小学四年级语文第二学期期末复习题.doc

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1、小学四年级 20132014 学年第二学期 语文期末学业评估复习题 本次练习评估等级: 一、字词乐园 (一) 、看拼音,写词语。 jng pi j jng hu shn chng f jng zhn mn ru ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ki xun zhn hn h xi bin ln ji sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二) 、给词语中加粗的字选择正确的解释 1梦寐以求( ) 2鱼贯而出( ) 睡觉 做梦 穿过 连贯 睡醒 躺着 事例 进入 3聚精会神 ( ) 4不速之客( ) 集中 理解 快 迅速 会面 熟悉 速度 邀请 (三) 、.选择正确的关联词填空。

2、 即使也 因为所以 尽管还是 1) ( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。 2) ( )有许多人嘲笑,木匠( )专心致志地雕刻着。 3) ( )花生的味道美,营养丰富, ( )大家都爱吃。 二、句子芳草地 (一) 、给“生病 ”的句子治好病。 (将修改后的句子写在横线上) 1)数学对我很感兴趣。_ 2)北京的春天是个迷人的地方。_ 3)小华飞快的赶紧跑回来。_ (二) 、仔细分辨,请选出句子中引号的作用。 表示直接引用的话。 表示特殊含义。 表示讽刺和否定。 (1)我常常想起爸爸说过的话:“小孩子做什么事情都不能三心二意。 ”( ) (2)他嘲笑着说:“ 你的手太 巧 了!” ( )

3、 (3)孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。 ( ) (三) 、下列广告语各运用了什么修辞手法? (1)一夫当关,万夫莫开。 (门锁广告) ( ) (2)血,生命的源泉,友谊的桥梁。 (献血广告) ( ) (3)说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。 (推普广告) ( ) 三日积月累 1. 古代诗词,让我们感受了大自然的美丽与神奇。白居易为我们勾勒了色彩绚丽的 江南春景:“ _,_。 ”范成大描写的 农村儿童天真、勤劳、可爱,意趣横生的诗句:“ _, 2. 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了_ ;科学家研究蜻蜓的翅膀, 研制出了 _;科学家研究_,研制出了_。 3.学习了桂林山

4、水 ,我知道桂林的山具有 _、_、_的特点,漓江 的水具有_、_、_的特点。 (分别用三个字来形容) 四、阅读理解 (一) 脚比路长 (1)古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使城堡变得满目疮痍,国王对 四个王子说,他打算将国都迁往据说 A 的卡伦。 (2)卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的 江河,但究竟有多远,没有人知道。 (3)于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。 (4)大王子乘车走了 7 天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边。一问当地人,得知 过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山便调转马头往回走。 (5)二王子策马穿过了一片沼泽后,被

5、那条宽阔的大河挡了回来。 (6)三王子漂过了两条大河,却被又一片辽远的大漠吓退返回。 (7)一个月后,三个王子 B 回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都 再三特别强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们去卡伦的路很远很远。 (8)又过了 5 天,小王子 C 地回来了,兴奋地报告父亲到卡伦只需 18 天的 路程。 (9)国王满意地笑了:“孩子,你说得很对,其实我早就去过卡伦。 ” (10)几个王子不解地望着国王“那为什么还要派我们去探路?” (11)国王一脸郑重道:“那是因为 _。 ” (12)是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我 们不怕目标的高远,只

6、怕没有追寻的勇气、热情、执着只要心头时时燃烧着坚定 学校 班级 姓名 座号 装 订 线 的信念, D 地行进下去,就会惊讶地发现很多所谓的远方 ,其实真的并不遥远。 1. 文中 A、B、C 、D 四处的横线上。选用哪个词语最适合?写在横线上。 风尘仆仆 陆陆续续 美丽而富饶 一往无前 A. _ B. _ C. _ D. _ 2.第 11 自然段中的“ 郑重 ”的意思是 _。 第 12 自然段中的“ 抵达 ”可以换成 _。 3.请你联系上下文,把第 11 自然段补充完整。 4. 读了短文,你明白了“脚比路长”的意思是吗?请用文中的句子回答。用 “_”在 文中画出来。 (二) 时光老人与流浪汉 一

7、个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?” 流浪汉说:“我 少 年时代玩儿玻璃球,青年时代玩儿纸牌,中年时代打麻将,家产都败光了!如今我 一无所有,我真后悔呀!” 时光老人看他哭得可怜,试探着问:“假如你能返老还童” “返老还童? ”流浪汉抬头将老人打量了一番,扑通一声跪下,苦苦哀求, “假如 再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!” “好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成一个十来 岁的少年,肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩 儿玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩儿了起来。他仍然按老样子生

8、活,到了老年, 他又懊悔地痛哭起来。正巧,又碰到时光老人。他扑通一声跪下,哀求时光老人再 给他一个青春。 “我做了件蠢事! ”时光老人冷笑说, “给你再多的青春,你也不会得 到真正的生命。 ”时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多 得一分一秒! 1.“返”用部首查字法,查( )部,再查( )画。 2.“熟悉”的反义词是_ , “懊悔”的近义词是 _。 3.回答问题。 (1)流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时,是怎么说的?用“_”把有关 句子画下来。 (2)流浪汉第一次见到时光老人时,呜呜地哭着,他说:“我真后悔呀!” 你知道 他后悔什么吗?后来他是怎么做的? _ 五、妙

9、笔生花 我们身边的人各有各的优点、长处。以“我最敬佩的人” 为题,写一篇习作,表达 对他/她的敬佩之情。 试题答案: 一、字词乐园 (一) ( 敬佩) (聚精会神) ( 惩罚) (精湛 ) (敏锐) ( 凯旋 ) (震撼 ) ( 和谐) ( 辩论) ( 解释 ) (二) 二、句子芳草地 (二) (三)夸张 比喻 对偶 三日积月累 1.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 2. 雷达 优良性能的飞机 ( 例如:鲸鱼 优良性能的轮船) 3.奇、秀、险、 静、清、绿 四、阅读理解 (一) 1. A. 美丽而富饶 B. 陆陆续续 C. 风尘仆仆 D. 一往无前 2. 十分严肃。 到达 3. 那是因为我只想告诉你们四个字脚比路长。 4. 只要心头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地行进下去,就会惊讶地发现很多 所谓的远方,其实真的并不遥远。 (二) 3. (1) “假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”

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