1、7C 教育资源网( ),百万资源免费下载,无须注册! 最全的免费教育资源网站,按教材详细分类(域名释义:7c 学科网)批量购买请联系 QQ:372986183,78763217 期末知识点复习 一、 腔肠动物和扁形动物 1、 腔肠动物的特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门 2、 腔肠动物的代表动物:水母、海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅 3、 身体由两层细胞构成-内胚层和外胚层 4、 外胚层有刺细胞,刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,在触角处尤其多 5、 生殖方式:出芽生殖 6、 扁形动物的特征:身体呈两侧对称,背负扁平,有口无肛门 7、 扁形动物的代表动物有:可自由运动的涡虫,寄生的
2、华枝睾吸虫,日本血吸虫 8、 日本血吸虫的寄主有-钉螺和人 9、 身体由三层细胞构成:外胚层、中胚层、内胚层 10、生殖方式:卵生 二、线形动物和环节动物 11、线形动物特征:身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门 12、线形动物的代表动物有:蛔虫、钩虫、蛲虫、丝虫、线虫等 13、蛔虫与寄生相适应的特征:a.体表有一层角质层起到保护的作用;b.消化管简单,仅有一层细胞 构成;c. 生殖器官发达,生殖能力强 14、预防蛔虫病:首先注意个人卫生,不喝不清洁的水,蔬菜水果要洗干净,饭前便后要洗手;其 次要管理好粪便 15、环节动物的特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助
3、运动 16、环节动物有:蚯蚓(在自然界扮演分解者角色) 、沙蚕、水蛭等 17、观察蚯蚓:a.体形:长圆筒形 b.运动:肌肉和刚毛配合 c.呼吸:湿润的体壁(体壁内有丰富的毛细血管) d.前后:环带靠近前端 18、蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑的玻璃上爬得快 因为粗糙的纸上摩擦大 19、大雨过后蚯蚓爬出地面是为了呼吸 三、软体动物和节肢动物 20、软体动物特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足 21、软体动物:a 双壳类:河蚌、扇贝、文蛤、縊蛏 b 八个贝壳:石鳖 c 其他:蜗牛、乌贼、鱿鱼、章鱼、鲍、钉螺 22、软体动物有十万种以上,是动物界的第二大类群 23、观察縊蛏:a 贝壳作
4、用:保护 b 呼吸器官:腮 c 运动器官:足 d 外套膜分泌的物质形成贝壳 24、河蚌的外套膜受到沙粒等异物的刺激,会分泌珍珠质形成珍珠。 25 昆虫是种类最多的一类动物,超过 100 万种。 26 昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物 27 节肢动物特征:身体由很多体节构成,足和触角分节,体表有外骨骼(防治水分散失 ) 。包括:昆 虫、甲壳动物、蛛形动物(如蜘蛛) 。 27 昆虫:身体分头、胸、腹三部分,三对足两对翅。 (蚂蚁、蝗虫、蜻蜓、蚊、蝇) 28 蝗虫用气管呼吸,气门是气体进出的门户 甲壳动物:体表长有质地较硬的甲。虾、蟹、水蚤 29 脊椎动物:体内有脊柱的动物(鱼类、两栖类、爬行类、鸟
5、类、哺乳类) 30 无脊椎动物:体内没有脊柱的动物(腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动 物) 四、 鱼类 31 鱼类所以能生活在水中的特点:一是靠游泳来获取食物和防御敌害,二是能在水中呼吸。 32 鱼类适于水中生活的结构特点 【1】 外形:体形梭形减小阻力;体色上深下浅有利于觅食避敌;体表有黏液减小阻力 口和鳃盖后缘交替张合:水 口 鳃丝 鳃盖后缘 【2】 用鳃呼吸 鳃是鲜红的是因为鳃丝内有丰富的毛细血管 鳃丝既多又密,大大增加了与水接触的面积 【2】 用鳍游泳: 背鳍一个 7C 教育资源网( ),百万资源免费下载,无须注册! 最全的免费教育资源网站,按教材详细分类(域名
6、释义:7c 学科网)批量购买请联系 QQ:372986183,78763217 臀鳍一个 维持身体平衡 腹鳍一对 胸鳍一对 尾鳍一个:控制身体运动的方向,尾部的摆动提供前进的动力 33 鱼类特征:体表常被有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。 水中生活的其他动物: 34 代表动物:海马、鲨鱼、泥鳅、中华鲟、四大家鱼(青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼) 两栖类和爬行类 35 两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育后营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 (青蛙、蟾蜍、蝾螈,娃娃鱼。 ) 36 陆地生活的动物对环境的适应 有防止水分散失的结构(外骨骼、鳞片、甲) 有支持躯体和运动的器官
