孝感市孝南区2016-2017学年七年级下期末数学试卷含答案解析.doc

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1、2016-2017 学年湖北省孝感市孝南区七年级(下)期末数学试卷 一、精心选择,一锤定音!(本题共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分) 1下列实数中,是无理数的是( ) A B3.14 C6. D 2要反映自贡市一周内每天的最高气温的变化情况,宜采用( ) A条形统计图 B折线统计图 C扇形统计图 D频数分布直方图 3点 P(m+ 3,m+1)在 x 轴上,则点 P 的坐标为( ) A(2,0) B(0, 2) C(4,0) D(0,4) 4若 mn,则下列不等式中,正确的是( ) Am4n4 B C2m+12n+1 D3m 3n 5下列结论正确的是( ) A不相交的两条直线叫做平

2、行线 B两条直线被第三条直线所截,同位角相等 C垂直于同一直线的两条直线互相平行 D平行于同一直线的两条直线互相平行 6把不等式组 的解集表示在数轴上,下列选项正确的是( ) A B C D 7下列方程中是二元一次方程的是( ) A +y=4 Bxy=3 Cy=x 2+1 D2y+z=4 8 的算术平方根是( ) A4 B4 C2 D2 9如果不等式 3xm0 的正整数解为 1,2,3,则 m 的取值范围为( ) Am9 Bm12 Cm9 D9m12 10如图,ABCD,OE 平分BOC,OF OE ,OPCD ,ABO=40,则 下列结论: BOE=70OF 平分BOD POE= BOF P

3、OB=2 DOF 其中正确的结论的个数为( ) A4 B3 C2 D1 二、耐心填空,准确无误(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分) 11如图,计算把水从河中引到水池 A 中,先过点 A 作 ABCD ,垂足为点 B,然后沿 AB 开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是 12若 x、y 为实数,且|x+3|+ =0,则( ) 2017 的值为 13九章算术是中国传统数学最重要的著作,方程术是九章算术最高 的数学成就九章算术中记载:今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五, 直金八两问:牛、羊各直金几何?译文:假设有 5 头牛、2 只羊,值金 10 两; 2 头牛、5 只羊,值金

4、8 两问每头牛、每只羊各值金多少?若设每头牛值金 x 两,每只羊值金 y 两,可列方程组为 14某学校为了了解八年级学生的体能情况,随机选取 30 名学生测试一分钟仰 卧起坐次数,并绘制了如图的直方图,学生仰卧起坐次数在 2530 之间的频率 为 15如图所示,某住宅小区内有一长方形地块,想在长方形地块内修筑同样宽 的两条”之”字路,余下部分绿化,道路的宽为 2 米,则绿化的面积为 m2 16请你观察、思考下列计算过程: 因为 112=121,所以 =11; 因为 1112=12321,所以 ; 11112=1234321,所以 ,由此猜想 = 三、用心做一做,显显你的能力(本大题共 8 小题

5、,共 72 分) 17计算 (1)已知(x1) 2=4,求 x 的值; (2)|1 |+ 18已知关于 x,y 的二元一次方程组 (1)解该方程组; (2)若上述方程组的解是关于 x,y 的二元一次方程 ax+by=2 的一组解,求代 数式 6b4a 的值 19(1)解不等式 ,并把它的解集表示在数轴上; (2)解不等式组 ,并指出它的所有整数解 20如图,1+2=180 ,B= 3 (1)判断 DE 与 BC 的位置关系,并说明理由 (2)若C=65,求DEC 的度数 21已知ABC 是由 ABC 经过平移得到的,它们各顶点在平面直角坐标系 中的坐标如表所示 ABC A(a,0) B(4 ,

