1、2017-2018 学年上学期二年级期末检测卷 班级： 姓名： 满分：100 分 考试时间：90 分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 一、把拼音卡片整理成一句通顺的话。(2 分) 二、看拼音,写字词。(10 分) 三、写出带有下列偏旁的字。(6 分) 四、给字加上偏旁组成新字,再组词。(6 分) 那 呆 户 龙 寺 原 五、按要求分类。(8 分) 望 看 吹 跑 拿 吃 跳 捉 拍 喝 瞧 走 1.表示手的动作: 2.表示眼的动作: 3.表示口的动作: 4.表示脚的动作: 六、按要求写词语。(6 分) 1.描写春天的词语。 2.描写专心学习的词语。 3.
2、含有动物名称的词语。 七、读一读,照样子填空。(4 分) 例:松鼠的个子(矮),老牛的个子(高)。 1.兔子跑得( ),乌龟爬得( )。 2.夏天很( ),冬天很( ) 3. ( )看山有色,( )听水无声。 4.松鼠觉得水很( ),老牛觉得水很( )。 八、找出不是一类的词语,用“ ”画出来。(4 分) 1.苹果 梨 白菜 香蕉 柿子 2.松树 枫树 老树 桦树 槐树 3.尺子 橡皮 铅笔盒 钢笔 课桌 4.蚂蚁 蜻蜓 小虫 蝴蝶 萤火虫 九、按要求写句子。(6 分) 1.丁丁是个勇敢的孩子。(改为反问句) 2.这么简单的题你怎么不会做呢?(改为陈述句) 3.小妹妹在读书。(把句子写得更具体
3、) 4.动物电视台把小白兔录取了。(改为“被”字句) 5.农村 孩子 有 的 我们 自己 和 玩具 游戏(连词成 句) 6.是 珍珍 活泼快乐 小姑娘 的 个 (连词成句) 十、根据课文内容填空。(19 分) 1.这学期我的收获很多,认识了 的牛顿, 的珍珍, 的小马我最喜欢 ,因为 。从比本领中,我知道了 的重要性。 书的世界让 我爱上了看书,这期间我读了 这几本书。 2.人之初, 。性相近, 。 远上寒山石径斜, 。 两岸晓烟杨柳绿, 。 3.我还会默写古诗。 , 。 , 。 十一、阅读短文,完成练习。(14 分) (一)课内阅读。(8 分) 我是什么(节选) 有时候我很温和,有时候我很暴
4、躁。我做过好事,发电,灌溉 我也做过坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种 办法,让我只做好事,不做坏事。 1. “我”指的是 。(2 分) 2.找出文中的反义词,写下来。(2 分) 3. “我”做的好事是 。(2 分) 4. “我”做的坏事是 。(2 分) (二)课外阅读。(6 分) 雪 景 鹅毛般的大雪从空中飘了下来,一朵朵、一簇簇,像银花,似白蝶。 展望天地之间,只见雪花飘飘,像春风吹散的落花,纷纷扬扬;像七仙 女撒下的花瓣,漫天飞舞。在寒风中,它们忽而向这边飘落,忽而向那 边猛扑。此时你若站在飞雪中,就像是置身于一片银白色的世界。 大地仿佛披上了白而轻柔的地毯,世界也变
5、得一片洁白。我 走在雪地上,脚下发出咯吱咯吱的声音。路旁松树的枝叶上布满了一 簇簇、一团团的雪,像松鼠的大尾巴一样蓬蓬松松。 1.从文中哪些句子可以看出雪花在漫天飞舞?用“ ”画出来。 (2 分) 2.你喜欢文中的哪些优美的句子?把它抄写下来吧!(2 分) 3.你喜欢雪吗?为什么?(2 分) 十二、看图写话。(15 分) 仔细观察图片,把图上的内容写具体,注意不要写错别字,语句一 定要通顺哟!200 字左右。 期末检测卷参考答案 一、zh yo n l ji nn hu d chn n 二、1.春 秋 2.爱 美丽 祖国 3.男 眼睛 三、花 草 落 扔 报 抄 室 宁 灾 流 洋 洗 四、哪
6、 哪里 保 保护 护 爱护 笼 灯笼 特 特别 源 水源 五、1.拿 捉 拍 2.望 看 瞧 3.吹 吃 喝 4.跑 跳 走 六、1.春光明媚 春意盎然 桃红柳绿 2.专心致志 聚精会神 废寝忘食 3.狐假虎威 画蛇添足 九牛一毛 七、1.快 慢 2.热 冷 3.远 近 4.深 浅 八、1.白菜 2.老树 3.课桌 4.小虫 九、1.难道丁丁不是个勇敢的孩子吗? 2.这么简单的题你应该会做。 3.可爱的小妹妹在认认真真地读书。 4.小白兔被动物电视台录 取了。 5.我们农村孩子有自己的玩具和游戏。 6.珍珍是个活泼 快乐的小姑娘。 十、1.爱钻研 诚实 懂事 爱因斯坦 他不怕挫折、实事求是 团
7、结合作 小王子 木偶奇遇记 安徒生童话 2.性本善 习相远 白云生处有人家 一园春雨杏花 红 3.提示:写学过的或自己积累的都可以。 十一、(一)1.水 2.温和暴躁 好事坏事 3.发电,灌溉 4.淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害 (二)1.展望天地之间,只见雪花飘飘,像春风吹散的落花,纷纷扬扬; 像七仙女撒下的花瓣,漫天飞舞。 2.提示:可以选取文中的一些比 喻句、拟人句、有叠词的句子抄写。 3.喜欢。因为雪景很美丽,同 时大雪对于来年的丰收有益处(冻死害虫、保护庄稼、提供水源)。 十二、提示:孩子们堆了雪人、雪桌子(像一块大蛋糕)。他们围着雪 桌子说笑,有一个小女孩儿正吃着雪球。他们玩儿得非常开心。