7、 有能在空气中呼吸的、位于身体内部的器官(气管和肺) 有发达的感觉器官和神经系统 37 蜥蜴是真正的陆生脊椎动物:体表有鳞片,有颈头部运动灵活,用肺呼吸,体内受精,产大型硬壳卵 38 爬行动物:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳(龟、鳖、蛇、 鳄、蜥蜴) 第六节鸟 39 会飞的动物早在几亿年前就已经出现了,先是无脊椎动物中的昆虫,后来是脊椎动物中的鸟以及哺乳 动物中的蝙蝠 40 世界上的鸟有 9000 多种,除了鸵鸟、企鹅等少数鸟不会飞外绝大多数鸟善飞,飞行使鸟类扩大了活动 范围,有利于觅食和繁育后代 41 鸟适于飞行的特点: 体形流线型,体表被羽,前肢变成翼,
8、胸肌发达,骨薄而坚固,有高大的龙骨突、长骨 中空。食量大、消化能力强,摄取有机物多,心脏四腔,运输能力强直肠短,不储存粪便, 没膀胱,不储存尿液。双重呼吸摄氧能力强 42 双重呼吸:每呼吸一次,气体在肺内进行两次气体交换。 (肺是呼吸器官,气囊辅助呼吸) 43 鸟类:鸡、鸭、鹅、鸵鸟、企鹅 七哺乳动物 家兔 44 与家兔草食性相适应的特点:牙齿分化为门齿和臼齿,盲肠发达,消化管长。 狼的牙齿:门齿、臼齿和犬齿。 (犬齿发达) 45 牙齿的作用:门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物。 46 呼吸:用肺呼吸,膈辅助 47 心脏四腔输氧能力强 48 恒温动物:体温不随外界温度的变化而变化的动物。
9、 (只有鸟类和哺乳类) 49 哺乳动物:除个别种类外,都体表被毛、胎生、 (哺乳。 鲸鱼、蝙蝠、海豚) 50 对于陆地生活的动物来说,足够的食物、水分、隐蔽地是基本环境条件 第二章 骨:杠杆 骨骼 关节:支点 1、运动系统 肌肉(又叫:骨骼肌)动力 骨骼肌收缩牵动骨绕关节运动。 一块骨、一块骨骼肌、一个关节都属于器官。 关节头 关节面 覆盖关节软骨,有利于减少摩擦。 关节窝 2、关节 关节囊 关节腔 关节特点:牢固、灵活 肌腱:位于两端 3、骨骼肌 7C 教育资源网( ),百万资源免费下载,无须注册! 最全的免费教育资源网站,按教材详细分类(域名释义:7c 学科网)批量购买请联系 QQ:372
10、986183,78763217 肌腹:位于中间。 骨骼肌两端的肌腱绕过关节连在不同的骨上 骨骼肌特性:受刺激而收缩 屈肘时:肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 伸肘时:肱三头肌收缩,肱二头肌舒张 直臂提一桶水时,肱二头肌、肱三头肌都收缩 双臂自然下垂时,肱二头肌、肱三头肌都舒张 5、运动并不仅靠运动系统,它还需要神经系统、消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 6、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,所以完成任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成,而是由 多组肌肉共同完成的。 第二节 1、 动物行为:动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动。 (包括静止不动、瞩目凝视、改 变体色) 2、 取
11、食行为:寻找、获取、加工、摄入、贮藏食物的过程。 3、 防御行为:发生在不同种动物之间,动物保护自己、防御敌害的行为。 例如:兔子遇狼逃跑、乌贼喷墨、枯叶蝶和竹节虫的不动、昆虫装死。 4、 攻击行为:同种个体之间由于争夺食物、配偶、领域而发生、不会发生致死性的伤害。 5、 繁殖行为:与动物繁殖有关的一系列行为,包括雌雄识别、筑巢、占有繁殖空间、求偶、交配、产卵 (蜻蜓点水) 、孵卵、对子代的哺育。 6、 迁徙行为:特指鸟类。 7、从行为获得的途径来看,动物行为可分为: 先天性行为:动物生来就有的,由体内遗传物质决定的行为。 如:蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、公鸡打鸣、鸟类迁徙、蚂蚁筑巢、鱼类洄游 学习行
