1、小学三年级语文上册期末测试卷 班级_ _姓名_ 分数_ 时量：90 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、看拼音，写词语。 （8 分） ln j wi w l zh wn qing （ ） （ ） （ ） （ ） du b sh chng bn tng hung mng （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给带点的字选择正确的读音，打上“” 。 （6 分） 不停旋转（zhun zhun） 四散纷飞（sn sn） 慈祥的目光（ch c） 把帽子挑下来（tio tio） 无可奈何（li ni） 笼罩山头（lng lng） 三、比一比，组成词语。 （8
2、 分） 漫（ ） 粘（ ） 恨（ ） 顽（ ） 慢（ ） 贴（ ） 艰（ ） 玩（ ） 四、把下面的词语补充完整（8 分） 腾云（ ）雾 怪（ ）怪样 目不转（ ） 流连忘（ ） 招手（ ）意 脚（ ）实地 完整无（ ） （ ）里如一 五、给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。 （12 分） 者（ ） （ ） 逢（ ） （ ） 为（ ） （ ） 京（ ） （ ） 秀（ ） （ ） 旁（ ） （ ） 六、选字填空。 （3 分） 搂 捧 拿 1、妈妈双手（ ）着一碗热气腾腾的面条，笑盈盈地走进来。 2、奶奶深情地把小女孩儿（ ）在怀里。 3、老师从家里（ ）来一把雨伞递给了我。 七、把句子补充完
3、整。 （8 分） 1、我在阳台上 。 2、因为 ，所以没到你家来和你一起做功课。 3、小猴子恍然大悟，原来 。 4、我们来到青龙山公园，看到了 。 八、根据课文内容，把句子补充完整。 （10 分） 1、无边的海， 。 2、 ，像交了一个益友。 3、两岸猿声啼不住， 。 4、云雾弥漫山谷时，它像 ；云雾遮挡山峰时，它 又像 。 5、水面映出太阳的七彩光芒，就像 。 6、它们轻轻地飞起，那么 ，那么 ，那么 ，那么 。 九、阅读短文，做后面的题目。 （12 分） 猴子建筑师 猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以卓（zhu）越的建筑师自居。 猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝。它歪头看了
4、看，不由得勃（b）然大怒：“停下， 停下，你这个笨蛋！巢（cho）口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊 愣住了。猴子却叨念着：“笨蛋！”摇着头，背着手走了。 猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞。它歪着头看了看，不由叹口气：“唉！ 你的胆子太小了，挖这样小的洞，你只想到安全。万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要 有长远考虑。懂了吗？”兔子蹲在那儿，迷惑地眨着眼睛。猴子叨念着：“短浅！”摇着头， 背着手走了。 暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下， 任凭风吹雨打。 1、在文中找出与下面词语意思相近的词。 （3 分） 疑惑（ ） 有名（ ） 思考（ ） 2、填空。 （2 分） 猴子看到喜鹊正在 ，看见兔子正在 ，都要叨念一 番，然后摇着头，背着手走了。 3、仔细阅读短文，用“”画出猴子根本不懂建筑的句子。 （4 分） 4、读了这篇短文，你懂得了一个什么道理？（3 分） 十、习作展示。 （25 分） 1、仔细回忆你喜欢的动物是什么样的，它喜欢吃什么，玩什么。再想一想：你对小动 物的哪些方面感兴趣？你和它之间发生过哪些有趣的事情？想好后，把题目补充完整，写一 篇短文。 2、题目：我喜欢
