大同市矿区十二校联考2015-2016年七年级下期末数学试卷含解析.doc

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1、第 1 页(共 16 页) 2015-2016 学年山西省大同市矿区十二校联考七年级(下)期末 数学试卷 一、选择题(本大题共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分 ) 1点(2,1)所在象限为( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 2如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是( ) A同位角相等,两直线平行 B内错角相等,两直线平行 C同旁内角互补,两直线平行 D两直线平行,同位角相等 39 的平方根是( ) A3 B3 C3 D81 4下列统计中,适合用全面调查的是( ) A检测矿区的空气质量 B审查某篇文章中的错别字 C调查全国七年级学生视力状况 D

2、调查山西电视台“人说山西好风光 ”的收视率 5已知甲、乙两数之和是 42,甲数的 3 倍等于乙数的 4 倍,求甲、乙两数若设甲数为 x,乙数为 y,由题意得方程组( ) A B C D 6已知点 M(2m 1,1m)在第四象限,则 m 的取值范围在数轴上表示正确的是( ) A B C D 7已知点 A(a, b)在第二象限,则点 B(a 3,b2)在( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 8一个有 80 个样本的数据组中,样本的最大值是 145,最小值是 50,取组距为 10,那么 可以分成( ) 第 2 页(共 16 页) A7 组 B8 组 C9 组 D10 组 9二元一次

3、方程组 的解满足 2xky=10,则 k 的值等于( ) A4 B4 C8 D8 10若关于 x 的不等式 mxn0 的解集是 x ,则关于 x 的不等式(m+n)xnm 的解 集是( ) Ax Bx Cx Dx 二、填空题(本题共 6 个小题,每小题 3 分,共 18 分) 11在平面直角坐标系中,点 A 的坐标为(4,3) 若线段 ABy 轴,且 AB 的长为 6, 则点 B 的坐标为 12已知(3x+4y16) 2 与|5x 6y33|互为相反数,则 x= ,y= 13x 的 与 5 的差是非负数,用不等式表示为 14小强同学解方程组 时,求得方程组的解为 ,由于不慎,将一些墨 水滴到了

4、作业本上,刚好遮住了处和处的数,那么处表示的数应该是 ,处表示 的数应该是 15某班女学生人数与男生人数之比是 4:5,把男女学生人数分布情况制成扇形统计图, 则表示男生人数的扇形圆心角的度数是 16满足 5(x1)4x+85x 的整数 x 为 三、解答题(本题共 6 个小题,共 52 分,解答应写出文字说明或演算步骤) 17 (1)解方程组: (2)解不等式,并把解在数轴上表示出来 x x (x1) (x1) 18某工厂第一车间人数比第二车间人数的 少 30 人,如果从第二车间调 10 人到第一车 间,那么第一车间人数就是第二车间人数的 ,求原来每个车间的人数 19如图,已知直线 l1l 2

5、,l 3、l 4 和 l1、l 2 分别交于点 A、B 、C、D,点 P 在直线 l3 或 l4 上且不与点 A、B、C、D 重合记AEP=1,PFB=2,EPF=3 第 3 页(共 16 页) (1)若点 P 在图(1)位置时,求证:3=1+2; (2)若点 P 在图(2)位置时,请直接写出1、2、3 之间的关系; (3)若点 P 在图(3)位置时,写出1、2、3 之间的关系并给予证明 20 (答案要求保留小数点后两位数)已知一次考试中某题得分的频数分布表 得分 0 分 1 分 2 分 3 分 4 分 5 分 合计 频数 2 4 6 16 8 6 频率 (1)完成上面表格; (2)该题的平均

6、得分是 ;得 分的人数最多,占总人数的 %; (3)将该题的得分情况制作成扇形统计图 21仔细观察下图,认真阅读对话 根据对话的内容,试求出饼干和牛奶的标价各是多少元? 22已知:A(0,1) ,B(2,0) ,C(4,3) (1)求ABC 的面积; (2)设点 P 在坐标轴上,且ABP 与ABC 的面积相等,求点 P 的坐标 第 4 页(共 16 页) 第 5 页(共 16 页) 2015-2016 学年山西省大同市矿区十二校联考七年级 (下)期末数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分 ) 1点(2,1)所在象限为( ) A第一象限 B