12、为:也叫后天性行为,是在遗传因素基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获 得的行为。 8、动物越高等学习能力越强,学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少。 第三节 1、 有社会行为的动物是营群体生活的,如蚂蚁、蜜蜂、白蚁、猴、狒狒、象、鹿、鸡、羊。 2、 社会行为的特征:群体内部往往形成一定的组织成员之间有明确分工有的形成等级。 雌蚁:专职的“产卵机器” ,也叫蚁后 雄蚁:与雌蚁交配 3、白蚁 工蚁:筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁 兵蚁:蚁穴的保卫 4、动物的信息交流:动作(蜜蜂) 、声音(猴、鸟) 、气味(蚂蚁) 5、蝶蛾类昆虫的雌虫,体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质-性外激素。 用提取的
13、或人工合成的性外激素作引诱剂,可以诱杀农业害虫。 第三章 1、动物在自然界中的作用 在维持生态平衡中有重要作用、促进生态系统的物质循环、帮助植物传粉、传播种子 2、在自然生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系 3、生态平衡:生态系统中生物种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态 第四章 第一节 细菌和真菌的分布 1、菌落:一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体,叫菌落。 2、比较菌落: 类别 形态 大小 颜色 细菌菌落 表面光滑粘稠或粗糙干燥 较小 白色 真菌菌落 呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状 较大 有红、绿、黄、褐、黑 等颜色 3、培养细菌真菌的
14、方法: 配制培养基 高温灭菌 接种 恒温培养 4、在土壤中、水里、空气中乃至我们身体上都可以找到细菌和真菌,甚至在寒冷的极地、很热的温泉中 也有它们的踪迹。 5、细菌和真菌的生存也需一定的条件:水分、适宜的温度、有机物。 第二节 细菌 1、荷兰人列文虎克发明显微镜并发现细菌。 7C 教育资源网( ),百万资源免费下载,无须注册! 最全的免费教育资源网站,按教材详细分类(域名释义:7c 学科网)批量购买请联系 QQ:372986183,78763217 2、巴斯德的三个成就: “微生物学之父 “巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是由原已 存在的细菌产生的发现了乳酸菌和酵母菌提出保存酒
15、和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法。 3、细菌很小,大约 10 亿个细菌堆积起来只有一颗小米粒大,单细胞。 4、细菌形态:杆状、球状、螺旋状 5、细菌的结构:都有:细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA 集中的区域(没有成形的细胞核) 有的有:荚膜(保护作用) ,鞭毛(用于在水中游动) 6、细菌的营养方式:大多数异养(包括腐生和寄生) 7、细菌的生殖方式:分裂生殖 8、芽孢:是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗力。 9、为什么细菌分布广泛:个体微小,极易被各种媒介携带;分裂生殖,速度快、数量多;有些细菌在生 长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚形成芽孢。 10、动物、植物、细菌细胞的对比 比较 动
16、物细胞 植物细胞 细菌细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 无成形细胞核,只有 DNA 集中区域 叶绿体 荚 膜 有些细菌有 鞭 毛 有些细菌有 第三节 真菌 真菌可以分为单细胞的和多细胞的 1、单细胞真菌:酵母菌 2、多细胞真菌:霉菌和各种大型食用或药用真菌(蘑菇、木耳、银耳、灵芝) 3、真菌结构:每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。 4、多细胞真菌的菌体由许多细胞连接起来的菌丝构成。 5、真菌的繁殖:孢子繁殖 6、营养方式:异养(包括腐生和寄生) 7、细菌与真菌的异同点: 相同点:都没有叶绿体,营养方式都是异养 不同点:细菌没有成形的细胞核,真菌有;细菌都是单细胞,而真菌有单细胞的
