1、2014 语文 S 版三年级语文上册期末测试卷 时间：90 分钟 满分：100 分 制卷 陈美玉 一、读拼音写词语。（8 分） fn gn bn tng jng s j x o m g l c xing ch n du 二、用“”给下面带点字选择正确的读音。(3 分) 散落（sn sn） 请假（ji ji） 模样（m m） 棋高一着（zhe zho） 和弄（hu hu） 尽可能（jn jn） 三、比一比，并组词。(4 分) 顽（ ） 历（ ） 幻（ ） 缝（ ） 玩（ ） 厉（ ） 幼（ ） 逢（ ） 四、把词语补充完整。(8 分) 鼠( )寸( ) ( )假( )威 ( )木鸡 画( )点(
2、 ) 东( )西( ) （ ）一致 废寝（ ) 流( )忘( ) 五、照样子写词语。(6 分) 1.甜滋滋（ABB）_ _ _ _ 2.花花绿绿(AABB) _ _ _ _ 3.画龙点睛（带有动物的成语）_ _ _ _ 六、在( )填空上合适的词语(3 分) 一( )钢笔 ( )的山林 ( )学习 执行( ) ( )地坐着 ( )得干净 七、按要求写近义词和反义词。(3 分) 写近义词 偶尔（ ） 拒绝（ ）尤其（ ） 反义词 陌生（ ） 朝（ ） 犹豫（ ） 八、按相关内容填空。(7 分) 1.柴门闻犬吠,_。 2.读书百遍,_。 3.两个黄鹂鸣翠柳,_。 4.两岸猿声啼不住,_。 5. _
3、，只留清气满乾坤 6. 高低不平的草滩上，嵌着一洼洼，水面映出 ，就像。 九、按要求写句子。(4 分) 1. 小妹妹是那么_，那么_。（把句子补充完 整） 2. 那慈祥的的目光，那亲切的微笑，那文明的举止，使人难以忘怀。 缩句 3. 我们打开了电脑。（改为“把”字句） _ 4. 我们来到公园。 我们看到了五颜六色的鲜花。 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 _（把句子合成一句话） 十、阅读短文，回答问题。(18 分) (一) 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒 帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷
4、时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕 1、 用“_”划出中心句。(1 分) 2、 作者写庐山云雾变化的顺序是：(1.5 分) 山头（ ）（ ）（ ） 3、 用划出短文中的比喻句。作者把_分别比作 _，想象一下，庐山的云雾还会是什么形态（ ）(5.5 分)。 (二) 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老 鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙 特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的 爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样 的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷qun成一团， 成为一个
5、可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能 用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正 当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到 瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬 刺扎进瓜皮，一翻身就背（bi bi ）着瓜溜走了。 1、选择（ ）里正确的读音或字词。用“”表示。(1 分) 2、文章是围绕哪句话来写的？用“”划出来。(1 分) 3、根据短文填空。(4 分) 刺猬的头（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齿（ ），门牙（ ）。 它们四肢（ ），跑起来很快。爪子（ ）、（ ）。浑身长满了（ ）。 4、下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“
6、”。(1 分) （1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ） （2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ） 5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？(2 分) 6、画_的句子在文中起了_的作用。(1 分) 十一、学写请假条(5 分) 10 月 10 日，小红游泳感冒了，医生建议她休息两天，请你帮小红写一张请假条 向王老师请假。 装 订 线 12、作文(30) 题目：我喜欢的 _ 要求： 把题目补充完整，你最喜欢可以是一种小动物、植物、一个美丽的 地方来、一个游戏等。 按序写清楚它的特点及其你喜欢的原因。 注意语句通顺、连贯，用词正确。 制卷 陈美玉 电厂完小 2014 语文 S 版三年级语
7、文上册期末测试卷参考答案 及评分标准 一、读拼音写词语。（8 分）每个词语一分，错一个字扣一分。翻滚 奔腾 景 色 奥秘 鼓励 慈祥 颤抖 二、用“”给下面带点字选择正确的读音。(3 分)每个字 0.5 分 散落（ sn） 请假（ ji） 模样（ m） 棋高一着（ zho） 和弄 hu） 尽可能（jn ） 三、比一比，并组词。(4 分)每空 0.5 分，有错别字该空不计分。(答案略) 四、把词语补充完整。(8 分)(每个词语一分，错一字该词语不计分)鼠目寸光 狐假虎威 呆若木鸡 画龙点睛 东张西望(有多外答案) 言行一致 废寝忘食 流 连忘返 五、照样子写词语。(6 分)每个词语 0.5 分，
8、错一字该词语不计分。(答案略) 六、在( )填空上合适的词语(3 分每空 0.5 分，答案略) 七、按要求写近义词和反义词。3 分，每个 0.5 分，出现错别字该词不计分 写近义词 偶尔（偶然 ） 拒绝（ 谢绝 ）尤其（ 特别 ） 反义词 陌生（熟悉 ） 朝（ 夕 ） 犹豫（果断 ） 八、按相关内容填空。(7 分)前 5 题每空一分，错一字扣 0.5 分，错两字该句不 计分答案略 九、按要求写句子。(4 分)每题 1 分 1. 略 2. 目光，微笑，举止，使人难以忘怀。 3. 略 4. 我们来到公园，看到了五颜六色的鲜花。 十、阅读短文，回答问题。 1、 庐山的云雾千姿百态。(1 分) 2、
9、作者写庐山云雾变化的顺序是：(1.5 分) 山头（ 山顶 ）（ 山谷 ）（ 山峰 ） 3、 第二句是比喻句。作者把_云雾_分别比作白色绒、玉带、大海、天 幕，想象一下，庐山的云雾还会是什么形态（ 略 。 (二) 有趣的小刺猬 1、肢 凶猛 保护 bi (1 分) 2、刺猬是一种有趣的小动物。(1 分) 3、根据短文填空。(4 分) 尖尖的 很小 非常锋利 特别长 很短 跑起来很快。像老鹰的爪 子那么锐利 像钢针一样的硬刺，又短又密。 4、下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“”。(1 分) （1） 5、刺猬能用硬刺保护自己，还可以用它来搬东西(2 分) 6、承上启下。(1 分) 十一、学写请
10、假条(5)格式 2 分，内容 3 分 13、作文(30) 一类文（2730）： 1、字迹工整。写作文题目。语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思、内容具体， 能紧紧围绕写作要求把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述、能合理地分段写作。 二类文（2426）： 1、字迹比较工整。2、写作文题目。3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意 思。4、内容比较具体，能围绕写作要求把意思表达得较清楚，描述较生动。 5、能合理地分段写作。 三类文(1823): 1、字迹欠工整。2、写作文题目。3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己 的意思。4、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写;5、层次不够清楚; 四类文（017）： 1、书写不够认真。2、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，错别字较多。 3、内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚。4、层次不够清楚。 5、如只写作文题目，得两分。
