西安市蓝田县2015-2016学年八年级上期末数学试卷含答案解析.doc

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1、陕西省西安市蓝田县 20152016 学年度八年级上学期期末数学试卷 一、选择题(共 10 小题,每小题 3 分,满分 30 分) 1下列各数中,不是无理数的是( ) A B3.14 C D 2在平面直角坐标系中,下列各点位于第四象限的是( ) A (3, 2) B ( 2,5) C (1, 4) D (2,2) 3若正比例函数 y=kx(k0)的图象经过点(6,2) ,则该正比例函数的表达式为( ) Ay=3x By= 3xCy= x Dy= x 4下列四组线段中,不能构成直角三角形的是( ) Aa=9,b=41 ,c=40 Ba=b=5,c=5 Ca=11,b=12,c=15 Da=3,b

2、=4 ,c=5 5对于一次函数 y=3x+1,下列结论正确的是( ) Ay 的值随 x 值的增大而增大 B图象与 x 轴的交点坐标是( ,0) C它的图象经过第一、二、三象限 D图象与 y 轴的交点坐标是( 0,1) 6如图,在AEC 中,点 D 和点 F 分别是 AC 和 AE 上的两点,连接 DF,交 CE 的延长线于点 B,若A=25 ,B=45 , C=36,则DFE=( ) A103 B104 C105 D106 7某班学生每周课外阅读时间的统计结果如下表:则这些学生每周课外阅读的平均时间为( ) 时间/小时 3 4 5 6 7 人数 2 5 15 11 7 A4.5 小时 B5 小

3、时 C5.4 小时 D5.5 小时 8将函数 y=5x 的图象沿 y 轴向上平移 3 个单位长度后,所得图象对应的函数关系式为( ) Ay= 5x+3 By= 6x3 Cy= 5(x+3 ) Dy= 5(x 3) 9下列命题中,是假命题的是( ) A对顶角相等 B内错角相等,两直线平行 C单项式 x2y3z 的系数是 D线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等 10若关于 x,y 的方程组 的解满足 2x+y=9,则 k=( ) A1 B2 C D 二、填空题(共 4 小题,每小题 3 分,满分 12 分) 11在平面直角坐标系中,点 M 在 y 轴的左侧,在 x 轴的下侧,距离 y

4、轴 5 个单位长度,距离 x 轴 3 个单位长度,则点 M 的坐标是 12若 a ,其中 a,b 是两个连续的整数,则 2ab= 13如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪 A 处 的正前方 30m 的 C 处,过了 2s 后,测得小汽车与车速检测仪间的距离为 50m,则这辆小汽车的速 度是 m/s 14如图,ADBC EF,若DAC=60, ACF=25,则 EFC= 三、解答题(共 11 小题,满分 78 分) 15计算:( ) 16解方程组: 17如图,在等腰ABC 中,AC=AB=17 ,BC=16 ,AD 是 BC 边上的中线,BEAC,交 AC

5、 于点 E,求 BE 的长 18已知某数的平方根是 a+3 和 2a15,求 17a 的立方根 19一只螳螂在一圆柱形松树树干的 A 点处,发现它的正上方 B 点处有一只小虫子,螳螂想捕到 这只虫子,但又怕被发现,于是按如图所示的路线,绕到虫子后面吃掉它已知树干的周长为 20cm,A、B 两点的距离为 15cm若螳螂想吃掉在 B 点的小虫子,求螳螂绕行的最短路程 20如图,已知ABC= ACB,BD 平分ABC,CE 平分ACB,F 是 BC 延长线上一点,且 DBC=F,求证: ECDF 21如图,方格纸中每个小方格的边长为 1 个单位长度,ABC 的顶点都在小方格的顶点上,已知 点 B 的

6、坐标是(4,0) ,点 C 的坐标是(1,2) (1)在图中建立平面直角坐标系; (2)在(1)中所建的平面直角坐标系中,画出ABC 关于 y 轴对称的 A1B1C1(要求点 A1 与点 A,点 B1 与点 B,点 C1 与点 C 相对应) ,并写出点 A1 的坐标 22如图,直线 y=2x+6 与直线 y=mx+n 相交于点 M(p,4) (1)求 p 的值; (2)直接写出关于 x,y 的二元一次方程组 的解; (3)判断直线 y=3nx+m2n 是否也过点 M?并说明理由 23某超市出售 A,B 两种商品,买 6 件 A 商品和 3 件 B 商品共需要 54 元买 3 样 A 商品和 4

7、 件 B 商品共需要 32 元 (1)A,B 两种商品的售价分别是多少元? (2)为了迎接春节,超市决定对 A,B 两种商品进行打折销售,打折后,买 50 件 A 商品和 40 件 B 商品共需要 394 元,这比打折前少花多少钱? 24某学校开展“文明礼仪” 演讲比赛,八(1) 、八(2)班派出的 5 名选手的比赛成绩如图所示: (1)填表: 平均数(分) 中位数(分) 众数(分) 八(1)班 75 八(2)班 75 70 (2)根据题中数据计算八(2)班成绩的方差为 160,请计算八(1)班成绩的方差,判断哪个班 级选手的成绩更为稳定?并说明理由 25一辆货车和一辆小轿车同时从甲地出发,货