17、也有多细胞;细菌是分裂 生殖,真菌是孢子生殖. 8 制作孢子印: (1) 、制作时,可以用解剖刀或解剖剪将蘑菇的菌盖从菌柄上取下来,菌褶的一面朝下放在白纸上, 然后扣上玻璃杯,第二天拿开玻璃杯和菌盖,留在白纸上呈放射状状的就是孢子印。 (2) 、孢子印是由菌褶上散落下来的孢子形成的。 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 1、细菌真菌在自然界中作用: 作为分解者参与物质循环。(腐生细菌真菌) 引起动植物和人患病。(寄生细菌真菌) 与动植物共生。 2、细菌真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,被植物重新吸收利用制造有机物。 3、寄生是从活的动植物体上吸收营养物质,导致动植物和人患病。如链球菌
18、引起扁桃体炎,真菌引起足 癣和臂癣、小麦叶锈病、水稻稻瘟病、棉花枯萎病、玉米瘤黑粉病。 4、共生是指一种生物与另一种生物共同生活在一起,相互依赖、不能分开的现象,简言之,互利共生。 如真菌与藻类共生形成地衣;根瘤菌与豆科植物,根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质, 豆科植物给根瘤菌提供有机物;兔、牛、羊胃肠内有些细菌帮助分解纤维素;人的肠道中有一些细菌能制 造维生素。 第五节 人类对细菌和真菌的利用 曲霉:淀粉转化成葡萄糖,制作腐乳、豆酱、奶酪、酿酒 1、真菌 酵母菌:有氧:葡萄糖二氧化碳+水+能量(多) 面包、馒头、 无氧:葡萄糖二氧化碳+酒精+能量(少) 酿酒 乳酸菌:无氧环境下
19、把有机物转化成乳酸,做酸奶、泡菜 2、细菌 醋酸菌:把有机物转化成醋酸,制醋 7C 教育资源网( ),百万资源免费下载,无须注册! 最全的免费教育资源网站,按教材详细分类(域名释义:7c 学科网)批量购买请联系 QQ:372986183,78763217 3、食品腐败原因-细菌和真菌分解食品中的有机物并在其中生长繁殖所导致; 防止食品腐败的原理-将细菌和真菌杀死或抑制其生长繁殖; 4、常用保存方法:“巴氏“消毒法(依据高温灭菌原理,牛奶);罐藏法(依据高温消毒和防止于细菌和 真菌接触的原理);冷冻法、 冷藏法(依据低温可以抑菌的原理);真空包装法(依据破坏需氧菌类生 存环境的原理);晒制与烟熏
20、法、腌制法、脱水法、渗透保存法(依据除去水分防止细菌和真菌生长的原 理);使用防腐剂;使用射线 5、疾病防治:抗生素是真菌产生的可杀死某些致病细菌的物质,如青霉菌产生的青霉素,可治疗多种 细菌性疾病,如肺炎、脑膜炎、淋病。 把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,使之大量生产胰岛素 6、环境保护: 污水中的有机物(有机酸、氨基酸)可作为细菌的食物。无氧时一些杆菌、甲烷菌可将引 发污染的有机物发酵分解,产生甲烷等,而有氧时另外一些细菌也可将这些废物分解成二氧化碳和水,这 样都使污水得到净化。 第五章病毒 1、病毒的形体极其微小,通常只有借助电子显微镜才能观察到他们。 专门寄生在植物细胞的病毒叫 植
21、物病毒 ,如烟草花叶病毒; 2、根据寄主细胞 可分 专门寄生在动物和人体细胞的病毒叫动物病毒,如腺病毒; 专门寄生在细菌细胞内的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体), 如大肠杆菌噬菌体。 3、病毒的结构简单,一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。没有细胞结构。 4、病毒只能寄生在其他生物的活细胞里,病毒一旦离开活细胞通常会变成结晶体。 5 病毒靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用寄主细胞的物质,制造出新的病毒这就是它的自我复制。 6、疫苗是经过人工处理的减毒或无毒的病毒 复习第六单元 1、 生物分类的目的:A 弄清不同类群之间的亲缘关系 B 了解生物的多样性,保护生物的多样性, 2 生物分类主要是根据生
22、物之间在形态结构和生理功能伤的的相似程度, 3 在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据, 4 动物的分类除了要比较外部形态结构,往往还要比较动物的内部构造和生理功能。 5、生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种 6、种是最基本的分类单位 7、分类单位越大,包括的物种就越多,相似点就越少。 8、分类单位越小,包括的物种就越少,相似点就越多。 9、林奈提出双名法:第一部分是属名,第二部分是种加词 10、生物的多样性包括:生物种类多样性、生物基因多样性、生态系统多样性 11、一种生物是一个基因库 12 世界上,苔藓、蕨类、种子植物最丰富的三个国家是巴西、哥伦比亚、中国
