初二政治上学期期末检测试题.doc

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资源描述

1、初二政治上学期期末检测试题 当你告别小学步入中学,你站到了人生道路的又一个崭新起跑 线上。回 忆我们在思想 品德课上探讨如何适应新生活、关 爱生命,探究成 长中的快 乐与烦恼,体验关注自己的安 全与健康,过有情趣的生活等等 话题今天,再次反思 这 些话题,相信你一定能有收获。 一、选择题(下列各题选项中,只有一项最符合题意,请选出并填在题后的括号内, 每小题 3 分,共 42 分) 、经过一学期的学习生活,小刚已深深地喜欢上了自己的班集体,因为( ) 小刚认识了更多的同学,结交了更多的新朋友 在学习中彼此分享成长的快乐 只有班长和他最要好 班集体被评为校级先进文明班 A B C D 、陶渊明的

2、诗句:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人” 。告 诉我们( ) A 要珍惜青春时光,因为时不我待 B 要珍惜同学间的友情 C 要学会自主学习 D 学习要合理安排时间 、小建在课余时间惧了许多有关“珍爱生命”的名句箴言,你赞同的有( ) 生命的价值在于不断地满足自我 珍爱生命是尊重别人,也是坚守尊严 你不能决定命运的长度,但你可以扩展它人宽度 天并不永远是蓝的,云也并不永远是白的,但生命的花朵却永远都是鲜艳的 A B C D 、 “少壮不努力,老大徒伤悲。 ”这句话告诉我们( ) 青春是美好的,我们应该珍惜青春,不虚度光阴不珍惜青春,以后将一无所有 青春时节无限好,我们应该尽情玩耍

3、青春时节再努力,晚年也难伤悲 A B C D 、青春的我们散发美的气息,美就是( ) A 穿华丽的衣服 B 有漂亮的外貌 C 内在美与外在美的统一 D 展示自我,我行我素 、年经的我们拥有巨大的潜能,小芳为了激发学好英语的潜能,在铅笔盒中写下 “我能行,一定行”的话。这属于发掘自己潜能的( ) A 树立形象方法 B 改变习惯法 C 积极暗示法 D 正确评估法 、小明由于期中考试成绩不理想,情绪一直低落,导致近期连续几次做错事,而 且成绩一路下跌。可见不良情绪( ) 犹如一把双刃剑 抑制人的活动能力 降低人的自控能力和活动效率 影响人的身体健康 A B C D 、面对今天的考试,小明感到心理很紧

4、张,他反复地提醒自己说:“一定要沉得 住气,千万不要紧张,会考好的。 ”这种调节情绪的方法叫做( ) A 合理发泄情绪 B 进行自我暗示 C 转移注意力 D 心理换位 、小岩从小就喜欢拉二胡,每次文艺活动,都拉上一段,与同学共同体验其中的 乐趣。对此你认为下列观点正确的是( ) 情趣是以兴趣为基础而产生的 没有兴趣的人就一定不会有情趣 只有不断发现乐趣,才能体验情趣 A B C D 10、老师在课余时间经常带领同学们打球、观天文、一展歌喉、亲近大自然。老师 这样做是因为( ) A 学习科学文化知识只能在课堂上 B 有了好奇心就可以培养高雅的生活情趣 C 丰富的文化生活,是陶冶情操,追求高雅生活

5、情趣的重要途径 D 乐观、幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要文件 小庆看到一篇报道:重庆市两位中学生,由于 连续几天几夜上网玩游 戏,在回家的路 上,由于过度疲劳竟然坐在铁轨 上睡着被飞驰而来的火车轧 死。 阅读材料后回答 1112 题。 11、这一事件警示我们青少年( ) 要珍爱生命 必须珍惜受教育的机会 应自觉抵制不良诱惑 充分认识网络游戏没有任何好处 A B C D 12、摆脱不良诱惑的干扰,避免其对自己的危害,需要青少年( ) 有科学的态度 磨砺坚强的意志 保持清醒的头脑 采取正确有效的方法 A B C D 13、青少年身心尚未成熟,社会经验不足,面对不法侵害行为,你认为正确的做

6、法 是( ) 忍气吞声,不敢张扬增强自我保护意识,提高自我保护能力 积极争取社会、学校和家庭等方面的保护以其人之道还治其人之身 A B C D 14、小燕通过网上聊天认识了一位网友,很快便把自己的真实情况全部告诉了对方, 不久,该网友便把小燕农活洗劫一空。这一事件警示我们( ) 保持高度警惕是避免侵害的前提 网上交友要慎重,要采取保护措施 网上的一切都是陷阱 A B C D 二、主观试题(共 58 分) 青春心语台 15、下面有几个同学之间的场景: A. 小亮经常在上课期间传纸条给女同学小花。 B. 小力看到有社会青年骚扰女同学小娟,就上前制止。 C. 小刚看见小慧不小心弄掉了他的课本,就厉声

