1、20112012 学年度八年级第一学期期末模拟检测 语 文 试 卷 亲爱的同学们：又到了收获的季节，将累累的硕果记录在这张试卷上吧，你会惊奇地发 现你有多棒：学习自信，见解独特，想像丰富 赶快动起笔来，把这份快乐也传递给老师 、家长，让他们和你一同分享吧！ 1满分 100 分（包括卷面书写 3 分），考试时间 120 分钟。 2请注意卷面的整洁、规范与美观。 一、语文积累 老师想看看你的知识储备量（22 分） 1、你一定诵读过不少优秀古诗文，请将下面的句子补充完整。 （6 分) ，阴阳割昏晓。月下飞天镜， 。 此地一为别， 。 ，长河落日圆。 ，白云千载空悠悠。晨兴理荒秽， 。 2默写十一月四
2、日风雨大作 （4 分） ， 。 ， 。 3、读下面一段文字，然后完成（1）（5）题。 （9 分） （本报讯，记者）6 月 1 日下午，中国常驻联合国代表王光亚大使缓 缓地走出联合国总部会议厅，面对蜂拥而致的记者，面色严俊地说：“四国联 盟(日本、德国、印度、巴西) 提出要求增加安理会常任理事国的决议草案危害 联合国的改革进程，如果四国下周将这一决议草案付诸表决，中国将投票反对。 ”面对咄咄逼人，志在必得甚至摆出一副已然“入常”架势的日本，中国怎能容 忍一个还在不断挑 xin 历史并拒不道歉的国家进入 “世界的决策层”? 王光亚大 使的表态让中国网民欣喜若狂，他们打出这样一个帖子：“中国在站起来
3、 、 富起来 、 强起来之后，现在终于进入硬起来的新时代了!” （2 分）给加粗字注音和根据拼音写出相应的汉字： 咄咄逼人（ ） 挑 xin（ ） (1 分) 找出下面的错别字并更正。 面色严俊 更正： (2 分) 结合语段解释 “蜂拥而至”的意思并造句。 解释： 答题开始，细 心哟！祝你成 功！ 县 镇(乡) 学校 姓名： 考号： 答 题 不 得 此 超 过 线 造句： （2 分）消息开头划线的部分是 ，它的作用是： 。 （2 分）请给以上消息拟一个合适的标题： 4、上了初中，爱读书的你一定读过了中国的四大古典名著，相信也一定记 住了书中的不少人物。动动脑筋，看你能不能写出下列歇后语中的人物
4、。当然， 我相信你也一定会知道这些人物出自哪本名著啦。 （3 分） （ ）借东风 巧用天时（ ）借荆州只借不还（ ）进首营一言 不发 （ ）上梁山 官逼民反 （ ）打宋江过后赔礼（ ）照镜子里 外不是人 二、综合运用（3 分） 5、合肥 19 中校园记者站为庆祝建国六十一周年决定出版一本国庆专辑， 作为文学社成员，请你完成以下任务。 （1）为专辑命名： （1 分） （2）为专辑题词。请仿照“如果祖国是一只雄鸡，我愿是一粒米”这个句 子另写一句 （2 分） 三、阅读理解 老师想考查你的阅读能力（42 分） （一）借你一个微笑（15 分） 李俊是个性格内向的学生，阅完的试卷一发下，我发现他眉头又锁
5、到一起 了，他只得了 58 分。 一个从来不及格的学生，自信心有多差就不用说了。 我合上教案面无表情地走出了教室，李俊跟了上来，他喉头动了一下，然 后眼泪就要掉下来了。我站住，等他说话。同学们也围了上来，他的脸涨得通红。 我静静地站着，希望他能开口，但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。 他递过一张纸条：老师，我的物理太差，您能不能每天放学后为我补一个 小时的课？ 我可以马上答应他，但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下。我牵着 他的手到僻静处说：“老师答应你的要求，可这两天我太忙，你等等好不好？” 他有些失望，但还是点点头。我知道他中计了，接着说，你必须先借一样东西给 我！他着急起来，可还是说不出一