6、0) C( 5,5) ABC A(4 ,2) B(8,b) C(c,7) (1)观察表中各对应点坐标的变化,并填空:a= ,b= ,c= ; (2)在如图所示直角坐标系中画出ABC 和ABC; (3)连 CC、 BB,直接写出 CC与 BB的数量关系和位置关系: 22诗词是我国古代文化中的瑰宝,某市教育主管部门为了解本市初中生对诗 词的学习情况,举办了一次“中华诗词” 背诵大赛,随机抽取了部分同学的成绩 (x 为整数,总分 100 分),绘制了如下尚不完整的统计表 组别 成绩分组 频数 频率 (单位:分) A 50x60 40 0.08 B 60x70 70 0.14 C 70x80 90 c

7、 D 80x90 a 0.40 E 90x100 100 0.20 合计 b 1 根据以上信息解答下列问题: (1)统计表中 a= ,b ,c= ; (2)扇形统计图中,m 的值为 ,“E”所对应的圆心角的度数是 (度); (3)若参加本次大赛的同学共有 4000 人,请你估计成绩在 90 分及以上的学生 大约有多少人? 23某中学为达到校园足球特色学校的要求,准备一次性购买一批训练用足球 和比赛用足球若购买 3 个训练用足球和 2 个比赛用足球共需 500 元,购买 2 个训练用足球和 3 个比赛用足球共需 600 元 (1)购买 1 个训练用足球和 1 个比赛用足球各需多少元? (2)某中

8、学实际需要一次性购买训练用足球和比赛用足球共 96 个,要求购买 训练用足球和比赛用足球的总费用不超过 6000 元,问这所中学最多可以购买多 少个比赛用足球? 24如图,在平面直角坐标系中,点 O 为坐标原点,点 A(3a,2a )在第一象 限,过点 A 向 x 轴作垂线,垂足为点 B,连接 OA,S AOB =12,点 M 从 O 出 发,沿 y 轴的正半轴以每秒 2 个单位长度的速度运动,点 N 从点 B 出发以每秒 3 个单位长度的速度向 x 轴负方向运动,点 M 与点 N 同时出发,设点 M 的运 动时间为 t 秒,连接 AM,AN,MN (1)求 a 的值; (2)当 0t2 时,

9、 请探究ANM,OMN,BAN 之间的数量关系,并说明理由; 试判断四边形 AMON 的面积是否变化?若不变化,请求出其值;若变化,请 说明理由 (3)当 OM=ON 时,请求出 t 的值 2016-2017 学年湖北省孝感市孝南区七年级(下)期末 数学试卷 参考答案与试题解析 一、精心选择,一锤定音!(本题共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分) 1下列实数中,是无理数的是( ) A B3.14 C6. D 【考点】26:无理数 【分析】根据无理数、有理数的定义即可判定选择项 【解答】解: ,3.14,6. 是有理数, 是无理数, 故选:D 2要反映自贡市一周内每天的最高气温的变化情

10、况,宜采用( ) A条形统计图 B折线统计图 C扇形统计图 D频数分布直方图 【考点】VE :统计图的选择;VD:折线统计图 【分析】扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从 图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清 楚地表示出每个项目的具体数目根据扇形统计图、折线统计图、条形统计图 各自的特点来判断即可 【解答】解:折线统计图表示的是事物的变化情况, 要反映自贡市一周内每天的最高气温的变化情况,宜采用折线统计图 故选(B ) 3点 P(m+ 3,m+1)在 x 轴上,则点 P 的坐标为( ) A(2,0) B(0, 2) C(4,0) D(0,

11、4) 【考点】D1:点的坐标 【分析】根据 x 轴上点的纵坐标为 0 列出方程求解得到 m 的值,然后解答即 可 【解答】解:点 P(m+3,m+1)在 x 轴上, m+1=0 , m=1 , 点 P(m+3 ,m+1)的坐标为( 2,0) 故选:A 4若 mn,则下列不等式中,正确的是( ) Am4n4 B C2m+12n+1 D3m 3n 【考点】C2 :不等式的性质 【分析】根据不等式的性质,可得答案 【解答】解:A、两边都减 4,不等号的方向不变,故 A 不符合题意; B、两边都除以 5,不等号的方向不变,故 B 不符合题意; C、两边都乘以 2,不等号的方向不变,两边都加 1,不等号

