2009河南新郑轩辕中学八年级下期末复习综合测试试卷一 --数学.doc

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1、2009 年轩辕中学八年级数学下学期末复习综合测试题(一) 一、选一选(每题 3 分 共 30 分) 1.2y7x=0,则 x:y 等于( ) A.2:7 B.4:7 C.7:2 D.7:4 2.不等式 3(2x+5) 2(4x+3)的解集为( ) A.X4.5 B.X9 3.下列语句不是命题的( ) A.鲸鱼是哺乳动物 B.植物都需要水 C.你必须完成作业 D.实数包括零 4.某市今年共有 5 万人参加研究生考试,为了解 5 万名考生的成绩,从中抽取 1000 名考生 的英语成绩进行统计分析; 5 万名学生是总体 这种调查方式属于抽样调查 1 2 1000 名学生是总体的一个样本 每名考生的

2、英语成绩是个体 3 4 以上说法正确的有( ) A.4 个 B.3 个 C.2 个 D.1 个 5.下列从左到右的变形是因式分解的是( ) A.(x+1)(x-1)=x 2-1 B.(a-b)(m-n)=(b-a)(n-m) C.ab-a-b+1=(a-1)(b-1) D.m2-2m-3=m(m-2- )m3 6.如果 ab,那么下列各式中错误的是( ) A.a-2b-2 B. C.-2a-2b D.-a-b2ab 7.如图,ABCD,A=48 0,C=E,则C 的度数是( ) A.480 B.240 C.660 D.420 8.若分式 的值为零,则 x 等于( )42x A.2 B.-2 C

3、.2 D.0 9. 一次函数 的图象如图所示,当3 4 B、0 2 C、0 4 D、2 4xxx 10.如图,ABC 中,边 BC=12cm,高 AD=6 cm,边长为 x 的正方 形 HEFG 的一边在 BC 上,其余两个顶点分别在 AB、AC 上,则 边长 x 为( ) A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm 二.填一填(每题 3 分 共 30 分) 11.若 2-x0 时,则 x 的取值是 。 第 9 题图 B E F H I 第 10 题 G CD A 第 7 题图 C B A D E 12.已知一个样本 1,3,2,5,x,它的平均数是 3,则这个样本的标准差是 。 13.分

4、解因式: x 3-x= 。 14.把长为 10cm 的线段进行黄金分割,那么较长线段长为 。 15.若方程 = 有曾根,则 m= 。21xm 16.正五角星的五个角的度数之和是 ,每个角的度数是 。 17.如图,在ABC 中,点 P 是 AB 边上的一点,连接 CP,要是ACP ABC,还需要补充的一个条件是 。 18.如果把分式 中的 x 和 y 都扩大 3 倍,那么分式的值 。 19. ABC 的三条边长之比为:2:5:6,与其相似的A 、 B、 C、 的最大边长为 15cm,那么 它的最小边长为 ,另一边长为 。 20.观察图形:在右图中是边长为 1,2,3 的正方形, 当边长 n=1

5、时,正方形被分成 2 个全等的小等腰直角三角形; 当边长 n=2 时,正方形被分成 8 个全等的小等腰直角三角形; 当边长 n=3 时,正方形被分成 18 个全等的小等腰直角三角形; 以此类推,当边长为 n 时,正方形被分成全等的小等腰直角三角形的个数是 。 三.解答下列各题 21.(每小题 6 分 共 12 分) (1)解不等式组 (2)化简并求值:234)1(x xyxyx223 (其中 x=2,y=1) 第 17 题图 B P C A 第 20 题图 22.(6 分)如图把一张长方形 ABCD 纸片,沿 EF 折叠后,ED 与 BC 的交点为 G,点 D、C 、 的位置上,若EFC=55

6、 0,求AEF 和BGE 的度数。 23.(6 分)作一个四边形,使其与已知四边形 ABCD 的位似比为 2:1,不写作法,保留作图 痕迹。(位似中心的位置自己定)。 24.(8 分)便民服装店的老板在郑州看到一种夏季衬衫,就用 8000 元购进若干件,以每件 58 元的价格出售,很快售完,又用 17600 元购进同样的衬衫,数量是第一次的 2 倍,每件 进价比第一次多了 4 元,服装店仍按每件 58 元售出,全部售完,问该服装店这笔生意盈利 多少元? C D F C D G E B A B C DA 25.(9 分)某养猪场欲购买饲料喂猪,相关数据如下表: 饲料 种 类 饲料单价 元/千克

7、猪食量 千克/日 猪增重 千克/日 A 1.6 2.5 0.75 B 1.3 2.5 0.6 由于近几年市场行情得知,屠宰场收购生猪单价在 4.56 元/千克范围内。 (1) 设收购生猪单价为 x(元/千克),分别列出喂 A、B 两种饲料的日利润 y 的函数关 系式; (2) 你看选用哪种饲料合算?(日利润=日收益-日饲料成本) 26.(9 分)某学校为了学生的身体健康,每天开展体育活动一小时,开设排球、篮球、羽 毛球、体操课。学生可根据自己的爱好任选其中一项,老师根据学生报名情况进行了统计, 并绘制了下边尚未完成的频数分布直方图和扇形统计图,请你结合图中的信息,解答下列 问题: (1) 该校

8、学生报名总人数有多少人? (2) 选羽毛球的学生有多少人?选排球和篮球的人数分别占报名总人数的百分之几? (3) 将两个统计图补充完整。 27.(10 分)如图:四边形 ABCD 中,对角线 AC 、BD 相交于点 M,且 ACAB,BDCD,过点 A 作 AEBC,垂足为 E,交 BD 于点 F。 求证:(1)AMBDMC (2)AB 2=BFBD 扇 形 图 体 操40% 羽 毛 球25% 排 球 篮 球体 操 羽 毛 球 条 形 统 计 图 100 40 160 02040 6080100 120140160 180 排 球 篮 球 体 操 羽 毛 球 项 目 人数 系 列 1 M F D CEB A

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