1、 四年级语文综合训练一 (试题 95 分,卷面 5 分) 学校： 班级： 姓名： 一、听短文，完成习题：（5 分） 黄志全在生命的最后一分钟里，做了哪三件事？（3 分） 2、 “完美的句号”在文中的含义是什么？（2 分） 二、看拼音写词语：（10 分） y wi j x x shui zo yn c xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) po q mi ui zhn hn yu y fi zo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、用“”选择正确的读音：(3 分) 濒临（pn bn ） 澎湃（pi bi ） 解剖（po pu ） 悼念（do dio ） 琢磨（zhu zu ）
2、气氛（fn fn ） 四、多音字注音组词：（6 分） 吓 （ ） 饮 （ ） 塞 （ ） （ ） （ ） （ ） 缝 （ ） 落 （ ） 卜 （ ） （ ） （ ） （ ） 五、形近字组词：（4 分） 牌（ ） 虚（ ） 译（ ） 淘（ ） 碑（ ） 虑（ ） 择（ ） 掏（ ） 棒（ ） 聊（ ） 俊（ ） 撼（ ） 捧（ ） 柳（ ） 峻（ ） 憾（ ） 六、选词填空：（4 分） 爱护 保护 保卫 爱惜 热爱 1、一个有爱心的孩子一定会自觉（ ）大自然的花草树木。 2、我们要（ ）自己的学习用品。 3、解放军叔叔日夜（ ）着祖国的边疆。 4、他把小猫抱在自己的怀里，以（ ）它不受暴雨的伤害
3、。 5、我深深地（ ）着生我养我的故乡。 预报 预测 预防 6、我们要采取有效措施（ ）瘟疫的流行。 7、电视台的播音员每天都给我们（ ）天气情况。 8、根据（ ）资料得出的结论是：这里的石油蕴藏丰富。 七、我把关联词语送回家：（3 分） 既然那么 不是而是 不但而且 因为所以 虽然但是 无论都 1、我的这本书（ ）在学校图书馆里借的， （ ）妈妈从新华书店给 我买的。 2、 （ ）老师布置了家庭作业， （ ）我们就应该认真完成。 3、叶圣陶先生（ ）是作品堪称楷模的大作家， （ ）也是一位人品 堪称楷模的大作家。 4、乌塔（ ）只有十四岁， （ ）她一个人走遍了欧洲。 5、 （ ）明天是国庆
4、节， （ ）学校放假了。 6、 （ ）什么地方， （ ）比不上我的祖国。 八、补充词语：（9 分） （ ） （ ）不舍 情不（ ） （ ） （ ） （ ）急待 眼花（ ） （ ） （ ） （ ）又止 （ ） （ ）其事 （ ）先（ ）后 （ ） （ ）而出 （ ）口（ ） 声 九、照样子写词语：（4 分） 飘飘然 干干净净 讨论讨论 十、修改病句：（2 分） 1、我国人口是世界上最多的国家。 1、在老师的帮助下，使我进步了。 3、我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活。 4、我已经将要上五年级了。 十一、给句子中加点的字选择正确的解释：（2 分） 穿过，通过；饱满的，充分的；显出；达到极点。 1
5、、小妹的脸色白里透（ ）红。 2、这真是一场透（ ）雨。 3、阳光透（ ）过玻璃窗。 4、真是伤透（ ）了脑筋。 十二、根据课文内容填空：（4 分） 1、鸟儿们衔来 、 。伴着 ， 树林里下了一场 、 。飘落的 呀， 了林中的小屋 2、墙上芦苇， ；山间竹笋， 。 3、春蚕到死丝方尽， 。 4、 ，志在千里。烈士暮年， 。 5、无数像山似的、 、 的 云彩。 6、 ，飞入菜花无处寻。 十三、口语交际：（5 分） 小强因为考试成绩不理想而伤心失落，作为好朋友的你打算怎样让他开心起来 呢？想个办法，帮帮他吧！ 十四、阅读理解：（15 分） （一）小狮子爱尔莎 爱尔莎快两岁了，我想应该把送它回到大自