23、13、我国被称为“裸子的故乡”, 14、生物的各种特征是由基因控制的,因此生物种类的多样性实质是基因的多样性 15、保护生物多样性的根本措施是:保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性 16、造成生物多样性面临威胁的原因是:乱砍滥伐、乱不滥杀、环境污染、生物入侵法律和文件的颁布和 实施。 17、保护生物多样性的主要措施是:建立自然保护区、迁地保护、建立濒危物种的种质库、 18、建立自然保护区。为保护生物的多样性,人类把含有保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来, 进行保护和管理,这就是自然保护区。是最为有效的保护措施。 19、自然保护区是“天然基因库” 、 “天然实验室” 、 “活的自然博
24、物馆” 。 20、迁地保护。除建立自然保护区外,人们还把某些濒危物种迁出原地,迁入动物园、植物园、水族馆和 濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。 21 建立濒危物种的种质库。建立植物的种子库、动物的精子库等,以保护珍贵的遗传资源。 22 法律和文件的颁布和实施。为保护生物的多样性,我国相继颁布了中华人民共和国森林法 、 中华 人民共和国野生动物保护法和中国自然保护纲要等法律和文件。 7C 教育资源网( ),百万资源免费下载,无须注册! 最全的免费教育资源网站,按教材详细分类(域名释义:7c 学科网)批量购买请联系 QQ:372986183,78763217 人教版八年级上册历史复习提纲 注
25、意打“”为中考说明要求掌握的重点。 第 1 课 鸦片战争 一、知识结构: 1、时间:1840.61842.8 2、侵略者:英国 3、根本原因:为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。 4、导火线:1839 年林则徐虎门销烟 5、结果:签订南京条约 6、影响:见“重点内容提要 2” 二、重点内容提要: 1、简述南京条约的主要内容: 时间:1842 年 签订国:英国侵略者和中国 内容:割香港岛给英国。赔款 2100 万元。开放广州、厦门、宁波、福州、上海 五处为通商口岸。英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。 2、鸦片战争的影响:鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封
26、建社会,是 中国近代史的开端。 第 2 课 第二次鸦片战争 一、知识结构: 1、时间:1856.101860.10 2、侵略者:英法为主凶,美俄两国为帮凶 3、原因:为进一步打开中国的市场,扩大侵略权益 4、主要罪行:英法联军火烧圆明园;俄国侵占我国大片领土。 7C 教育资源网( ),百万资源免费下载,无须注册! 最全的免费教育资源网站,按教材详细分类(域名释义:7c 学科网)批量购买请联系 QQ:372986183,78763217 5、结果:签订一系列不平等的条约 二、重点内容提要: 1、火烧圆明园:1860 年,英法联军,攻入北京,闯进圆明园,他们争先恐后掠夺珍宝, 抢不走的东西,他们就
27、砸碎,为掩人耳目,他们又放火焚烧。 2、俄国侵占我国大片领土:在第二战争前后,俄国趁火打劫,强迫清政府签订一系列不 平等条约,共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方公里,详见第 8 页表格。 第 3 课 左宗棠收复新疆 1、背景: 1865 年,阿古柏率兵入侵新疆,自立为汗。英俄两国支持阿古柏伪政权,妄图分裂新疆。 左宗棠 1875 年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。 2、经过: 1876 年,左宗棠率清军分三路进入新疆。 他采取“先北后南,缓进争战”策略。 先收复乌鲁木齐附近地区,然后进攻吐鲁番,挺进南疆。 3、结果: 1878 年,收复了除伊犁以外的新疆地区。 19 世纪 8
28、0 年代,通过外交努力,中俄签订伊犁条约 ,中国收回伊犁,但是损失了中 国西部的一块土地和大量赔款。 1884 年清政府在新疆设立行省。 4、历史意义:巩固了祖国的西北塞防,捍卫了祖国的领土和主权。 第 4 课 甲午中日战争 一、知识结构: 1、时间:18941895 2、侵略者:日本 3、原因:日本帝国主义为吞并朝鲜,入侵中国而蓄意挑起的战争。 4、重大战役:黄海大战 爱国将领:邓世昌 5、结果:签订马关条约 6、影响:大大加深了中国半殖民地化程度 二、重点内容提要: 马关条约签订: 时间:1895 年。 代表:李鸿章和伊藤博文 内容:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银