8、车匀速行驶至乙地,小轿车中途停车休整后提速行 驶至乙地货车的路程 y1(km ) ,小轿车的路程 y2(km )与时间 x(h)的对应关系如图所示 (1)甲、乙两地相距多远?小轿车中途停留了多长时间? (2)当 x5 时,求 y2 与 x 的函数关系式; (3)当 x=6 时,货车与小轿车相距多远? 陕西省西安市蓝田县 20152016 学年度八年级上学期期末数 学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(共 10 小题,每小题 3 分,满分 30 分) 1下列各数中,不是无理数的是( ) A B3.14 C D 【考点】无理数 【分析】根据无理数的定义(无理数是指无限不循环小数)判断即可 【解答

9、】解:A、是无理数,故本选项错误; B、不是无理数,故本选项正确; C、是无理数,故本选项错误; D、是无理数,故本选项错误; 故选 B 【点评】本题考查了对无理数定义的应用,能理解无理数的定义是解此题的关键 2在平面直角坐标系中,下列各点位于第四象限的是( ) A (3, 2) B ( 2,5) C (1, 4) D (2,2) 【考点】点的坐标 【分析】根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断后利用排除法求解 【解答】解:A、 (3, 2)在第三象限,故本选项错误; B、 (2,5)在第二象限,故本选项错误; C、 (1,4)在第四象限,故本选项正确; D、 (2,2)在第一象限,故本选项

10、错误 故选:C 【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键, 四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+) ;第二象限( ,+) ;第三象限(,) ;第四象限 (+,) 3若正比例函数 y=kx(k0)的图象经过点(6,2) ,则该正比例函数的表达式为( ) Ay=3x By= 3xCy= x Dy= x 【考点】待定系数法求正比例函数解析式 【分析】因为正比例函数 y=kx 的图象经过点(2,4) ,代入解析式,解之即可求得 k 【解答】解:正比例函数 y=kx 的图象经过点(6,2) , 2=6k, 解得:k= 正比例函数的表达式为 y= x, 故

11、选 D 【点评】本题考查了待定系数法求正比例函数解析式,熟练掌握待定系数法是解题的关键 4下列四组线段中,不能构成直角三角形的是( ) Aa=9,b=41 ,c=40 Ba=b=5,c=5 Ca=11,b=12,c=15 Da=3,b=4 ,c=5 【考点】勾股定理的逆定理 【分析】先分别求出两小边的平方和、最大边的平方,再看看是否相等即可 【解答】解:A、a=9,b=41,c=40, a2+c2=b2, 此时三角形为直角三角形,故本选项错误; B、a=b=5,c=5 , a2+b2=c2, 此时三角形为直角三角形,故本选项错误; C、a=11,b=12,c=15, a2+b2c2, 此时三角

12、形不是直角三角形,故本选项正确; D、 a=3,b=4,c=5, a2+b2=c2, 此时三角形为直角三角形,故本选项错误; 故选 C 【点评】本题考查了勾股定理的逆定理的应用,能熟记定理的内容是解此题的关键,注意:如果三 角形两边 a、b 的平方和等于第三边 c 的平方,那么这个三角形是直角三角形 5对于一次函数 y=3x+1,下列结论正确的是( ) Ay 的值随 x 值的增大而增大 B图象与 x 轴的交点坐标是( ,0) C它的图象经过第一、二、三象限 D图象与 y 轴的交点坐标是( 0,1) 【考点】一次函数的性质 【分析】一次函数 y=3x+1 中,k=30,因此 y 的值随 x 值的

13、增大而减小;当 y=0 时,x= ,故图 象与 x 轴的交点坐标是( ,0) ;k0,b0,图象经过第一、二、四象限;当 x=0 时,y=1,因 此图象与 y 轴的交点坐标是(0,1) 【解答】解:A、y 的值随 x 值的增大而增大,说法错误; B、图象与 x 轴的交点坐标是( ,0) ,说法正确; C、它的图象经过第一、二、三象限,说法错误; D、图象与 y 轴的交点坐标是( 0,1) ,说法错误; 故选:B 【点评】此题主要考查了一次函数的性质,关键是掌握一次函数 y=kx+b(k0) ,k0,y 随 x 的增 大而增大,函数从左到右上升;k0,y 随 x 的增大而减小,函数从左到右下降由

14、于 y=kx+b 与 y 轴交于(0,b) ,当 b0 时, (0,b)在 y 轴的正半轴上,直线与 y 轴交于正半轴;当 b0 时, (0,b)在 y 轴的负半轴,直线与 y 轴交于负半轴 6如图,在AEC 中,点 D 和点 F 分别是 AC 和 AE 上的两点,连接 DF,交 CE 的延长线于点 B,若A=25 ,B=45 , C=36,则DFE=( ) A103 B104 C105 D106 【考点】三角形的外角性质 【分析】根据三角形的外角的性质求出FEB 的度数,再根据三角形外角的性质计算即可 【解答】解:FEB 是 AEC 的一个外角, FEB=A+C=61, DFE 是BFE 的

