状 壮） 2、根据拼音补充词语。（10 分） 阳春三月，一场 z rn（ ）万物的春雨过后，jio nn（ ）的樱桃花开了，洁白、 p s（ ）的花朵吸引来许多蜜蜂、h di（ ）采蜜。我们一家来到樱桃沟 sn b（ ），来到 jin g（ ）美观的樱花桥上，爸爸拿出事先
2、zhn bi（ ）好的相机拍照，调 皮的弟弟摆出各种 z sh（ ），逗得大家哈哈大笑。xn shng（ ）着这如画的美景， 我不禁感叹，是谁 chung zo（ ）了如此美丽的风景。 3在错别字下面画“ ”，并将正确的字写在括里。（4 分） 风尘扑扑 ( ) 美观竖固 ( ) 相题并论 ( ) 大显神危 ( ) 4、给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4 分） 闻：听见； 听见的事情，消息； 出名； 用鼻子嗅气味 （1）晚上，爸爸准时收看新闻联播。（ ） （2）你闻一闻，这是什么味道。（ ） （3）耳闻不如一见，西湖的景色真令人陶醉。 （ ） （4）李娜法国网球公开赛夺得女子单打冠
3、军，举世闻名。 （ ） 5、对对子。（2 分） 例：天对地 雨对风 轻而清对（ ） 傲慢对（ ） 6、判断正误，正确的打“” ，错误的打“” 。（6 分） （1）“金无足赤，人无完人”的意思是世上没有纯金，人也不可能完美无缺。 （ ） （2）“勇敢懦弱”、“热闹冷清”、“留意留心”这三组词语都是反义词。（ ） （3）“刻舟求剑”这个成语用来赞扬善于根据情况变化处理事情。 （ ） （4）在学习成语故事“闻鸡起舞”时，你不认识“祖逖” 的“逖”字，可以用音序查字法来查 字典解决。 （ ） （5）“卧”字的第六笔是竖折。 （ ） （6）蜜蜂跳“圆舞”，告诉同伴蜜源离蜂箱不到一百米；跳“摆尾舞”，告诉
4、同伴蜜源在蜂箱 一百米以外。 （ ） 7、接要求写句子。（10 分） （1）鱼穿来穿去。（扩写句子） （2）戴红领巾的小姑娘迅速拾起地上的纸片。（缩句） （3）周围的一切，不是都在起变化吗？（将反问句改成陈述句） （4）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。（用加点的关联词造句） （5）听了校长的报告，受到了深刻的教育。（修改病句） 二、综合性学习。（4 分） 1、综合性学习以后，我知道了在十二生肖中，我属 ，为了迎接新年，我们小组写了一幅 春联：冬去山明水秀， 鸟语花香。 2、在本学期的语文学习中，我读了不少课外书，增长了不少见识，比如阅读了 ，我知道了 。 三、阅读与积累。（35
5、分） 1、根据所学的课文填空。（10 分） （1）学习了本册课文，我们一起欣赏了北宋画家张择端的一幅名扬中外的画 ； 特别佩服 的孔子，我还记住了孔子的一句名言： 。 （2）“ ，每逢佳节倍思亲。”我知道“佳节”是指 节。 （3）读书是成才的第一要素，古今中外都不例外。周恩来总理年少时“为 而读书”。大文豪高尔基说：“书籍是 ”。三字经也提到“玉不琢，不成 器， 。” （4）江南景色秀丽，古代文人墨客留下了不少佳句。例如苏轼的饮湖上初晴后雨：“水光潋滟 晴方好， 。”杜牧在江南春中写道：“ ，水村山郭酒 旗风。” 2、课内阅读片断。（13 分） 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气
6、息，变成了四季的风和飘动 的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成 了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔 流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨 露（选自盘古开天地 ） （1）这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。（2 分） （2）我会填。（2 分） （ ）的雷声 （ ）的云朵 （ ）的树木 （ ）的大地 （3）“奔流不息”的“息”字用音序查字法应先查大写字母 ，再查音节 。（1 分） “息”在字典里的意思有：停止；呼吸时进出的气；情报；“奔流不息”的“息”应选 。（填序号）（
7、1 分） （4）请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。（2 分） 例句：他的肌肤，变成了辽阔的大地。 他的 变了 。 （5）从文中找出下列词语的近义词，写在括里。（2 分） 广阔（ ） 茂密（ ） （6）读了这段话，你对盘古产生 的感情，请用几句话抒发自已内心的这种情 感。（3 分） 3、课外阅读。（12 分） 狐狸和乌鸦 乌鸦在大树上做了个窝。大树底下有个洞，洞里住着狐狸。 有一天，乌鸦飞出去给她的孩子找吃的。她找到一块肉，叼了回来，站在窝旁边的 树枝上，心里很高兴。 这时候，狐狸也出来找吃的。他抬起头一看，乌鸦嘴里叼着一块肉，馋得直流口水。 “您好，亲爱的乌鸦！”狐狸眼珠
8、一转说乌鸦不作声。 狐狸只好赔着笑脸又说“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是 不作声。 “亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。”狐狸摇摇尾巴说 “您的嗓子真好，谁都爱听你唱歌。您唱几句吧！” 乌鸦听了狐狸的话，得意极了，就唱起歌来。哇她刚一张嘴，肉就掉下来了。 狐狸叼起肉，一溜烟钻进洞里去了。 1、我能在里填上合适的标点符号。（3 分） 2、描写狐狸说话样子的词语有 、 、 （3 分） 3、这个故事主要讲了乌鸦得到一块肉，狐狸想 ，于是想出一个坏主意，称赞乌鸦 、 ，最后乌鸦嘴里的肉掉下来了，狐狸 。（4 分） 4、读了这个故事，我想对 说： （2 分） 四、精彩习作我最棒。（20 分） 假如有一天，乌鸦又得到了一块肉，狐狸看见了，又会想什么坏主意呢？乌鸦又会怎么样呢？他 们之间会发生什么样的故事呢？请你以狐狸和乌鸦新传为题编一个有趣的故事。