29、 2 亿两; 允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。 影响:大大加深了中国半殖民地化程度。刺激了帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。 三、结合马关条约内容说明马关条约签订对中国产生的影响 A、 马关条约割占中国大量领土,严重破坏中国领土主权的完整。 B、2 亿两白银的赔款,加重了祖国人民的经济负担,加剧了中国的贫穷和落后。 C、允许日本在中国开设工厂,严重阻碍了中国民族工业的发展。 D、增辟通商口岸,便利帝国主义对中国进行经济掠夺。 总结:马关条约后,日本轻易从中国捞到这么多好处,则直接刺激了帝国主义掀起瓜 分,中国的狂朝,中国的半殖民地化程度大大加深了。 第 5 课 八国联军侵华战争 一、知识结构
30、: 1、时间:1900 年1901 年 2、侵略者:八国联军 3、直接目的:镇压义和团反帝爱国运动 4、结果:签订:辛丑条约 7C 教育资源网( ),百万资源免费下载,无须注册! 最全的免费教育资源网站,按教材详细分类(域名释义:7c 学科网)批量购买请联系 QQ:372986183,78763217 5、影响:中国完全沦为半殖民地半封建社会 二、重点内容提要:辛丑条约 1、时间:1901 年 2、双方:清政府同八国签订了丧权辱国的辛丑条约 3、主要内容: 赔款白银 4.5 两。严禁人民参加反帝活动。拆毁大沽炮台派兵驻扎要地。划定使 馆界。 4、影响:给中国人民增加了新的负担,严重损害了中国的
31、主权,从此,清政府完全成为 帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。 第 6 课 洋务运动 1、背景:经历两次鸦片战争和太平天国运动的打击,清政府的统治是内外交困。 2、时间:19 世纪 6090 年代 3、目的:师夷长技以自强,利用西方先进技术,富国强兵,维护清朝的 统治。 4、代表人物:中央奕? 地方曾国藩,李鸿章,左宗棠,张之洞。 5、口号:前期“自强” 后期“求富” 6、洋务运动主要活动: 前期“自强”为口号,利用西方先进技术,创办军事工业。主要企业:安庆内军械所、 江南制造总局、福州船政局等。 后期“求富”为口号,创办民用工业。主要企业:李鸿章在上海创办轮船招商局、张
32、之 洞创办汉阳铁厂、湖北织布局等。 筹划海防,筹建南洋、北洋、福建三支海军。 创办新式学堂,培养了一批近代外交、军事、科技人才。 (1862 年成立的京师同文馆是 中近第一所新式学校。 ) 7、洋务运动的破产:标志是甲午中日战争中,北洋舰队全军覆没。 8、洋务运动的评价:洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动,它没有使中国富强 起来,但是引进了西方先进的科技,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起了促进 作用,为中国近代化开辟了道路。 9、洋务运动失败的原因:洋务派没有认识到,不触动封建制度,单纯学习西方先进科技是 不可能使中国富强起来的,随着中国在甲午战争中的失败,洋务运动也宣告破产。因
33、此, 洋务运动没能挽救清朝的统治危机,是一次失败的封建统治者的自救运动。 第 7 课 戊戌变法 1、序幕: 公车上书(1895 年春,康有为、梁启超领导的“公车上书”揭开了变法维新的序幕. 维新派政 治团体:强学会。机关报万国公报改名为中外纪闻 ) 2、代表:康有为、梁启超、谭嗣同 3、时间:1898 年 6 月到 9 月 4、光绪帝按维新派意图发布了一系列变法令 主要内容有: A 政治:改革政府机构,裁撤官吏,打击封建官僚,任用维新人士,有利于资产阶级参与 政权。 B 经济:鼓励私人兴办工矿企业,有利于中国资本主义的发展。 C 文化:兴办新式学堂,翻译西方书籍,有利于西方科学技术的传播,传播
34、维新思想;创 办报刊,开放言论,有利于资产阶级思想传播。 D 军事:训练新式军队等等。 第 8 课 辛亥革命 1. 孙中山创建革命党: 1894 年,孙中山在美国檀香山组织了革命团体兴中会。 7C 教育资源网( ),百万资源免费下载,无须注册! 最全的免费教育资源网站,按教材详细分类(域名释义:7c 学科网)批量购买请联系 QQ:372986183,78763217 1905 年,他建立统一的革命组织中国同盟会。 2、中国同盟会 成立时间:1905 年 成立地点:日本东京 领导人:孙中山为总理 纲领:推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度的革命纲领,它 的成立,大大推动了全国