7、第二象限 C第三象限 D第四象限 【考点】点的坐标 【分析】根据各象限内点的坐标特征解答 【解答】解:点(2,1)所在象限为第四象限 故选 D 2如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是( ) A同位角相等,两直线平行 B内错角相等,两直线平行 C同旁内角互补,两直线平行 D两直线平行,同位角相等 【考点】平行线的判定;作图基本作图 【分析】判定两条直线是平行线的方法有:可以由内错角相等,两直线平行;同位角相等, 两直线平行;同旁内角互补两直线平行等,应结合题意,具体情况,具体分析 【解答】解:图中所示过直线外一点作已知直线的平行线,则利用了同位角相等,两直线 平行的判定方法

8、 故选 A 39 的平方根是( ) A3 B3 C3 D81 【考点】平方根 【分析】如果一个非负数 x 的平方等于 a,那么 x 是 a 是算术平方根,根据此定义解题即 可解决问题 【解答】解:(3) 2=9, 9 的平方根是3 故选:C 第 6 页(共 16 页) 4下列统计中,适合用全面调查的是( ) A检测矿区的空气质量 B审查某篇文章中的错别字 C调查全国七年级学生视力状况 D调查山西电视台“人说山西好风光 ”的收视率 【考点】全面调查与抽样调查 【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得 到的调查结果比较近似 【解答】解:A、检测矿区的空气质量,

9、应采用抽样调查,故此选项错误; B、审查某篇文章中的错别字,应采用全面调查,故此选项正确; C、调查全国七年级学生视力状况,应采用抽样调查,故此选项错误; D、调查山西电视台“人说山西好风光 ”的收视率,应采用抽样调查,故此选项错误; 故选 B 5已知甲、乙两数之和是 42,甲数的 3 倍等于乙数的 4 倍,求甲、乙两数若设甲数为 x,乙数为 y,由题意得方程组( ) A B C D 【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组 【分析】根据关键语句“甲、乙两数之和是 42, ”可得方程:x+y=42, “甲数的 3 倍等于乙数 的 4 倍”可得方程 3x=4y,联立两个方程即可 【解答】解:设甲数

10、为 x,乙数为 y,由题意得: , 故选:B 6已知点 M(2m 1,1m)在第四象限,则 m 的取值范围在数轴上表示正确的是( ) A B C D 【考点】在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组;点的坐标 【分析】根据第四象限内点的坐标特点列出关于 m 的不等式组,求出 m 的取值范围,并 在数轴上表示出来即可 【解答】解:点 M(2m 1, 1m)在第四象限, , 由得,m0.5; 第 7 页(共 16 页) 由得,m1, 在数轴上表示为: 故选 B 7已知点 A(a, b)在第二象限,则点 B(a 3,b2)在( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 【考点】点的坐标

11、 【分析】根据第二象限内点的横坐标小于零,纵坐标大于零,可得 a、b 的范围,根据不等 式的性质,可得 a3,b2,根据第三象限内点的横坐标小于零,纵坐标小于零,可得答 案 【解答】解:由 A(a, b)在第二象限,得 a0,b0 由不等式的性质,得 a3 3,b0 b2 2, 点 B(a 3,b2 )在第三象限, 故选:C 8一个有 80 个样本的数据组中,样本的最大值是 145,最小值是 50,取组距为 10,那么 可以分成( ) A7 组 B8 组 C9 组 D10 组 【考点】频数(率)分布表 【分析】根据组数=(最大值最小值)组距计算,注意小数部分要进位 【解答】解:在样本数据中最大

12、值为 145,最小值为 50,它们的差是 14550=95, 已知组距为 10,那么由于 9510=9.5, 可以分成 10 组, 故选:D 9二元一次方程组 的解满足 2xky=10,则 k 的值等于( ) A4 B4 C8 D8 第 8 页(共 16 页) 【考点】二元一次方程组的解 【分析】求出二元一次方程组的解得到 x 与 y 的值,代入已知方程即可求出 k 的值 【解答】解: , 9得: 50y=100,即 y=2, 将 y=2 代入 得:x=1 , 将 x=1,y= 2 代入 2xky=10 得:2+2k=10, 解得:k=4 故选 A 10若关于 x 的不等式 mxn0 的解集是

13、 x ,则关于 x 的不等式(m+n)xnm 的解 集是( ) Ax Bx Cx Dx 【考点】解一元一次不等式;不等式的解集 【分析】先解关于 x 的不等式 mxn0,得出解集,再根据不等式的解集是 x ,从而得 出 m 与 n 的关系,然后解不等式( m+n)xnm 即可 【解答】解:关于 x 的不等式 mxn0 的解集是 x , m0, = , 解得 m=3n, n0, 解关于 x 的不等式(m+n) xn m 得,x , x = , 故选:A 二、填空题(本题共 6 个小题,每小题 3 分,共 18 分) 11在平面直角坐标系中,点 A 的坐标为(4,3) 若线段 ABy 轴,且 AB