12、的方向不变,故 C 符合题意; D、两边都乘以3,不等号的方向改变,故 D 不符合题意; 故选:C 5下列结论正确的是( ) A不相交的两条直线叫做平行线 B两条直线被第三条直线所截,同位角相等 C垂直于同一直线的两条直线互相平行 D平行于同一直线的两条直线互相平行 【考点】J8:平行公理及推论;J7:平行线 【分析】根据平行公理及推论,可得答案 【解答】解:A、在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,故 A 不符合 题意; B、两直线平行,同位角相等,故 B 不符合题意; C、在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,故 C 不符合题意; D、平行于同一直线的两条直线互相平行,故

13、D 符合题意; 故选:D 6把不等式组 的解集表示在数轴上,下列选项正确的是( ) A B C D 【考点】CB :解一元一次不等式组;C4:在数轴上表示不等式的解集 【分析】分别求出每一个不等式的解集,再根据“大于向右,小于向左,包括端 点用实心,不包括端点用空心”的原则逐个判断即可 【解答】解:解不等式 2x+11,得:x 1, 解不等式 x+23,得:x1, 不等式组的解集为:1 x1, 故选:B 7下列方程中是二元一次方程的是( ) A +y=4 Bxy=3 Cy=x 2+1 D2y+z=4 【考点】91:二元一次方程的定义 【分析】根据二元一次方程的定义,即只含有 2 个未知数,且含

14、有未知数的项 的最高次数是 1 的整式方程作答 【解答】解:A. +y=4 不是整式方程,故不合题意; Bxy=3 是二元二次方程,故不合题意; Cy=x 2+1 是二元二次方程,故不合题意; D.2y+z=4 是二元一次方程,符合题意; 故选:D 8 的算术平方根是( ) A4 B4 C2 D2 【考点】22:算术平方根 【分析】首先根据算术平方根的定义求出 的值,然后再利用算术平方根的 定义即可求出结果 【解答】解: =4, 的算术平方根是 =2 故选 C 9如果不等式 3xm0 的正整数解为 1,2,3,则 m 的取值范围为( ) Am9 Bm12 Cm9 D9m12 【考点】C7 :一

15、元一次不等式的整数解 【分析】解不等式得出 x ,由不等式的正整数解为 1、2、3 知 3 4,解 之可得答案 【解答】解:解不等式 3xm0,得:x , 不等式的正整数解为 1,2,3, 3 4, 解得:9m12, 故选:D 10如图,ABCD,OE 平分BOC,OF OE ,OPCD ,ABO=40,则 下列结论: BOE=70OF 平分BOD POE= BOF POB=2 DOF 其中正确的结论的个数为( ) A4 B3 C2 D1 【考点】JA:平行线的性质;J3:垂线 【分析】由于 ABCD,则ABO=BOD=40 ,利用平角等于得到 BOC=140 ,再根据角平分线定义得到 BOE

16、=70;利用 OFOE,可计算出 BOF=20,则BOF= BOD,即 OF 平分BOD ; 利用 OPCD ,可计 算出POE=20,则POE=BOF ; 根据POB=70 POE=50, DOF=20,可知不正确 【解答】解:ABCD, ABO= BOD=40, BOC=180 40=140, OE 平分 BOC, BOE= 140=70,所以正确; OFOE, EOF=90, BOF=90 70=20, BOF= BOD,所以 正确; OPCD , COP=90, POE=90EOC=20 , POE=BOF ,所以正确; POB=70 POE=50, 而DOF=20,所以错误 综上所述