35、的资产阶级民主革命运动。创办民报 ,三民主义是孙中山领导 辛亥革命的指导思想。 成立意义:大大推动了全国的资产阶级民主革命运动 机关刊物民报 3、三民主义 创立者:孙中山 三民主义内容:民族、民权、民生 意义:三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想 4、武昌起义和中华民国成立: 武昌起义:1911 年 10 月,武昌起义成功标志着辛亥革命开始,全国有十几个省宣布脱 离清政府独立。清朝的统治名存实亡。 中华民国成立:1912 年 1 月 1 日,地点:南京,孙中山就任临时大总统。 5、辛亥革命历史意义: 辛亥革命是资产阶级革命派通过各种武装起义推翻清政府,建立资产阶级共和国,发展 资本主义的探索
36、。 它推翻了清王朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。 6、辛亥革命结果:(局限性): 辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取,没能完成反帝反封建的任务。 第 9 课 新文化运动 1、背景:西方民主思想进一步传播。袁世凯定“孔教”为国教,新旧思潮发生激烈冲突。 要建立名副其实的资产阶级共和国。 2、开始标志:1915 年,陈独秀创办新青年 。 3、代表人物:陈独秀,李大钊,鲁迅,胡适。见书第 41 页照片。 4、旗帜:“民主”与“科学” 5、内容: 前期,宣传资产阶级文化,四提倡四反对:提倡民主,反对独裁专制,提倡科学,反对 迷信盲从,提倡新道德,反对旧道德,提倡新文学,
37、反对旧文学。向尊孔复古逆流进行攻 击,在社会上掀起一股思想解放潮流。 后期,宣传十月社会主义革命和马克思主义。李大钊在新青年上发表了庶民的胜 利和布尔什维主义的胜利来颂扬十月革命,为扩大马克思主义的宣传,李大钊在北 京创办了每周评论 。 6、对近代中国社会的影响: 新文化运动是进步的资产阶级知识分子在思想领域发动的一次空前的思想解放运动。 它批判封建专制思想,启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主 义在中国的传播创造了条件。 新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向,影响到后来。 第 10 课 五四爱国运动和中国共产党的成立 1、五四运动 导火线:巴黎和会上,中国外交
38、的失败 经过:爆发:1919 年 5 月 4 日,在北京爆发,主力是北京大学生。高潮:上海等地 工人罢工,商人罢市来支援北京学生的斗争。工人阶段参加斗争起了巨大作用。 口号:“外争国权,内除国贼”等 7C 教育资源网( ),百万资源免费下载,无须注册! 最全的免费教育资源网站,按教材详细分类(域名释义:7c 学科网)批量购买请联系 QQ:372986183,78763217 结果:取得三大初步胜利 a 北洋政府被迫释放被捕的学生 b 罢免曹汝霖等卖国贼的职 务 c 拒绝在对德和约上签字。 五四爱国运动意义:是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主 义革命的开始。 “五四”精
39、神内容:忧国忧民,不屈不挠,乐于奉献的精神。 五四运动与中共成立的关系:五四运动促进了马克思主义的传播。为中共成立奠定了 思想基础。五四运动中无产阶级开始登上政治舞台,马克思主义与工人运动相结合,为 中共成立奠定了阶级基础。五四运动中,中国先进知识分子(陈独秀,李大钊)起了重 要作用,不久共产党早期组织成立,为中共成立奠定了组织基础。 2、中国共产党的成立: 中国共产党第一次全国代表大会召开 时间:1921 年 7 月。 地点:上海(嘉兴南湖的一 艘游船上) 代表:毛泽东,董必武,李达等 13 人。共产国际代表。 内容:A、通过第一个党纲,确定党的奋斗目标的实现共产主义。 B、中心任务是领导工
40、人运动。 C、选举陈独秀为中央局书记。 中共一大召开的历史意义:标志中国无产阶级的先锋队中国共产党的诞生。 中国共产党诞生的意义: 中国共产党不仅代表工人阶段利益,而且代表着整个中华民族的利益。 是中国历史上开天辟地的大事。 中国革命的面貌焕然一新了。 在一战中,中国也是战胜国,为什么仍然摆脱不了主权被侵略的命运? 辛亥革命后,中国的社会性质没有改变,北洋政府仍实行封建专制统治,帝国主义在中国 仍然享有许多特权。中国仍没有摆脱贫穷和落后,中国的综合国力仍然很弱。所以,即便 是战胜国,中国仍然摆脱不了主权被侵略的命运。 3.1922 年中共二大,在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领.
