华师版初三世界历史期末模拟测试题.doc

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资源描述

1、初三世界历史 九年级(上)期末模拟测试题 一、选择题 1、以下法律文书中,产生时间最早的是( ) A、拿破仑法典 B、权利法案 C、汉谟拉比法典 D、独立宣言 2、欧洲文艺复兴时期资产阶级所倡导的社会思潮是 ( ) A、民族主义 B、复古主义 C、自由主义 D、人文主义 3、下列领导人中,反对殖民统治、争取民族独立的是 ( ) 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 玻利瓦尔 林肯 A、 B、 C、 D、 4、林肯成为美国历史上受人尊敬和爱戴的总统,主要是因为 ( ) A、他维护了美国统一,解放了黑人奴隶 B、他消除了种族歧视 C、他出生贫寒却当上了总统 D、他是第一位遇刺身亡的美国总统 5、走上资本主义道

2、路的方式可以多种多样,俄国是通过改革走上了资本主义道路,与俄国 相似的还有哪个国家?( ) A、英国 B、法国 C、日本 D、美国 6、英国资产阶级革命中,利用议会同国王进行斗争的是( ) 种植园主 教士 新贵族 资产阶级 A、 B、 C、 D、 7、俄国 1861 年改革和日本明治维新的性质都是( ) A、自上而下的资产阶阶级革 B、自上而下的地主阶级改革 C、自下而上的资产阶级改革 D、自下而上的地主阶级改革 8、法国资产阶级革命开始的标志是( ) A、攻占巴士底狱 B、颁布人权宣言 C、第一共和国成立 D、雅各宾派专政 9、农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。

3、上述内容应该出 自下列哪次事件?( ) A、彼得大帝改革 B、日本明治维新 C、美国南北战争 D、俄国 1861 年改革 10、下列关于日本明治维新和中国戊戌变法共同点的叙述中,不正确的是( ) A、都以失败而告终 B、有利于资本主义的发展 C、自上而下的资产阶级改革运动 D、都在文化教育方面采取了重要措施 11、1415 世纪,由于欧洲资本主义萌芽的出现,而产生了一系列的历史活动,下列与资 本主义萌芽有关的历史事件是:( ) 新航路的开辟文艺复兴殖民主义的扩张美 国独立战争 A、 B、 C、 D、 12、从美国南方种植园主的角度看,美国内战发生的根本原因是:( ) A、北方工业的发展超过了南

4、方农业的发展 B、南北双方在奴隶制存废问题上的矛盾变得日益不可调和 C、南北双方在西部开发问题上的矛盾日益突出 D、林肯当选为美国总统 13、1689 年英国议会通过了权利法案。这样,英国建立起君主立宪制的资产阶级专政 。在这里,“君主立宪制” 的含义是 ( ) A、资本主义国家君主权利受宪法限制的君主制 B、资本主义国家君主权利不受宪法限制的君主制 C、资本主义国家由君主制定宪法的君主制 D、资本主义国家根据宪法产生君主的君主制 14、工业革命又称产业革命,它最早产生于( ) A、机械制造业 B、采矿冶炼业 C、交通运输业 D、棉纺织业 15、19 世纪中期,美国经过内战,扫清了资本主义发展

5、又一障碍,为以后经济的迅速发展 创造了条件。这里所说的“又一障碍”是指( ) A、西进运动 B、殖民统治 C、保护关税 D、奴隶制度 16、科学社会主义诞生的标志是( ) A、巴黎公社成立 B、国际歌词曲的完成 C、共产党宣言发表 D、十月革命的胜利 17、下列各项中不具有资产阶级革命或改革性质的是( ) A、美国内战 B、洋务运动 C、日本明治维新 D、俄国 1861 年改革 18、日本是近代亚洲唯一个没有沦为殖民地、半殖民地,而走上了资本主义发展道路的国 家,它之所以避免了类似其他亚洲国家的厄运,是因为它成功地实施了( ) A、大化改新 B、明治维新 C、天皇专制 D、幕府将军的统治 19

6、、1992 年,一支船队为纪念某航海家开辟新航路五百周年,从西班牙出发,横渡大西洋 到达美洲的西印度群岛。这条航线当年是由哪一位航海家开辟的?( ) A、迪亚士 B、达伽马 C、哥伦布 D、麦哲伦 20、玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。为了纪念他而以他的名字命名的国家是:( ) A、巴西 B、阿根廷 C、玻利维亚 D、委内瑞拉 21、美国独立战争和美国内战的相同点是( ) A、赢得了民族独立 B、维护了国家统一 C、扫除了资本主义发展的障碍 D、解除了种族压迫和歧视 22、下列表述不正确的是( ) A、俄国 1861 年改革的目的是为了发展资本主义 B、 林肯的伟大贡献在于维护国家统一和解放黑

7、人奴隶 C、 明治维新使日本摆脱了民族危机成为亚洲强国 D、 英国是 18 世纪中期世界上最大的殖民主义国家 23、下列哪一观点不符合文艺复兴时期的人文主义思想?( ) A、人是罪恶、卑微、消极的存在,只有上帝是完美的 B、落在人们头上的幸福或不幸取决于自己 C、神圣的种子不落在家族,而落在个人身上 D、真正的高贵并非天生的,而是自为的 24、在穆罕默德统一阿拉伯半岛的过程中起到了重要作用的宗教是( ) A、佛教 B、犹太教 C、基督教 D、伊斯兰教 25、下列航海家中,到达过太平洋的是( ) A、迪亚士 B、达伽马 C、麦哲伦 D、哥伦布 26、公元 7 世纪时,日本孝德天皇颁布改新诏书,进