17、,正确的结论为 故选:B 二、耐心填空,准确无误(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分) 11如图,计算把水从河中引到水池 A 中,先过点 A 作 ABCD ,垂足为点 B,然后沿 AB 开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是 垂线段最短 【考点】J4:垂线段最短 【分析】根据垂线段的性质,可得答案 【解答】解:先过点 A 作 ABCD,垂足为点 B,然后沿 AB 开渠,能使所开 的渠道最短,这样设计的依据是垂线段最短; 故答案为:垂线段最短 12若 x、y 为实数,且|x+3|+ =0,则( ) 2017 的值为 1 【考点】23:非负数的性质:算术平方根;16:非负数的性质

18、:绝对值 【分析】首先根据非负数的性质列式求出 x、y 的值,然后代入代数式进行计算 即可得解 【解答】解:根据题意得:x+3=0,且 y3=0, 解得 x=3,y=3 则原式=( 1) 2017=1 故答案是:1 13九章算术是中国传统数学最重要的著作,方程术是九章算术最高 的数学成就九章算术中记载:今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五, 直金八两问:牛、羊各直金几何?译文:假设有 5 头牛、2 只羊,值金 10 两; 2 头牛、5 只羊,值金 8 两问每头牛、每只羊各值金多少?若设每头牛值金 x 两,每只羊值金 y 两,可列方程组为 , 【考点】99:由实际问题抽象出二元一次方程组 【分析

19、】根据“ 假设有 5 头牛、 2 只羊,值金 10 两;2 头牛、5 只羊,值金 8 两” ,得到等量关系,即可列出方程组 【解答】解:根据题意得: , 故答案为: , 14某学校为了了解八年级学生的体能情况,随机选取 30 名学生测试一分钟仰 卧起坐次数,并绘制了如图的直方图,学生仰卧起坐次数在 2530 之间的频率 为 0.4 【考点】V8:频数(率)分布直方图 【分析】根据频率的计算公式:频率= 即可求解 【解答】解:学生仰卧起坐次数在 2530 之间的频率是: =0.4 故答案是:0.4 15如图所示,某住宅小区内有一长方形地块,想在长方形地块内修筑同样宽 的两条”之”字路,余下部分绿

20、化,道路的宽为 2 米,则绿化的面积为 540 m2 【考点】Q1:生活中的平移现象 【分析】把两条” 之” 字路平移到长方形地块 ABCD 的最上边和最左边,则余下 部分 EFCG 是矩形,根据矩形的面积公式即可求出结果 【解答】解:如图,把两条”之” 字路平移到长方形地块 ABCD 的最上边和最左 边,则余下部分 EFGH 是矩形 CF=322=30(米),CG=20 2=18(米), 矩形 EFCG 的面积=3018=540(平方米) 答:绿化的面积为 540m2 故答案为:540 16请你观察、思考下列计算过程: 因为 112=121,所以 =11; 因为 1112=12321,所以

21、; 11112=1234321,所以 ,由此猜想 = 111 111 111 【考点】22:算术平方根 【分析】被开方数是从 1 到 n 再到 1(n1 的连续自然数),算术平方根就等 于几个 1 【解答】解: , , =111 111 111 故答案为:111 111 111 三、用心做一做,显显你的能力(本大题共 8 小题,共 72 分) 17计算 (1)已知(x1) 2=4,求 x 的值; (2)|1 |+ 【考点】2C :实数的运算;21:平方根 【分析】(1)根据平方根的含义和求法,求出 x 的值是多少即可 (2)首先计算开方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可 【解答】解

22、:(1)(x1) 2=4, x1=2, x=3 或 1 (2)|1 |+ = 1+2(2) = +3 18已知关于 x,y 的二元一次方程组 (1)解该方程组; (2)若上述方程组的解是关于 x,y 的二元一次方程 ax+by=2 的一组解,求代 数式 6b4a 的值 【考点】97:二元一次方程组的解 【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可; (2)把 x 与 y 的值代入方程计算得到 2a3b 的值,原式变形后代入计算即可求 出值 【解答】解:(1) , 得:y=3, 把 y=3 代入 得:x= 2, 则方程组的解为 ; (2)把 代入方程得:2a+3b=2,即 2a3b=2, 则原式

