1、第一学期期末自查卷 四 年 级 语 文 学校 班级_姓名_成绩_ （满分：100 分；答卷时间：90 分钟） 我是漂亮的小蝴蝶，听说你们经过这个学期的学习，又获取了许多知识。 今天就来展示展示吧，相信你们行！ 第一部分：基础知识积累与运用（35 分） 一、我会拼，我还会在田字格里规范地写出词语，努力写漂亮！（5 分） lng zho fng x jn yn zh hu fng x 二、用“ ”画出词语中带点字的正确读音。 （2 分） 站在长城上，踏（t t）着脚下的方砖(zhun zun)，扶(f h)着墙 上的条石，很自然地想起古代建筑长城(chn chn)的劳动人民来。 三、用“”画出下列
2、广告词中的错别字，改正过来。(4 分) 百衣百顺( ) 随心所浴( ) 默默无蚊( ) 口蜜腹健( ) 四、把下列四字词语补充完整，并照样子写三个。 （3 分） （ ） （ ）漾漾 （ ）如（ ）来 （ ） （ ）同胞 你一定积累了不少的四字词语，请再写三个你喜欢的，不要重复本卷中的哟。 （ ） （ ） （ ） 五、请选择恰当的词语填空（5 分） （1）严厉 严肃 严格 爸爸对我要求非常（ ） ，可是，当他看到我进步时，他（ ） 的脸上露出了笑容。 (2)如果就 不光还 即使也 1、 （ ）碰到了最大的困难，我们（ ）要想办法克服。 2、蟋蟀的出名（ ）由于它的唱歌， （ ）由于它的住宅。 3
3、、 （ ）明天天晴，秋游（ ）会按期举行。 同学们好： 六、照样子，写词语。 （3 分） ABB 式： 如：火辣辣 AABB 式：如：蹦蹦跳跳 ABCC 式：如：可怜巴巴 七、把下列有关诗句补充完整。 （4 分） 1、 ，唯见长江天际流。 2、渭城朝雨邑轻尘， 。 3、 ，还来就菊花。 相信你一定也积累了不少优美的诗句吧，请把你最喜欢的一句写在下面横 线上（课内外都可以，但不可以重复试卷中出现过的） 。 八 、 我能默写题西林壁这首古诗，还能写上诗人的姓名呢。 （分） 题西林壁 ， 。 ， 。 九、根据本单元内容填空。 （4 分） 在这个学期，我学习了四篇童话课文，我最喜欢 这 篇童话，因为它
4、让我懂得 。我在课外看了很多这样的童话故事，有 、 。 第二部分：阅读积累与运用（30 分） 一 、 认 真 阅 读 巨 人 的 花 园 选 段 ， 我 会 按 文 后 要 求 答 题 。（ 16分 ） 一天早晨，巨人被子喧闹声吵醒了。他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。 好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草 翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩 子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天， 你们又来胡闹。滚出去！”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜 花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地
5、看看四周，突然发现桃 树底下站着个小男孩。 “喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那 会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。 这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。 “噢！是这么回事！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不 禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提 醒，春天将永远被我赶走。谢谢你！” 1、下列词语的近义词。(2 分) 喧闹（ ） 训斥（ ） 、当巨人激动地跑到花园，他看到了什么？请用“”画出来。 当孩子们被巨人赶走后，花园发生了什么变化？请用“ ”画出来。 （4
6、分） 3、是 （谁）使巨人终于明白了 。 （2 分） 4、请把文段中的四字词语摘抄下来（不少于 4 个） 。 （2 分） （ ） （ ） （ ） （ ） 5、从文段中摘抄一个你最喜欢的句子，并说说你为什么喜欢？（3 分） 句子： 原因： 6、读完了这个童话故事，你懂得了什么？（3 分） 二、我认真阅读下面的短文，然后回答问题。 （14 分） 为 国 读 书 清晨，我在院子里玩，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我：“长大当什么？ ”我说：“当大富翁。 ”爷爷又问：“为什么要当富翁？”我回答：“自己过 得好，想要什么就可以买什么。 ”爸爸没说话，一吃早饭就带我去“侵华日军 南京大屠杀遇难同胞纪念馆” 。
7、 一下车我看到正面墙上，镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶嵌 着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场，中间是一座名 为“倒下的三十万人”的抽象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一 组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。 陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的， 好像喷着烈火；嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着 1937 年 12 月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨，有的头颅上中了子弹，有的身 上捅了刺刀，还有的肩膀上被钉了钉子壁画上，日本鬼子的机枪疯狂地扫 射着，一位妈妈死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“妈妈，你快起来呀！”一
8、件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣，好像还在流血呢 看了这些，爸爸说：“落后就要挨打，贫穷就会受制于人，你有什么感想？ ”我回答：“我明白了爸爸说的道理，我要为国读书，发奋学习，让我们的国 家强大起来。等长大了，先当科学家，搞发明创造；再当富翁，把财富投入国 防，让老百姓过上安稳的好日子。 ”爸爸夸我说得好。他说：“不管长大干什 么，心中要有国家，不能光想着自己。 ” 1、在文中找出下面词语的反义词。 （2 分） 具体 -（ ） 高兴 -（ ） 2、作者描写广场的顺序是： （3 分） 3、在第 3 自然段中，用“”画出一句能说明作者认真观察的句子。 （2 分） 4、读了这篇文章，我知道这篇文章写了
9、的事。 （2 分） 5、从“落后就要挨打，贫穷就会受制于人”这句话中，我体会到： （2 分） 6、本文的题目为国读书跟本学期学过的课文 意思很相似。 （1 分） 7、在 21 世纪的今天，我们作为青少年一代应该从小树立远大的理想。那么， 你长大后想当什么呢？为什么？（2 分） 我长大后想当 因为 第三部分：快乐作文。 （35 分） 下面两个题目,请任选一题， 一、成长故事。同学们，在你们的成长经历中，一定发生了许多难忘的事吧，请选 择其中的一件写下来吧！ 二、题目：未来的 先把题目补充完整，然后展开想象篇内容丰富的想象作文。 要求：1、题目自拟；2、语句通顺，不写错别字，正确运用标点。3、字数 350 个左 右。
