北师大版八年级数学寒假作业练习5.doc

上传人:丁** 文档编号:4181991 上传时间:2019-10-02 格式:DOC 页数:3 大小:222KB
下载 相关 举报
北师大版八年级数学寒假作业练习5.doc_第1页
第1页 / 共3页
北师大版八年级数学寒假作业练习5.doc_第2页
第2页 / 共3页
北师大版八年级数学寒假作业练习5.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 全国免 费客户服务电话:400-715-6688 地址:西安经济技术开发区凤 城一路 8 号御道华城 A 座 10 层 八年级数学练习 5 1、若 ,则 _7ab 2、两个正五边形的面积之比为 1:5,它们的周长之比为( ) A、1:5 B、1:25 C、 D、1: 3、已知 ,则下列各式正确的是( )0dcba A、 B、 C、 D、11dcbabacdc 4、已知ABCA BC它们的相似比是 1:3,那么需要_个小ABC 才能将A BC密铺. 5、如图,ABCD,EF 交 CD于点 H,EGAB,垂足为 G,已知CHE135,则 FEG_ 6、如图,E 是平行四边形 ABCD的边 BC的

2、延长线上的一点,连结 AE交 CD于 F,则图中共有相似三角形( ) A、6 对 B、 5 对 C、 4 对 D、3 对 7、如图,在正方形网格上有五个三角形,其中与ABC 相似(不包括ABC 本身)有( ) A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 8、有 10名菜农,每人可种甲种蔬菜 3亩或乙种蔬菜 2亩。已知甲种蔬菜每亩可收入 0.5万元,乙种蔬菜 每亩可收入 0.8万元,若要使总收入不低于 15.6万元,则最多只能安排 _人种甲种蔬菜。 9、北京至石家庄的铁路长 392千米,为适应经济发展,自 2001年 10月 21日起,某客运列车的行车速度 每小时比原来增加 40千米,使得石家庄至北

3、京的行车时间短了 1小时。如果设该列车提速前的速度为每 小时 x千米,那么为求 x所列出的方程为_。 10、为进一步缓解城东干道交通拥堵现象,市政府决定修建一条高架道路,为使工程能提前 3个月完成, 施工单位增加了机械设备,将原定的工作效率提高了 20%则原计划完成这项工程需要_个月. 11、如图,D 为 ABC 内一点,E 为 ABC 外一点,且1=2,3=4. 找出图中所有的相似三角形,并说明理由。 12、在争创全国卫生城市的活动中,我市一“青年突击队”决定义务清运一堆重达 100吨的垃圾开工后, 附近居民主动参加到义务劳动中,使清运垃圾的速度比原计划提高了一倍,结果提前 4小时完成任务,

4、问 “青年突击队”原计划每小时清运多少吨垃圾? A BE FC D GH A B C D E FG 13、 “乐普生”商厦进货员在苏州发现一种应季衬衫,预料能畅销市场,就用 8000元购进所有衬衫,还急 需 2倍这种衬衫,经人介绍又在上海用 17600万元购进所需衬衫,只是单价比苏州贵 4元。商厦按每件 58元销售,销路很好,最后剩下的 5件按八折销售,很快销完。问商厦这笔生意盈利多少元? 14、机动车出发前油箱内有油 42升,行驶若干小时后,途中在加油站加油若干升,油箱中余油量 Q(升) 与行驶时间 t(时)之间的函数关系如图所示,根据图回答问题: (1)机动车行驶 小时后加油; (2)加油

5、前油箱余油量 Q与行驶时间 t的函数关系式是 ,中途加油 升; (3)如果加油站距目的地还有 230千米,车速为 40千米/时,要达到目的地,油箱中的油是否够用?请说 明理由. 15、如图,操作:将一把三角尺放在边长为 1的正方形 ABCD上,并使它的直角顶点 P在对角线 AC上滑动, 直角的一边始终经过点 B,另一边与边 DC或射线 DC相交于点 Q,设 AP=m。 分别指出 Q在边 DC上和在射线 DC上时 m的范围。 (3 分) 当点 Q在边 CD上时,观察得到 PQ=PB;当点 Q在射线 DC上时,仍有 PQ=PB吗? 若有,请证明;若没有, 请简述理由。 当点 P在线段 AC上滑动时

6、,PCQ 是否可能成为等腰三角形?如果可能,求出相应的 m的值;如果不 可能,试说明理由。 16、如图 1,一等腰直角三角尺 GEF的两条直角边与正方形 ABCD的两条边分别重合在一起现正方形 ABCD保持不动,将三角尺 GEF绕斜边 EF的中点 O(点 O也是 BD中点)按顺时针方向旋转 (1)如图 2,当 EF与 AB相交于点 M, GF与 BD相交于点 N时,通过观察或测量 BM, FN的长度,猜想 BM, FN满足的数量关系,并证明你的猜想; (2)若三角尺 GEF旋转到如图 3所示的位置时,线段 FE的延长线与 AB的延长线相交于点 M,线段 BD的 延长线与 GF的延长线相交于点 N,此时, (1)中的猜想还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明 理由 t( Q( 1197531 4236 3024 1812 6 o A B C D (供参考用) 图 2 E A B D G F O M N C 图 3 A B D G E F O M N C B( E ) 图 1 A( G ) C O D( F )

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 试题真题

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。