1、2012-2013 学年度下学期二年级语文期末测试卷 基 础 乐 园 一、我会拼，我会写，我会写的很规范。 （10 分） qn fn l yn n m m fn f 二、我是拼音小能手。 1.为下列词语注上准确的读音，注意拼音书写要规范。(10 分) 允 许 惭 愧 陶 醉 愚 蠢 抚 摸 2.我认识下面的多音字，还能组队词语呢。 （8 分） 重 ( ) 卷 ( ) ( ) ( ) 三、我会填写。 1. 给下面的字加上偏旁组成新字再组词。 （8 分） _ ( ) _ ( ) 工 寸 _ ( ) _ ( ) 2. 读一读，选一选，填一填。 （3 分） 上 来 过 小鹿穿( )山谷，跑( )险峰，
2、他决心采( )顶峰上的宝石， 夺取比赛的胜利。 四、词语超市。(17 分) 1.照样子写词语。 （2 分） 例：打闹打打闹闹 基础乐园 课外拓展 阅读与写作题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 卷面分 总分 得 分 装订线内不要答题、装订线外不要写姓名等，违者试卷作 O 分处理 学 校 班 级 姓 名 oo o o o o o o o o 老实（ ） 结实（ ） 1.我会比，我会组词。 （8 分） 到（ ） 脸（ ） 浇（ ） 跟（ ） 倒（ ） 险（ ） 烧（ ） 根（ ） 2. 照样子写出词语，你发现了什么？(3 分) 例：真诚虚假 善良( ) ( )反对 我发现了：_ 3.请你仔细
3、观察，填写上恰当的词语（3 分） 美丽的（ ） （ ）的（ ） 五、你学习过很多的句子，快来试试吧。（14 分） 1.照样子，把长句子改写成短句子。（2 分） 例：学生认真地完成了老师布置的家庭作业。 （学生）完成了（作业） 列宁靠蜜蜂引路找到了那个住在山里的养蜂人。 （ ）找到了（ ） 2.用带点的词语写句子。（4 分） (1)第三天，学校里出现了一群光头男孩儿。 (2)李刚不但身体好，学习也很棒。 3.修改病句。（2 分） 妈妈买了水果和苹果。 4.读句子，再加上标点。（2 分） 泉水说 好啊 我和你一起流进大河 推着船儿驶向前方 5.动作 一直 代表 在 寻找 我 一个 能 父爱的（连句
4、子）(2 分) 。 6.欲穷千里目， 。(把句子补充完整)(2 分) 课 外 拓 展 六、 你背诵了许多的课外知识，快来展示一下吧。（6 分） 1.我在课外收集了好多四字词语（ 4 分） （ ）（ ）（ ）（ ） 2. 写一句你喜欢的名言吧?（1 分） 3.写一句你积累的俗语。（1 分） 阅 读 与 写 作 七、阅读闯关。（11 分） 爱书的爸爸 我爸爸最爱书。书简直成了他的命根子。他常说：“知识就是力量。 多读书，知识就能丰富。” 我和的爸爸每次出门，见人挤的地方他总是皱皱眉头，赶快离开。 然而在书店门口，人再多，他也要挤进去，有时买到一本好书，他会情 不自禁( )地说：“挤得值得，要不挤一
5、下就错过机会了。 ” 爸爸的书放得整整齐齐的。有一次，我从书橱里翻出一本语法书来 看，爸爸下班后，一走进屋就板着脸问：“谁来这儿翻过书了？”我支 支吾吾地承认了。从此，爸爸给我定了一条规矩：用他的书，看后必须 放回原处。 爸爸每次买书回来，总是先洗干净手，把桌子擦干净，小心翼( )翼 地把书包上书皮，然后认真翻阅。他看书从不乱折书面，即使是很久以 前买的书也保存很好。 我看到爸爸就想起了书，看到书就想起了爸爸。爸爸和书是不能分 离的一个整体啊！ 1.给文中加点的字注音。(2 分) 2. 联系上下文解释词语后，用下面的词说一句话。(2 分) (1)情不自禁：_。 (2)一尘不染：_。 3.用“”
6、画出稳重的中心句。(1 分) 4.文章围绕中心列举了( )件事，写出了爸爸对书籍的喜爱。 这几件事分别是：_,_, _。(4 分) 5、“我看到爸爸就想起了书，看见书就想起了爸爸”这句话说明了（ ）。 (1 分)A.我一直想念爸爸。 B.我和爸爸感情很好。 C.爸爸爱书给我留下极深的印象。D.爸爸太爱书了。 6、关于书有很多名言，如文中爸爸说的“知识就是力量”就是培根 的一句名言。你还能写出关于读书有益方面的名言吗？(1 分) _。 九、写话乐园。（14 分） 在你的周围，有些人做的事一定会使你钦佩和感动，觉得他 （她）这件事做得好。 请选择一个你佩服飞人写几句话，要写清楚这个人做了什么事， 在写写你的看法。 题目自拟
