1、2014 学年度第一学期四年级语文学业测试 2（2015.1） （完卷时间：90 分钟 满分：100 分） 题项 基础与运用 （28 分） 阅读与理解 （32 分） 作文 （35 分） 书写 （5 分） 总分 得分 一、书写端正，卷面清洁：5% 二、基础与运用：28% 1、 把下列词语补充完整。 （8%） 应接不（ ） 丢（ ）弃（ ） 人声（ ）沸 波浪（ ）天 （ ）钉（ ）铁 （ ）同( )合 ( )( )婷婷 惊( )失( ) 2、选择正确的与“看”意思相符合的词语（写编号） 。 （4%） 环顾 眺望 观察 俯视 凝视 瞻仰 搜寻 仰望 向上看（ ） 向远处看（ ） 向四周看（ ） 向
2、下看（ ） 到处寻找（ ） 仔细地看（ ） 怀着敬意地看（ ） 十分专注地看（ ） 3、积累。 （3+3+2）8% （1）表示色彩多的四字词语： （2）照样子写词语:惊天动地 （3）太阳出来了，其他同学都到操场上锻炼身体去了，只有爱美的 小红又怕晒又怕累，不愿参加。请你用一句名言来劝劝她： 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 4、根据要求完成句子。 （8%） （1） 用关联词语把下面两个句子合成一句话。 语文课上，我们学到了知识。 语文课上，我们懂得了许多道理。 （2）妈妈那双粗糙的手始终捧着一张发黄了的照片。 （缩句） （3） 独 坐 敬 亭 山 的 作 者 是 “诗 仙 ”李 白 所 写
3、的 。 (原 句 上 修 改 病 句 ) （4）教室里真安静， 。(把句子写具体) 三、阅读与理解：32% （一） （14%） 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我 十分喜欢这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。 我 家 门 前 有 一 片 空 地 ， 上 面 都 是 小 草 ， 它 们 是 那 样 富 有(生 机 生 命 )。 春天一到，小草一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩 绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展右臂，时而左 右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来 欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘
4、返。 你别看小草这样(软弱 柔弱)，可它永远不会向暴风雨低头。 有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我 赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜 斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果 然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像 在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊!” 小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么(挺拔 挺立)，可是 它的生命力是多么(坚强 顽强)！人们说“疾风知劲草” ，小草是当 之无愧的。 1、为短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。(1%) 2、划去( )里不恰当的词语。(4%) 3、 “疾”字在字典里有
5、四个意思： 疾病 痛苦 痛恨 急速，猛烈。 “疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思。(1%) 4、按下列形式从文中摘录词语一个，自己再写出一个。(4%) ABB： ABCC： AABC： AABB: _ 5、用“”选择正确的答案。(1%) (1)本文表现了作者喜爱春天的思想感情。( ) (2)本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。( ) 6、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神?为什么？(3%) （二）三粒树种子（18%） 大年初一的早晨，妈妈笑着问我：“贞贞，新年你最想要的是 什么？”我调皮地对她笑一笑，依偎在她的怀里，说：“我要的东 西只是三粒淘气的小小的树种子” 种子 你想把
6、它们种在哪里 妈妈疑惑地说 “我会把第一粒种子种在那遥远的澳门。我要把它种在澳门最 高的山坡上。在雨露的滋润下，种子抽出新芽，每一片叶子就像我 的眼睛：我要看看风景幽雅的妈祖阁；看看凌空飞架的澳菡大桥； 看看新崛起的具有现代气息的建筑群；看看水光潋滟、波光粼粼的 珠海；更要看看五星红旗在这块饱经沧桑的土地上自豪地升起。 ” “嗯！那第二粒呢？” “第二粒种子嘛，我要让它扎根在长城脚下。在那一块块经风 雨侵蚀的长城砖旁，种子会很快长成一棵小树苗。它小小的身影看 上去并不起眼，可它会在五湖四海的游客们到达长城的时候，招来 风姑姑、彩云婆婆一起向游客们问好。瞧！它还会用小手掌般的叶 片热烈地鼓掌呢！
7、” “最后一粒种子呢？”妈妈紧接着问， “你打算种哪儿？” “最后一粒种子，当然要种在我家门前罗！”我向妈妈扮了一 个鬼脸说， “我要让它为我的家园增添一抹绿色。当清晨的小鸟儿向 我问好时，我会仔细地为种子浇水、施肥，让它和我共同成长，共 同学习。每当我看见它迎风摇曳的枝条，就会把不开心的事全部忘 记。 ” 我停下来，喝了一口放在茶几的凉白开水，说， “妈妈，这就是我春 天的愿望，你能和我一起去实现吗？” “好，好！”妈妈乐呵呵地答 应。 “那我们快去买种子吧！”我拉着妈妈的手奔出家门，在我眼前 仿佛呈现了祖国万里山河到处涌动着盎然的春意 1、给第 2小节的空白处加上标点。 （2%） 2、从文
8、中找出下列词的近义词。 （4%） 纳闷（ ） 滋养（ ） 骄傲（ ） 摇动（ ） 3用“ ”画出一句排比句。 （2%） 4用“ ”画出一句比喻句，它把 比作 。 （3%） 5.根据短文内容填空：（6%） 我的愿望是拥有三粒种子： 其中，第一粒种在 ，是希望 。第二粒种在 ，是希望 。第三粒种在 ，是希望 。 6.最后一段中的省略号( )。 （1%） A、列举的省略 B、用于说话中间，表示说话断断续续 C、表示原文或语句未完、意思未尽 四、作文：35% 马年即将过去，羊年就要来临。同学们，在即将过去的一年生 活里有爸爸、妈妈亲切的关怀，有老师的谆谆教导，有同学的深厚 友情，也有成长的快乐与烦恼想起这些的时候，你内心一定思 绪万千吧。拿起笔写一写，留下自己成长的足迹吧。 要求：（1）题目自拟。 （2）要把你选择的事例写具体。 （3）有真情实感，语句通顺、连贯，表达清楚，字数不少于 350字。 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 360 字 180 字 90 字