14、 的长为 6, 则点 B 的坐标为 ( 4,3)或(4,9) 【考点】坐标与图形性质 第 9 页(共 16 页) 【分析】线段 ABy 轴,A、B 两点横坐标相等,又 AB=6,B 点可能在 A 点左边或者右 边,根据距离确定 B 点坐标 【解答】解:AB 与 y 轴平行, A、B 两点的横坐标相同, 又 AB=6, B 点纵坐标为:3+6=9,或 36=3, B 点的坐标为:( 4,3)或(4,9) ; 故答案为:(4, 3)或(4,9) 12已知(3x+4y16) 2 与|5x 6y33|互为相反数,则 x= 6 ,y= 【考点】解二元一次方程组;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方

15、 【分析】利用互为相反数两数之和为 0 列出关系式,再利用非负数的性质列出方程组,求 出方程组的解即可得到 x 与 y 的值 【解答】解:由题意得: , 3+2 得:19x=114, 解得:x=6, 把 x=6 代入 得:y= , 故答案为:6, 13x 的 与 5 的差是非负数,用不等式表示为 x50 【考点】由实际问题抽象出一元一次不等式 【分析】直接表示出 x 的 ,进而减去 5,得出不等式即可 【解答】解:由题意可得: x50 故答案为: x50 14小强同学解方程组 时,求得方程组的解为 ,由于不慎,将一些墨 水滴到了作业本上,刚好遮住了处和处的数,那么处表示的数应该是 7 ,处表示

16、 的数应该是 3 【考点】二元一次方程组的解 第 10 页(共 16 页) 【分析】把 y 的值代入方程组第二个方程求出 x 的值,再将 x 与 y 的值代入计算即可求出 所求值 【解答】解:把 y=1 代入 3x+y=8 中得:3x1=8, 解得:x=3, 把 x=3,y= 1 代入得:2xy=6+1=7, 故答案为:7,3; 15某班女学生人数与男生人数之比是 4:5,把男女学生人数分布情况制成扇形统计图, 则表示男生人数的扇形圆心角的度数是 200 【考点】扇形统计图 【分析】利用 360乘以男生人数所占的比例即可求解 【解答】解:表示男生人数的圆心角的度数是 360 =200 故答案是

17、:200 16满足 5(x1)4x+85x 的整数 x 为 9,10,11,12,13 【考点】一元一次不等式组的整数解 【分析】先结不等式组意得 得到 8x13,然后写出此范围内的整 数即可 【解答】解:根据题意得 , 解得 x13, 解得 x8, 所以不等式组的解集为 8x13, 所以不等式组的整数解为 9,10,11,12,13 故答案为 9,10,11,12,13 三、解答题(本题共 6 个小题,共 52 分,解答应写出文字说明或演算步骤) 17 (1)解方程组: (2)解不等式,并把解在数轴上表示出来 x x (x1) (x1) 【考点】解一元一次不等式;解三元一次方程组;在数轴上表

18、示不等式的解集 【分析】 (1)加减消元法解之即可; (2)先去括号,再去分母、移项、合并同类项即可得 第 11 页(共 16 页) 【解答】解:(1)解方程组 , +,得:3x+4z=4 , 2+,得:7x= 14,解得 x=2, 将 x=2 代入 ,得: 6y=7,解得 y=1, 将 y=1 代入 ,得:1+4z=3,解得:z= , 方程组的解为 ; (2)去括号,得:x x+ ( x1) x , x x+ x x , 去分母,得:12x6x+3x 38x 8, 移项、合并,得:x5, 表示在数轴上如下: 18某工厂第一车间人数比第二车间人数的 少 30 人,如果从第二车间调 10 人到第

19、一车 间,那么第一车间人数就是第二车间人数的 ,求原来每个车间的人数 【考点】一元一次方程的应用 【分析】设原来第二车间有 x 人,则第一车间的人数为 x30,等量关系为:调后第一车 间人数就是第二车间人数的 ,列方程求解即可 【解答】解:设原来第二车间有 x 人, 由题意得 x30+10= (x10) , 解得:x=250, 第 12 页(共 16 页) 则 25030=170(人) 答:原来第一车间的人数为 170 人,第二车间的人数为 250 人 19如图,已知直线 l1l 2,l 3、l 4 和 l1、l 2 分别交于点 A、B 、C、D,点 P 在直线 l3 或 l4 上且不与点 A