41、 第 11 课 北伐战争 1、黄埔军校: 建立时间:1924.5 地点:广州黄埔 名称:中国国民党陆民军官学校,简称黄埔军将。 蒋介石任校长,周恩来任政治部主任。 培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。 2、北伐战争: 时间:1926 年,广东国民政府北伐 目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国; 对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖;。 3、南京国民政府的建立: 建立时间:1927.4 性质:代表大地主、大资产阶级利益。 第 12 课 星星之火 可以燎原 1. 南昌起义: 1927 年 8 月 1 日 领导人:周恩来、贺龙、朱德等人领导南昌起义 意义:打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪
42、. 2. 秋收起义、井冈山会师:1927 年 9 月,毛泽东在湘赣边界领导秋收起义。向敌人统治力 量薄弱的农村进军,建立了中国第一个农村革命根据地:井冈山革命根据地。1928 年 4 月,朱德,陈毅率部到达井冈山与毛泽东领导的工农革命军会师,改编为中国工农红军 7C 教育资源网( ),百万资源免费下载,无须注册! 最全的免费教育资源网站,按教材详细分类(域名释义:7c 学科网)批量购买请联系 QQ:372986183,78763217 第四军。 南昌起义,秋收起义的意义:是中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队、建立农 村革命根据地的开始。开辟了一条具有中国特色的革命道路。 第 13 课 红
43、军不怕远征难 1、红军长征原因:中国工农红军在未能粉碎敌人第五次“围剿”后被迫进行战略转移,进行 长征. 出发地:江西瑞金(中央革命根据地) 2、遵义会议:1935 年 1 月,党中央召开遵义会议。 内容:会议解决了博古等人在军事上和组织上的错误; 取消了博古等人在军事上的指挥权; 肯定毛泽东的正确主张; 确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。 意义:遵义会议确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导。 这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。 3. 长征的胜利: 经过:江西瑞金渡过湘江强度乌江,攻占遵义,召开遵义会议,四渡赤水, 打乱了敌人的追剿计划巧渡金沙江,跳出
44、了敌人的包围圈强渡大渡河,飞夺泸定 桥爬雪山过草地经甘肃到达陕北吴起镇(1935 年 10 月)1936 年 10 月, 红军三大主力(红一、红二、红四方面军)在甘肃会宁会师,宣告长征胜利结束。 长征胜利的意义: 粉碎了国民党反动派消灭红军的企图。 保存了党和红军的基干力量。 使中国革命转危为安。 第 14 课 难忘九一八 1、九一八事变 时间:1931 年 9 月 18 日 概况:日本制造柳条湖事件,反诬中国军队破坏,日军以此为借口,进攻东北军驻地北 大营,炮轰沈阳城。九一八事变爆发。 结果:日军占领沈阳城,后又侵占了东北三省。 各方态度: 蒋介石下令不抵抗,张学良奉命将东北军撤至关内。 全
45、国人民要求停止内战,抵抗日本的侵略。 东北人民和未撤走的东北军组织抗日义勇军,抵抗日本的侵略。 中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争。中国人民的局部抗战开 始了。 2、西安事变 背景: 日军占领东北后,又将侵略魔爪伸向东北。 中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张,要求国民政府停止内战,一致抗日。 国民政府东北军将领张学良和十七路军将领杨虎城,接受了中国共产党的主张,停止向 红军进攻,并多次要求蒋介石联共抗日。 蒋介石不但不接受建议,反而调动大批军队要围攻红军。 目的:为了逼迫蒋介石抗日。 时间:1936 年 12 月 12 日 人物:张学良、杨虎城 方式:“兵谏”。 中共
46、态度:从全民族利益出发,主张和平解决。 结果:经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。 张学良释放了蒋介石,西安事变得到和平解放。 西安事变和平解决的意义:十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。 7C 教育资源网( ),百万资源免费下载,无须注册! 最全的免费教育资源网站,按教材详细分类(域名释义:7c 学科网)批量购买请联系 QQ:372986183,78763217 第 15 课 “宁为战死鬼 不作亡国奴” 1、七七事变 时间:1937 年 7 月 7 日 地点:北平城外的卢沟桥 概况:日本空袭卢沟桥与宛平守军,中国军队奋起抵抗。 影响: 全国性的抗日战
47、争从此爆发。 国共两党再次合作,正式建立抗日民族统一战线,开始领导全民族抗战。 工农红军改编为八路军、新四军,奔赴抗日前线。 2、南京大屠杀 时间:1937 年 12 月 背景:日军占领中国首都南京 南京大屠杀日军的暴行:屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。 认识:日本军国主义凶恶残暴;南京大屠杀是人类历史上罕见的暴行。 第 16 课 血肉筑长城 一、中国军民英勇抗战 1、台儿庄战役 时间:1938 年春。 领导人:第五战区司令长官李宗仁 意义:中国军队共歼敌一万多人,取得抗战以来的重大胜利。 (平型关大捷是抗战以来 第一次大捷) 2、百团大战 目的:为了粉碎敌人的“囚笼”
48、时间、地点“1940 年 8 月、华北 领导人:彭德怀 主要作战目标:破坏敌人的交通线,摧毁日伪的据点。 意义:在抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大规模战役。 3、认识:体现了中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。 二、中共七大 1、时间、地点:1945 年 4 月、延安 2、议题:讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。 3、主要内容:制定了党的政治路线,那就是:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共 产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。 4、意义:为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。 三、抗日战争的胜利 1、过程: 中国共产党领导的抗日根据地军民开始局部反攻,取得一系列胜利。 1945 年 8 月,美国向日本的广岛、长崎投下了两枚原子弹。 苏联发表对日宣战的声明,派遣苏联红军进攻驻中国东北的日军。 中国的抗日战争进入大反攻。 1945 年 8 月 15 日,日本天