6、句话。 “你每天借给我一个微笑，好不好？” 这个要求太出乎他的意料，他很困惑地看着我。我耐心地等待着，他终于 眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了，尽管有些情不由衷。 第二天上课，我注意到李俊抬头注视我，我微笑着，但他把脸避开了，显 然他还不习惯对我回应。我让全班一起朗读例题，然后再让他重读一遍。他没有 感觉我为难他，大大方方地站起来读了。也许想起了昨天对我的承诺，读完后， 很困难地对我笑了笑。见他这样，我心生一计，又给他设置了一道障碍。我说， 你复述一下题目的要求，这回他为难得快要哭了。不少同学对他的无能表现得很 不耐烦，七嘴八舌地争着说起来，我制止住了大家。他终于张口了，语无伦次。 我笑着让他坐下。
7、他开始和同学来往了，一起上厕所，回教室这样过了好长一段时间， 我都没提为他补习的事。一天下课李俊又拦住我，我知道他要干什么，很幽默地 向他摊开手。他一愣，老师您要什么？我说，你写给我的条子呀。他笑了：我不 写条子了，您给我补补课吧。我面带笑容：“功课你不必着急，到时我会主动找 你的，但我向你借的你还没给够我。” “好的，我一定给足您。”等他高高兴兴又蹦又跳地走出好一段路后，我 才像想起来什么似的把他叫回来，递给他一张纸条，那里有我为他准备的一道题。 我告诉他，一天之内把它做出来，可以和同学讨论也可以独立完成。我知道，他 宁可“独吞”，也决不会和同学讨论的。这正是性格内向学生的最大弱点。下午 他
8、说还没做出来，我有点不高兴，说晚自习你还没做好，我可要收回承诺了。自 习时我见他站在一个男生边上，忸忸怩怩很不自然的样子，我得意地笑了。就这 样我先后为他写了 4 张纸条，题目一次比一次难。后来，纸条一到手他就迫不及 待地和同学们争论开来。 期末考试李俊成绩尚可，科科及格看来我为他补的都差不多了。新学 期刚开学，李俊休学了，因为他爸遇车祸瘫痪了，而他自小就被妈妈遗弃了 这也是他忧郁的一个原因。我有些担心，一个连话都不大愿说的少年，能担负起 养护父亲的责任吗？ 星期天，我和几位朋友到茶室聊天。刚坐下就被一群小孩子围上了，硬要 为我们擦皮鞋。只有一个小孩没冲进来，在外面吆喝着：擦皮鞋！擦皮鞋！ 离
9、开茶室，我从那个小孩子面前走过时，发现那孩子竟是李俊！ “老师，让我为您擦一次皮鞋吧。”他说，脸上没有腼腆也没有沮丧。我 答应了，伸过鞋子让他很用心地擦着。他一边擦一边说，他虽然不缠人，生意也 不错。顾客告诉他，他的笑容很好看。 我说是吗？他又笑着告诉我，不久他还会复学的。他学会了笑，他的笑， 让他挣半天钱也能养活他和爸爸了。 我也高兴起来，我说我一定等你回来。可转过身，我的泪水就出来了。李 俊大声地在后面喊，老师您要笑呀，您不要哭！我点点头，反而呜咽有声了。 我终于没有给他补课，是他为我补了一堂人生课。 6、通读这篇小说，简述题目“借你一个微笑”的深层含义。（2 分） 7、这篇小说的神态描绘
10、逼真传神，第自然段中画线语句写出了李俊什么 样的心理？请简要回答。 （3 分） 8、在这篇小说中，为了让李俊每天能够借给“我”一个微笑，作为老师的 “我”具体做了哪几件事？请概括作答。（3 分） 9、作者在第自然段写道：“期末考试李俊成绩尚可，科科及格 看来 我为他补的都差不多了”，而在小说结尾却又说“我终于没有给他补课”，这是 否矛盾？为什么？请简要作答。（3 分） 10、在小说结尾，作者饱含深情地写道：“是他（李俊）为我补了一堂人生 课”，请简要说说李俊为“我”补的这堂人生课的主要内容。（4 分） （二）太空垃圾人类自设的隐患（13 分） 人类为了追求更加清洁、优美的生活环境，采取了各种各
11、样的方法治理地 球上的垃圾等有害物质。但鲜为人知的是，在太空，成千上万吨垃圾正在不断地 在延。它不仅 ，而且还 ，其中更令人不安的是，这些垃圾存在 大量放射性物质 。 太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。如各种卫 星的保护军及部件，各种火箭发动机在空间爆炸产生的残骸，核动力卫星及其产 生的放射性碎片；宇航员在太空行走时丢弃的螺母、螺栓和螺丝刀等各种物体。 这些东西如人造卫星一般按一定的轨道环绕地球飞行，形成一条危险的垃圾带。 据统计，目前约有数千吨太空垃圾在绕地球“运行” ，且数量正以每年 2至 5 的速度递增。科学家们对太空中可能存在的近 10 万块废弃物表示担忧。由于