20、、B、C、D 重合记AEP=1,PFB=2,EPF=3 (1)若点 P 在图(1)位置时,求证:3=1+2; (2)若点 P 在图(2)位置时,请直接写出1、2、3 之间的关系; (3)若点 P 在图(3)位置时,写出1、2、3 之间的关系并给予证明 【考点】平行线的性质 【分析】此题三个小题的解题思路是一致的,过 P 作直线 l1、l 2 的平行线,利用平行线的 性质得到和1、2 相等的角,然后结合这些等角和3 的位置关系,来得出 1、2、3 的数量关系 【解答】证明:(1)过 P 作 PQl 1l 2, 由两直线平行,内错角相等,可得: 1=QPE 、 2=QPF; 3=QPE + QPF

21、, 3=1+2 (2)关系:3=2 1; 过 P 作直线 PQl 1l 2, 则:1=QPE、2=QPF; 3=QPF QPE, 3=2 1 (3)关系:3=360 1 2 过 P 作 PQl 1l 2; 同(1)可证得:3=CEP+DFP; CEP+1=180,DFP+2=180 , CEP+DFP+1+2=360, 即3=36012 第 13 页(共 16 页) 20 (答案要求保留小数点后两位数)已知一次考试中某题得分的频数分布表 得分 0 分 1 分 2 分 3 分 4 分 5 分 合计 频数 2 4 6 16 8 6 42 频率 0.05 0.10 0.14 0.38 0.19 0.

22、14 1 (1)完成上面表格; (2)该题的平均得分是 3 ;得 3 分的人数最多,占总人数的 38 %; (3)将该题的得分情况制作成扇形统计图 【考点】扇形统计图;频数(率)分布表 【分析】 (1)根据图表先求出总数,再用每一组的频数除以总数即可; (2)根据平均数的计算公式列式计算即可,再根据图表中的数据即可得出答案; (3)根据图表中的数据画扇形统计图即可 【解答】解:(1)根据题意填表如下: 得分 0 分 合计 频数 2 4 6 16 8 6 42 频率 0.05 0.10 0.14 0.38 0.19 0.14 1 故答案为:42,0.05,0.10,0.14,0.38,0.19,

23、0.14,1 (2)根据题意得: 20.05+40.10+60.14+160.38+80.19+60.14=3(分) , 答:该题的平均得分是 3 分; 得 3 分的有 16 人,人数最多,占总人数的 38%; 故答案为:3,3,38%; (3)根据题意画图如下: 第 14 页(共 16 页) 21仔细观察下图,认真阅读对话 根据对话的内容,试求出饼干和牛奶的标价各是多少元? 【考点】一元一次不等式组的应用 【分析】设饼干的标价是 x 元/袋, (x 是整数)牛奶的标价是 y 元/ 袋,由题意得 ,用整体代入的思想求出 x 的取值,注意为整数且小于 10,代入可 求牛奶的价格 【解答】解:设饼

24、干的标价是 x 元/袋, (x 是整数)牛奶的标价是 y 元/ 袋,由题意得 , 由得 y=9.20.9x 代入得 x+9.20.9x10 x8 x 是整数且小于 10 x=9 把 x=9 代入 得 y=9.20.99=1.1(元) 答:饼干的标价是 9 元/盒,牛奶的标价是 1.1 元/ 袋 22已知:A(0,1) ,B(2,0) ,C(4,3) (1)求ABC 的面积; (2)设点 P 在坐标轴上,且ABP 与ABC 的面积相等,求点 P 的坐标 第 15 页(共 16 页) 【考点】坐标与图形性质;三角形的面积 【分析】 (1)过 C 点作 CF x 轴于点 F,则 OA=1, OF=4,OB=2 ,OA=1,CF=3,AE=2根据 SABC =S 四边形 EOFCSOAB SACE S BCF 代值计算即可 (2)分点 P 在 x 轴上和点 P 在 y 轴上两种情况讨论可得符合条件的点 P 的坐标 【解答】解:(1)S ABC =34 23 24 12=4; (2)如图所示: P1(6,0) 、P 2(10,0) 、P 3(0,5) 、P 4(0, 3) 第 16 页(共 16 页) 2016 年 11 月 23 日

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