7、斥责。 D. 小明有道数学题不会做,去向女同学小丽请教。 请运用所学知识回答: (1)上述材料哪些是男生女生的正常交往?哪些不是?(4 分) (2)男生女生应该怎样交往? (4 分) 16、看下面的漫画回答: ()漫画说明羊和长颈鹿在自我认识和评价上违背了什么科学方法?并说说你的 理由。 (4分) ()这幅漫画给予我们什么启示?(分) ()每个人都有缺点与不足,这是正常的,关键是正视它、改正它。 你对自己最不满意的是(分) 。 完善自己的方法是() 。 让心灵充满阳光 17、从前,有个脾气很坏的小男孩。一天,父亲给了他一大包钉子,要求他每发一 次脾气必须在栅栏上钉一颗钉子。第一天,小男孩钉了

8、37 颗钉子,几天之后,小男孩 钉的钉子逐渐减少。他发现控制自己的坏脾气比往栅栏上钉钉子容易得多了。最后,小 男孩变得不爱民脾气了。父亲又建议他,如果坚持一整天不发脾气,就从栅栏上拔下一 颗钉子。经过一段时间,小男孩终于把栅栏所有的钉子都拔掉了。父亲指着满身是小孔 的栅栏告诉他,你发脾气时的语言,就像这些钉子和钉孔,会在人们的心灵上留下伤痕。 ()从上述材料中你领悟到哪些道理?(6 分) ()你最近一次的不良情绪的表现是什么?(3 分)你是如何调节的(3 分) 小小心理咨询家 18、 唐老师您好: 想了许久还是决定给您写信,自上中学以后我一直觉得心里十分苦闷,每天两点一 线的生活使我感到很乏味

9、。一天下来除了学习就是学习,没完没了的学习任务压得我喘 不过气来。日复一日,不断的重复。中学生活就是这样吗?为什么身边的同学总是那么 开心。谁能够帮助我。 您的学生小凡 2005 年 12 月 1 日 ()说一说你的兴趣爱好?(2 分) ()请围绕培养良好的兴趣和爱好,追寻高雅生活给小凡写一封回信。 (8 分) 19、践行室 星期一下午,由于班主任外出开会,再加上历史课和地理课都是“副科” ,小刚便 请小明来到网吧潇洒一番。在回家的路上,两名本校的高年级学生将他俩的钱和手表等 洗劫一空。回家后,小刚将抢劫的事告诉妈妈,妈妈说:“破财免灾,这事你千万不要 告诉老师,不然他们还要报复你。 ”这时表

10、哥说:“他敢!明天我叫几个朋友把这俩个 混蛋揍一顿,把钱和东西要回来!” 根据材料,联系课本回答: ()当朋友让你旷课去网吧玩游戏时,你将怎样应对呢?(4 分) ()除游戏的诱惑,你身边的诱惑还有哪些?(4 分) ()妈妈和表哥的做法对吗?为什么?(6 分) ()面对抢劫等不法侵害,你应该怎么做?(4 分) 期末检测试卷 1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.C 7.D 8.B 9.C 10.C 11.A 12.D 13.C 14.B 15.()B 和 D 是正常交往,而 A 和 C 是错误的方式 ()言行要得体;交往要适度等,学生言之有理即可 16.()漫画中羊和长颈鹿在自我认识和评价

11、上违背了全面认识自己的科学方法。认 识和评价自己,就要了解自己的长处和短处。羊和长颈鹿都只看到自己的长处, 而没有看到自己的短处,是不可取 ()这幅图启示我们:在自我认识时要全面、正确地认识自己。要善于认识自己 的优势,又要勇于正视自己的不足,既不能只看到自己的长处,忽视自己的短处 而骄傲自大;也不能只看到自己的短处,忽视自己的长处而妄自菲薄。夸大其中 的一方面而否定另一方面是不对的,我们在生活中,一定要吸取山羊和长颈鹿的 教训,全面地认识自己,坚持实事求是的态度。 ()略 17.()情绪是一把双刃剑,有时可能伤人又伤自己;情绪是可以调节的;调节情绪 的方法多种多样;喜怒哀乐,不忘关心他人。

12、(只要答出 3 点即可) ()写出自己的不良情绪表现即可。调解方法如:注意力转移法;合理发泄法; 理智控制法等。 (也可以是具体的行动方法。 ) 18. ()略(2 分) ()第一、要培养健康的心理,因为心理健康的人总能从日常的生活小事中,发现乐 趣,体验情趣。 第二、要培养乐观、幽默的生活态度,才能对学习、事业与前途充满信心。即使在 比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。 第三、正确处理好奇与从众心理。 第四、要积极参加丰富的文化生活,从中领略生活的真正意义和情趣。 第五、要追求美的情趣。在对美的追求和感悟中,陶冶高尚的道德情操 (凡符合题意,均可酌情给分) 19. (1)利用联想后果抵制诱惑的方法来抵制这种诱惑,并婉言谢绝朋友,提高自制力。 (2)还有金钱的诱惑,领讲台的诱惑,黄、赌、毒的诱惑以及法轮功的诱惑等等。 (3)他们的做法不对。妈妈的做法会无形中起到纵容这种行为的作用;表哥的做法 会导致新的违纪违法行为。 (4)我会用智慧或者通过法律来保护自己。

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