12、这 些物体通常以每秒 10 公里以上的速度运行，因此如果与其他物体相撞，每小块 将产生相当于一颗手榴弹的爆炸力。一块仅有阿司匹林药片大的残骸可将人造卫 星撞成“残废” ，可将造价数亿美元的航天器送上绝路。1983 年，美国航天飞机 “挑战者”号与一块直径 02 毫米的涂料剥离物相撞，导致舷窗被损，只好停 止飞行。 当宇航员在太空行走时，一块迎面而来、直径仅为 05 毫米的金属微粒足以戳 穿密封的宇航服，人们肉眼很难看清的油漆片和涂料粉末也能给宇航员带来生命 危险。 科学家还认为，大块的宇宙飞船残块将不断下落，进入大气层，一部分在大 气层中烧毁，另一部分则掉在地球上。然而，飘荡在地球上空的核动力
13、装置，尤 其是核动力发动机的脱落更具有特别的危险性，它将对地球造成严重的放射性污 染。据统计，到下个世纪，将会有 100 多个这种装置，含有 1 吨以上的放射性 物质。1978 年苏联带有核装置的 “宇宙一 954”星掉在了加拿大北部的土地上； 1983 年， “宇宙 1420”号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀少， 未造成严重后果。面对日益激烈的宇宙竞争，科学家们呼吁，应当及时制订新的 法律和技术标准以减少太空垃圾，因为人类清除这些垃圾在技术上和经济上都相 当困难。 11、据本文的说明条理，将下列三个短语分别填在空白处。依次是： 、 、 （3 分） A、给地球增加一层污染源 B、时
14、刻威胁着人类的生命安全 C、影响航天事业 的发展 12、太空垃圾这种隐患是人类自设的，其原因是什么？太空垃圾构成隐患的原因 是什么？（2 分） 13、本文多次使用的说明方法有 、 （2 分） 14、 “科学家们对太空中可能存在的近 10 万块废弃物表示担忧”中“可能”一 词能不能去掉？为什么？（3 分） 15、如今人们大力提倡低碳生活，结合本文谈谈如何保护我们的生存环境？（3 分） （三）三峡 （15 分） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜 分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百 里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬
15、之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间， 清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 ” 16、解释下列加点的字。（4 分） （1）沿 溯阻绝（ ） （2）或王命急宣（ ） （3）略无 阙处（ ） （4）不见曦月（ ） 县 镇(乡) 学校 姓名： 考号： 答 题 不 得 此 超 过 线 17、翻译下列句子。（4 分） （1）自非亭午夜分，不见曦月。 译文： （2）清荣峻茂，良多趣味。 译文： 18、李白诗“ 两岸猿声啼不住”，在本文中具体描述的句子是 。（1 分） 19、第三段
16、写三峡春冬景色时，既描写了“ ”的静 景，也描写了“ ”的动景，动静结合，相得益彰。 （2 分） 20、 文章末尾引用渔者的歌词，其作用是什么？（2 分） 21、如果你有机会去三峡旅游，你会选择哪个季节前往？为什么？请用自己的话 说明理由。 （2 分） 四、作文 老师想欣赏你精彩的文笔（30 分） 友情提示：“感人心者，莫先乎情” ，老师最喜欢有真情实感的文章，相信 你的文章能深深打动老师的心，预祝你得高分。 商人说：“最好的东西是利润” ； 画家说：“最好的东西是色彩” ； 囚犯说：“最好的东西是自由” ； 母亲说：“最好的东西是孩子” 。 是啊，在这个世界上，我们都喜欢最好的东西。请以“最好的是 ” 为题，写一篇作文。 要求：题目自拟，文体不限；不少于 500 字。 最好的是 100 字 200 字 300 字 节 400 字 500 字 600 字 700 字
