1、2014-2015 学年度第一学期四年级语文期末水平测试卷 （笔试卷：100 分，其中书写 2 分，答题时间 100 分钟） 温馨提示：1.仔细审题，用心思考。2.书写工整，卷面整洁。 类别 积累运用 阅读理解 习作表达 书 写 总评 得分 积累运用（50 分） 一、读准拼音，写好汉字。（10 分） 二、我会在正确的读音下划横线。（4 分） 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些 平整（zhn zn）方正的石头，按照二尺左右的间（jin jin）隔，在小溪里 横（hn hn）着摆上一排，让人们从上面踏（t t）过，这就是搭石。 三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“
2、（）”中改正。(2 分) 葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。（ ）（ ）（ ）（ ） 四、选择正确答案的序号填空。（2 分） 仪态端庄 胆大妄为 无能为力 1、形容一个人胆量大，胡作非为。（ ）。 叶圣陶 周恩来 肖复兴 2、课文那片绿绿的爬山虎的作者是（ ）。 五、把成语补充完整，并按要求作答。（10 分） 照猫画（ ） ( )言( )语 ( )( )力尽 耀（ ）扬威 横（ ）江面 殊死（ ）搏 精神( )( ) 血（ ）亲情 1、观察第二个成语， “言”和“语”意思相同，这种由两个意思相同的字构成的词 很多，请照样子写 2 个： 、 。 2、以上成语中 和 是一对反义词。
3、 3、上面词语中，含有动物名称的词语有： 描写神情的词语有 描写自然风光的词语有： ，我还能写一个描写自然风光的词语： 、 。 六、我会选词填空。 (4 分) 气势 气魄 1.这样（ ）雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。 2.中国人民解放军的宏伟（ ），展示了中华民族的强大力量。 发现 发明 1.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（ ）。 2.爱迪生一生有一千多项（ ），为人类作出了巨大的贡献。 七、按要求改句子。(5 分) 1.照样子写句子。 昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“像像”写比喻句） 鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话。） 已发掘
4、的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用比较的方法写一 句话。） 2.修改病句。 因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。 3.缩句 美丽的天安门广场顿时变成了花的海洋。 八、积累运用。 1.先根据内容连线，再根据要求填空。（3 分） 莫以善小而不为 行成于思，毁于随 一径竹阴云满地 青山郭外斜 业精于勤，荒于嬉 莫以恶小而为之 绿树村边合 半帘花影月笼纱 当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面 哪一句名言来提醒那个同学，请写下来： 2.古诗填空（5 分） 本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的 诗中是“ ， 。”在王维的诗 中是
5、“ ， 。”在你的笔下，你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢？请用一句话写 出来： 。 3.关注生活：（2 分） 最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。 4.在本学期的读书节活动中，你一定知道你们学校的读书节活动主题吧，请写 出来吧： 。你一定也读了不少的课外书，把你最喜欢的两本课 外书介绍给我们吧，这两本书是 和 。 (3 分) 阅读理解（30 分） 九、阅读猫片段，回答问题。 （20 分） 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和 （h huo）的地方，成天睡大觉， ，什么事也不过问。可是， 它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pn
6、pn ）谁怎么呼唤，它也 不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它 听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它 ，一连就是几个 钟头，非把老鼠等出来不可！ 1.请在文中的横线上填上合适的词语。（2 分） 2.请在括号里用“” 选出文中加点字的正确读音。（1 分） 3.“尽职 ”的“职” 字用音序查字法应先查 ，再查音节 ；按部首查字 法应查部首 。“职” 字在字典中有三种意思： A、职务，分内应做的事 。 B、职位，执行事务所处的一定地位； C、由于； D 掌管； E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选 。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是
7、 （4 分） 4.请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。（2 分） 近义词：实在（ ） 反义词：尽职（ ） 5.文段按先总后分的写法，先总写 ,再分写猫 、 、 。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题 目来： 。（5 分） 6.你能学着这种方法写一段简短的话吗，试着写一写吧。（6 分） 十、阅读下面的短文，回答问题。（10 分） 美丽的香山公园 秋天的香山总是那么美丽，令人陶醉。早晨，我们乘车到香山游览。远远 望见香山上深红一片，分不清哪里是坡，哪里是路。一下车，我立即奔向山脚 下，仰望香山，山上一片红色，好像熊熊的大火在燃烧，又像天边飘落下来的 一片红霞罩(z
8、ho )住整个山林。我们爬到半山腰，近看黄栌(l)树，那一片片红 叶密密麻麻地长在枝上，椭(tu)圆形的叶子，像一把团扇，颜色红得极艳，像 是画家精心涂过的一样。这真是“霜叶红于二月花 “啊! 时不时飘落下来的落叶， 更给山路铺了一条红通通的地毯，踩上去感到那么温柔，那么舒服。我们爬到 山顶，眺望山下，满山火红。蜿蜒的盘山路，像条条玉带，环绕着美丽的香山。 这时，我仿佛置身于一幅连绵不断的画卷中，真是“ 万山红遍，层林尽染“ 。 1.把文中描写红叶的语句用“_“ 画下来。（1 分） 2.照样子，写词语。（6 分） 红通通_ 、_ 条条玉带 _ 、_ 密密麻麻_ 、_ 3你喜爱香山的红叶吗 ?请你用一两句话表达一下你的感受。（ 3 分） _ _ _ 习作表达（20 分） 十一、下面两个题目,请任选一题， 1.同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧 愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故 事，以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学，也可以是亲人、)写 一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数 400 个左右。 2.展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：未来的 要求：1.请把题目补充完整。 2.想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，字迹要工整! 3.字数 400 个左右