23、= 2(2a3b)=4 19(1)解不等式 ,并把它的解集表示在数轴上; (2)解不等式组 ,并指出它的所有整数解 【考点】CC :一元一次不等式组的整数解;C4:在数轴上表示不等式的解集; C6:解一元一次不等式;CB:解一元一次不等式组 【分析】(1)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化成 1,最后在数轴 上把不等式的解集在数轴上表示出来即可 (2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分,即可求得它 的所有整数解 【解答】解:(1)去分母得:3(x2)2(7 x), 去括号得:3x6142x 移项、合并同类项得:5x20, 系数化成 1 得:x4, 在数轴上表示不等式的解

24、集为: (2) , 由得:x2; 由得:x1, 不等式组的解集为1 x3, 它的所有整数解:1,0, 1,2 20如图,1+2=180 ,B= 3 (1)判断 DE 与 BC 的位置关系,并说明理由 (2)若C=65,求DEC 的度数 【考点】JB:平行线的判定与性质 【分析】(1)根据平行线的判定得出 ABEF,根据平行线的性质得出 ADE=3,求出ADE=B,根据平行线的判定得出即可; (2)根据平行线的性质得出C+DEC=180,即可求出答案 【解答】解:(1)DEBC, 理由是:1+2=180 , ABEF , ADE=3, B=3, ADE=B, DE BC; (2)DE BC, C

25、 +DEC=180 , C=65, DEC=115 21已知ABC 是由 ABC 经过平移得到的,它们各顶点在平面直角坐标系 中的坐标如表所示 ABC A(a,0) B(4 ,0) C( 5,5) ABC A(4 ,2) B(8,b) C(c,7) (1)观察表中各对应点坐标的变化,并填空:a= 0 ,b= 2 ,c= 9 ; (2)在如图所示直角坐标系中画出ABC 和ABC; (3)连 CC、 BB,直接写出 CC与 BB的数量关系和位置关系: 平行且相等 【考点】Q4:作图平移变换 【分析】(1)根据 A、B、C 三点横纵坐标的变化即可得出结论; (2)在坐标系内描出各点,再顺次连接即可;

26、 (3)根据图形平移的性质即可得出结论 【解答】解:(1)A(a,0),A(4,2);B (4,0),B(8,b), ABC由 ABC 先向上平移 2 个单位,再向右平移 4 个单位得到, a=0,b=2,c=9 故答案为:0,2,9; (2)如图,ABC 与 ABC即为所求; (3)ABC 由ABC 平移而成, CC与 BB的数量关系和位置关系是平行且相等 故答案为:平行且相等 22诗词是我国古代文化中的瑰宝,某市教育主管部门为了解本市初中生对诗 词的学习情况,举办了一次“中华诗词” 背诵大赛,随机抽取了部分同学的成绩 (x 为整数,总分 100 分),绘制了如下尚不完整的统计表 组别 成绩

27、分组 (单位:分) 频数 频率 A 50x60 40 0.08 B 60x70 70 0.14 C 70x80 90 c D 80x90 a 0.40 E 90x100 100 0.20 合计 b 1 根据以上信息解答下列问题: (1)统计表中 a= 200 ,b 500 ,c= 0.18 ; (2)扇形统计图中,m 的值为 14 ,“E”所对应的圆心角的度数是 72 (度); (3)若参加本次大赛的同学共有 4000 人,请你估计成绩在 90 分及以上的学生 大约有多少人? 【考点】VB:扇形统计图;V5:用样本估计总体;V7:频数(率)分布表 【分析】(1)由 A 组频数及其频率可得样本容

