成员个人三年发展规划.doc

成员个人三年发展规划 姓名：张宁 日期：2012.1 发展方向 在理论素养、教科研能力上取得长足进步 发展目标 三年内达到 区 级 骨干教师 标准 个人三年发展 规划 （写出每年的 发展目标和总 体措施） 2011-2012 年度： 发展目标：完成由合格教师到成熟教师的转变 总体措施：广泛学习教育理论，奠定个人发展基础； 2012-2013 年度： 发展目标：完成由合格教师到成熟教师的转变 总体措施：积极撰写高质量的教学论文或教学案例，力争能在各 类评比中获奖或在校、区刊物上公开发表。 2013-2014 年度： 发展目标：完成成熟教师到骨干教师的转变 总体措施：主动参加校内外教育教学课题研究，结合自己教学经 验，写出高水平论文、研究成果或著作，争取在教育教学重要刊 物上发表或学术交流。