6、然中去了。由人扶养的动物回 到大自然中是不容易生存的，因为它带着人的气味。我决心训练它回到大自然 去，让它在那儿过幸福的生活。 我首先教它学会自己捕获食物。我把打得半死的羚羊抛到它跟前，让它去 咬死，剖开，慢慢地，它会自己捕获一些食物了。过了些日子，我把它悄悄的 放进狮子生活资源丰富的地区，并且悄悄的离开它。有好几次，它都饿着肚子 回来了。我又高兴又难过地接待了它，并把它又送回了大自然。 1、为了让爱尔莎在大自然中过上幸福的生活， “我”都做了什么？（2 分） 2、当爱尔莎饿着肚子回来后， “我”为什么又高兴又难过？（2 分） 3、选文最后， “我”在接待了爱尔莎之后，把它又送回了大自然。为什
7、么？ 请在文中找出相应的句子，用“”画出来。 （1 分） （二）小镇的早晨 桃源小镇四周河水围绕，交通工具只有小船。它的早晨是由木船悠悠的橹 声唤醒的。我坐在小船上欣赏着小镇的美景。 小镇的早晨是恬静的。宽宽的河面上，河水净得透明，犹如一条不夹一丝 儿杂质的碧玉带子。小河静静地和大街并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式 各样的小船，一只紧挨着一只，好像一座水上浮桥。乌蓬船翘起尖尖的船头， 显得格外醒目。石桥下面不时有一叶叶小舟从半月形的桥洞中（悄然、突然） 钻出，又从河上轻轻地（漂过、飘过） 。 小镇的早晨又是热闹的。路不宽，人很多。摊位物产丰富，应有尽有。有 刚从地里割下来的青菜、菠菜、白菜，
8、还带着露珠，鲜嫩嫩的；有刚从河里捕 捉上来的大鱼、虾子，又蹦又跳，水灵灵的，还有雪白的小羊、长毛兔、大白 鹅真叫目不暇接。 小镇的早晨更是紧张的。大街两旁 不少经营早点的个体户已早早地开张 了 卖粽子 豆浆 馄饨的小摊上热气腾腾 香喷喷 主人正不停地招徕着过 往的客人 河对岸同样急急地移动着一条彩色的人流 那是去工厂的农家姑娘 衣着鲜艳 步态轻盈 多么美丽的小镇的早晨。 1、在括号里选择合适的词语。 （2 分） 2、联系上下文理解下列词语的意思。 （2 分） 恬静: 目不暇接: 3、从文中摘录两个 ABB 结构的词语，再仿写两个（2 分） 、 、 、 4、给短文第四自然段填上标点。 （2 分）
9、 5、按要求划出句子。 （1）用“”划出一个比喻句，这个比喻句是把比作 ，说明了。 （2 分） 十五、习作：（20 分） 1、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天 嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。你的童年一 定也有快乐的事情，写下来与大家一起分享吧！ 2、小朋友，你一定也有动物朋友，它们给你带来了无尽的欢乐。快动笔写一 写你的动物朋友吧！别忘了写出它的特点，体现出你对它的喜爱之情噢！ 听力材料： 完美的句号 一个阳光灿烂的午后，大连市公共汽车联营公司双层巴士司机黄志全，行 车途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟内，他做了三件事：把车缓缓停 在路边，用最后的力气提起手动车匣；把门打开，让乘客安全下车；将发动机 熄灭。做完这三件事，他趴在方向盘上永远地睡着了 这位平凡而又伟大的司机，在生命的最后一刻用他爱的雨露滋润了每一个 乘客的心田，滋润了世界的每一个角落，他用那在别人看来简单而又微不足道 的三个动作完成了生命的篇章，也为他的司机生涯画上了完美的句号。