28、量 b,根据“ 频率=频数总数” 可分别求得 a、c 的值; (2)根据 B 组的频率可得 m 的值,用 360 度乘以 E 组的百分比可得; (3)用样本中 E 组的百分比乘以总人数即可得出答案 【解答】解:(1)由频数分布表可知,b=400.08=500, a=5000.4=200,c=90500=0.18, 故答案为:200,500,0.18; (2)B 组的频率为 0.14, m=14 ,“E”所对应的圆心角的度数是 36020%=72, 故答案为:14,72; (3)40000.20=800 , 估计成绩在 90 分及以上的学生大约有 800 人 23某中学为达到校园足球特色学校的要

29、求,准备一次性购买一批训练用足球 和比赛用足球若购买 3 个训练用足球和 2 个比赛用足球共需 500 元,购买 2 个训练用足球和 3 个比赛用足球共需 600 元 (1)购买 1 个训练用足球和 1 个比赛用足球各需多少元? (2)某中学实际需要一次性购买训练用足球和比赛用足球共 96 个,要求购买 训练用足球和比赛用足球的总费用不超过 6000 元,问这所中学最多可以购买多 少个比赛用足球? 【考点】C9 :一元一次不等式的应用;9A:二元一次方程组的应用 【分析】(1)设一个足球、一个篮球分别为 x、y 元,根据:1 个足球费用 +2 个篮球费用=210 元,2 个足球费用+6 个篮球

30、费用=580 元,据此列方程组 求解即可; (2)设可买训练用足球 m 个,则比赛用足球(96 m)个,根据购买训练用足 球和比赛用足球的总费用不超过 6000 元建立不等式求出其解即可 【解答】解:(1)设一个训练用足球 x 元、一个比赛用足球为 y 元,根据题意 得 , 解得: , 答:一个训练用足球 60 元、一个比赛用足球为 160 元; (2)设可买训练用足球 m 个,则比赛用足球(96 m)个,根据题意得: 60m+160(96m)6000, 解得:m93.6, m 为整数, m 最大取 94 则 96m=2 答:这所中学最多可以购买 2 个比赛用足球 24如图,在平面直角坐标系中

31、,点 O 为坐标原点,点 A(3a,2a )在第一象 限,过点 A 向 x 轴作垂线,垂足为点 B,连接 OA,S AOB =12,点 M 从 O 出 发,沿 y 轴的正半轴以每秒 2 个单位长度的速度运动,点 N 从点 B 出发以每秒 3 个单位长度的速度向 x 轴负方向运动,点 M 与点 N 同时出发,设点 M 的运 动时间为 t 秒,连接 AM,AN,MN (1)求 a 的值; (2)当 0t2 时, 请探究ANM,OMN,BAN 之间的数量关系,并说明理由; 试判断四边形 AMON 的面积是否变化?若不变化,请求出其值;若变化,请 说明理由 (3)当 OM=ON 时,请求出 t 的值

32、【考点】KY:三角形综合题 【分析】(1)根据AOB 的面积列出方程即可解决问题; (2)当 0t2 时ANM=OMN+BAN如图 2 中,过 N 点作 NHAB,利用平行的性质证明即可根据 S 四边形 AMON=S 四绞刑 ABOMSABN , 计算即可; (3)分两种情形列出方程即可解决问题; 【解答】解:(1)如图 1 中, S AOB =12,A(3a,2a), 3a2a=12, a 2=4, 又a0, a=2 (2)当 0t2 时 ANM= OMN+BAN,原因如下: 如图 2 中,过 N 点作 NHAB, ABX 轴 ABOM ABNHOM OMN= MNH BAN=ANH ANM= MNH+ANH =OMN+ BAN S 四边形 AMON=12,理由如下: a=2 A(6,4) OB=6,AB=4,OM=2t BN=3t ON=63t S 四边形 AMON=S 四绞刑 ABOMSABN , = (AB+OM)OB BNAB = (4 +2t) 6 3t4 =12+6t6t =12 四边形 AMON 的面积不变 (3)OM=ON 2t=6 3t 或 2t=3t6 t= 或 6

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