8、行改革,史称“大化改新”。这次改革 仿效的是( ) A、中国隋唐制度 B、中国明清制度 C、希腊共和制度 D、罗马元首制度 27、林肯说:“一个妇人写了一本小册子,结果引起了一场战争。”这个妇人就是斯托夫人 ,这本小册子就是黑奴吁天录(又译为汤姆叔叔的小屋),这场战争就是( ) A、美国独立战争 B、美西战争 C、美国南北战争 D、朝鲜战争 二、材料题: 28、材料一: 我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造 物主赋予他们固有的,不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利;如 果遇有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权利改变或废除它 独立宣言 材料二: 各州

9、选举人应具有该州众议员之选举人所需之资格(众议院议员人数及直 接税额应按合众国所辖各州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分 之三非公民。并包括须服役数年之人,但未被课税之印第安人不算。) 美利坚合众国宪法(1787 年) 阅读材料后回答: (1)、材料一发表于何时?由何机构发表?体现了资产阶级的什么思想原则?(3 分) (2)、材料二与材料一相比,保守性表现在哪里? (3)、结合所学知识对 1787 年宪法做出客观评价。(5 分) 29、 材料一:1848 年戴贺胥任印度总督后,炮制了“丧失权利论”。根据这个理论,王公 死后如无直系后嗣,他们的领地和年金均收归东印度公司。萨塔

10、拉、那格蒲尔、占西等 10 多个土邦因此被公司兼并。1856 年戴贺胥又以治理不善为名,吞并了奥德王公的领土。另 外,还剥夺了马拉特王公那那萨希布领取年金的继承权,剥夺了印度教和伊斯兰教寺院的 大量土地。 摘自吴于廑、齐世荣世界史近代 史编 材料二:1858 年 8 月,英国议会通过“改善印度管理法”,取消徒具形式的东印度公司, 由英国女王直接管理(1877 年初,英国女王加冕为印度女皇),11 月 1 日,印度总督坎宁 公布了英国维多利亚女王的诏书,宣布不再侵犯印度封建王公的利益和特权。同时, 进行军事改革,减少英印军队中土兵的比重,增加英籍士兵人数,并大量从印度少数民族 中征兵。 材料三:

11、英国女王 1858 年 11 月 1 日文告(节录)朕对于当地王公的权利、尊严和荣 誉,如同对于朕自己王权一样,加以尊重。对于其他一切以武装反对政府的人,朕于 此特允无条件宽恕,特赦和大赦其对于朕躬、朕的王权和尊严所犯的罪行,只要他们回家 和从事正常的工作。 以上两则材料摘自高级中学世界近代现代史教学参考书 阅读材料后请回答: 材料一的统治政策导致的后果是什么?为什么? 依据材料二和材料三说明英国的统治政策发生了怎样的变化?归纳其内容(不得摘抄材 料原句)。这一变化对印度民族大起义有何影响? 三、问答题 30、19 世纪中后期,我们的近邻日本曾经和我们有相同的经历以及相同的命运:封建专制 统治

12、,面临外敌入侵,民族危机严重。但是日本很快从一个极度贫穷落后、民族危机严重 的封建国家崛起为一个强大的资本主义国家;那么 (1) 日本是通过什么形式实现崛起的? (2) 请你评价一下日本的这次崛起。 (3) 现在,我国正在集中力量进行社会主义现代化建设,日本的崛起有哪些经验值得我们 借鉴? 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 C D A A C B B A D A D B A D 题号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 答案 D C B B C C C A A D C A C 二、材料题

13、 28、(1)1776 年 7 月 4 日。 第二届大陆会议发表。 体现了天赋人权学说、自由平等原 则、人民主权学说。 (2)材料一宣称一切人生来都是自由平等的,而材料二则以纳税的 多少,把人区分为公民和非公民,来限制选举权,与材料一精神相悖。 (3)1787 年宪法 体现了独立战争的重大成就,使联邦政府建立在资产阶级民主法制基础上,给美国带来了 长期的稳定政治局面,为美国资本主义发展奠定了基础;但该宪法有关奴隶制和黑人、印 第安人权利的规定,又打上了种族歧视的烙印,暴露了其局限性 29、 印度民族大起义的爆发。原因:英国的殖民政策,加剧了下层人民的苦难,剥夺封 建王公的权利,也导致封建王公的

14、不满和抵制,最终激起了印度全民族的不满与反抗。 A、改变殖民政策,撤消东印度公司,由英王直接统治。 B、安抚封建王公,保留王公 的权利。 C、进行军事改革,调整军队构成比例。 D、赦免参加起义人员,缓解英国与印 度的民族矛盾。 影响:分化瓦解了起义领导队伍,导致了印度民族大起义的失败。 三、问答题 (1)、进行了自上而下的资产阶级改革明治维新。 (2)、 1、使日本摆脱了沦 为半殖民地国家的危机。 2、使日本从闭关锁国的封建国家转变为资本主义国家,脱亚入 欧,跻身于西方资本主义列强的行列。 3、改革不彻底,保留了大量封建残余展。使从此 日本走上了对外侵略的道路。 (3)、坚持改革开放,不断完善社会主义制度 ,推动生产力的不 断进步;重视科技和教育,重视人才,实施科教兴国战略;进一步扩大对外开放,积极引 进国外的先进技术;保持政局稳定,为经济发展营造有利的环境。(学生只需围绕其中的 任意两个个方面作答即可。如果答案超出上述范围,只要内容正确,符合题意即可。)

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