五年级语文上册期末摸底考试试卷.doc

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1、 人教版五年级语文上册期末摸底考试试卷 姓名 分数 一、看拼音,写出相应的字词。 (19 分、每一个词 0.5 分) zhn yng s jng pio f xun j q bng go cho ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pn b n dn d y xn zh bn f yn s ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zn zhn chu ch n rn co lo sh nin n ro ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chn kn b ji j sh hn shn tio zhou j min ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、y y j r j p lng hn do qi yu hu jn shn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shui lo pn dun xin y co zng j sn chn du ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Zhn dng ji ti q zhn y bo ( ) ( ) 二、 比一比,再组成词语。 (3 分/ 每个词 0.25 分) 玷( )祥( )辨( )誊( )瞻( )瑰( ) 沾( )详( )辩( )誉( )檐( )魂( ) 三、将以下的四字词语补充完整。 (3 分 每个词 0.25 分) ( )山( )海 ( )断( )连 ( ) 容争(

3、) ( ) ( )不舍 玲珑( ) ( ) 举世( ) ( ) 小心( ) ( ) 夜以( )日 惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不犹豫 再接再( ) 四、选择恰当的关联词填在括号里。 (3 分、1 题 1 分) 不是而是 虽然但是 即使也 A、从他的眼睛里表示出来的( )愤怒, ( )悲哀。 B、 ( )困难再多,他( )会完成这项任务。 C、 ( )鲸的体形像鱼, ( )它不属于鱼类。 五、补充句子或按要求填写。 (4 分 每句 0.5 分) 1、爱亲者,不敢恶于人; 。 2、 ,万事功到自然成。 3、悠悠天宇旷, 。4、明月有情应识我, 。 5、 ,明月何时照我还。6、宝剑锋从磨砺出,

4、 。 7、非淡泊无以 ,非宁静无以 。 8、漫步园内,有如漫游在_,饱览着中外_;流连其间,仿佛置身在 _。 (圆明园的毁灭 ) 六、按要求变换句子。 (7 分) 1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。 (写成打比方的句子) 2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句) 1 3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。 (缩句) 4、湖面上溅起了涟漪。 (扩句) 5、没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 (改为反问句) 6、他很骄傲,有一点成绩就到处张扬,真是( ) 。 (请填写一句歇后语) 七、阅读填空(6 分,每小题 1 分、错一空扣每空不

5、给分) 1、红军长征是从 年 月到 年 月,历经 省。 2、 长征是一首 诗,作者是 。 3、开国大典于 年 月 日在 举行。 4、 是中华人民共和国国歌。 5、人们常用毛泽东的卜算子咏梅这首词中的: , 。 “来赞美梅花不畏艰难险阻,凌寒独放的品格。 (2 分) 6、传说中_创造了文字 八、联系课文,回答问题(14 分、每题 2 分) 1、 “升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是 54 门大炮齐发,一共 28 响。 “54 门”代表 _“28 响”代表_。 2、 “金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”一句中“暖”和“寒”字充分说明了_ _ 。 3、你对“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”一句的理解是

6、_ _ 4、 梅花魂中的魂,在这里指_。梅花魂,指的是_ _ _ 5、 钓鱼的启示中,我得到的启示: _ 6、 落花生是一篇_的写作方法,告诉我们_ _ 7、 “在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒” ,意思是说: _ 九、做游戏。 (按“游戏”顺序把下列几句话排列成一段通顺的话,填上序号) (3 分) ( )它下完蛋,用沙子把蛋埋起来,扒得平平的,然后不慌不忙地在周围弯弯曲曲地爬了 一会,就像大海那边爬去。 ( )挖了一会,它伏下去再用后爪挖。 ( )又挖了一会,坑挖好了。 ( )海龟选定了一窥地方,低下头,用前面的爪子挖沙。 ( )它安安静静地伏在坑里下蛋。 十、

7、读短文、完成后面的习题。 (8 分) _ 禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(空洞、 空虚) ,词汇(空乏、贫乏) ,她心里非常(焦急、着急) 。 她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要 大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多 写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。于是,禹强就下工夫多读。_ 是报纸、 杂志、小说, _是短篇、中篇、长篇,只要能找到的, 都 拿来读。可是,提起笔来写作 文,进步却不大。 徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书

8、应该慢慢地读, 一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好 的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要 能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体 会,这就是我常说的不动笔墨不读书。 ” 从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又 勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。 1、读短文,选择( )里恰当的字和词。 (1 分 错 1 空扣 0.5 分) 2、在_里填上恰当的关联词。 (1 分) 3、联系上下文,解释文中带点字的意思。 (2 分) “费了好大劲”的“费”: “词汇贫乏”的“贫”: 4、给短文加上一个是名句的题目(2 分) 5、根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:( )和( ) ,其中( )必须要做到“动笔墨” 。 (2 分) 十一、习作练习。 (30 分) 提示:在我们的生活当中,你一定了解了许许多多的人和事,有些人和事是你终生难忘,请 你填完下面的题目,写出真情实感,语句通顺。(不少于 550 字) “我最敬佩的_” 2

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