15、一个外角, DFE=B+FEB=106, 故选:D 【点评】本题考查的是三角形的外角的性质,掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的 和是解题的关键 7某班学生每周课外阅读时间的统计结果如下表:则这些学生每周课外阅读的平均时间为( ) 时间/小时 3 4 5 6 7 人数 2 5 15 11 7 A4.5 小时 B5 小时 C5.4 小时 D5.5 小时 【考点】加权平均数 【分析】利用加权平均数的计算公式直接计算即可确定答案 【解答】解:课外阅读的平均时间为: =5.4 小时, 故选 C 【点评】本题考查了加权平均数的知识,解题的关键是牢记求加权平均数的公式,难度不大 8将函数 y=5

16、x 的图象沿 y 轴向上平移 3 个单位长度后,所得图象对应的函数关系式为( ) Ay= 5x+3 By= 6x3 Cy= 5(x+3 ) Dy= 5(x 3) 【考点】一次函数图象与几何变换 【分析】根据“上加下减” 的平移规律解答即可 【解答】解:将函数 y=5x 的图象沿 y 轴向上平移 3 个单位长度后,所得图象对应的函数关系式为 y=5x+3 故选 A 【点评】此题主要考查了一次函数图象与几何变换,求直线平移后的解析式时要注意平移时 k 的值 不变,只有 b 发生变化解析式变化的规律是:左加右减,上加下减 9下列命题中,是假命题的是( ) A对顶角相等 B内错角相等,两直线平行 C单

17、项式 x2y3z 的系数是 D线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等 【考点】命题与定理 【分析】利于对顶角的性质、平行线的性质、单项式的系数及线段的垂直平分线的性质分别判断后 即可确定正确的选项 【解答】解:A、对顶角相等,正确,是真命题; B、内错角相等,两直线平行,正确,是真命题; C、单项式 x2y3z 的系数是 ,故错误,是假命题; D、线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等,正确,是真命题, 故选 C 【点评】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解对顶角的性质、平行线的性质、单项式 的系数及线段的垂直平分线的性质,属于基础题,难度不大 10若关于 x,y

18、的方程组 的解满足 2x+y=9,则 k=( ) A1 B2 C D 【考点】二元一次方程组的解 【专题】计算题;一次方程(组)及应用 【分析】联立不含 k 的方程求出 x 与 y 的值,即可确定出 k 的值 【解答】解:联立得: , +得:6x=12,即 x=2, 把 x=2 代入 得:y=5, 把 x=2,y=5 代入 3x+ky=3k+2 中得:6+5k=3k+2, 解得:k= , 故选 D 【点评】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的 值 二、填空题(共 4 小题,每小题 3 分,满分 12 分) 11在平面直角坐标系中,点 M 在 y 轴的左

19、侧,在 x 轴的下侧,距离 y 轴 5 个单位长度,距离 x 轴 3 个单位长度,则点 M 的坐标是 (5, 3) 【考点】点的坐标 【分析】根据 y 轴的左侧,x 轴的下侧是第三象限,第三象限点到 y 轴的距离是横坐标的相反数, 点到 x 轴的距离是纵坐标的相反数,可得答案 【解答】解:在平面直角坐标系中,点 M 在 y 轴的左侧,在 x 轴的下侧,距离 y 轴 5 个单位长度, 距离 x 轴 3 个单位长度,则点 M 的坐标是 (5, 3) , 故答案为:(5, 3) 【点评】本题考查了点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点 分别是:第一象限(+,+ ) ;第

20、二象限(,+) ;第三象限( ,) ;第四象限(+, ) 12若 a ,其中 a,b 是两个连续的整数,则 2ab= 5 【考点】估算无理数的大小 【分析】根据题意首先得出 a,b 的值,进而化简求出答案 【解答】解:a ,其中 a,b 是两个连续的整数, , 则 a=4,b=3, 故 2ab=2(4)( 3)=5 故答案为:5 【点评】此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出 a,b 的值是解题关键 13如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪 A 处 的正前方 30m 的 C 处,过了 2s 后,测得小汽车与车速检测仪间的距离为 50m,则这辆小汽车的速

21、 度是 20 m/s 【考点】勾股定理的应用 【分析】求小汽车是否超速,其实就是求 BC 的距离,直角三角形 ABC 中,有斜边 AB 的长,有 直角边 AC 的长,那么 BC 的长就很容易求得,根据小汽车用 2s 行驶的路程为 BC,那么可求出小 汽车的速度 【解答】解:在 RtABC 中, AC=30m,AB=50m; 据勾股定理可得:BC= =40(m) , 故小汽车的速度为 v= =20m/s 故答案为:20 【点评】本题考查了勾股定理的应用,是将实际问题转化为直角三角形中的数学问题,可把条件和 问题放到直角三角形中,进行解决 14如图,ADBC EF,若DAC=60, ACF=25,

22、则 EFC= 145 【考点】平行线的性质 【分析】先根据 ADBC,DAC=60求出ACB 的度数,再由 ACF=25求出CFB 的度数,进而 可得出结论 【解答】解:ADBC, DAC=60, ACB=DAC=60 ACF=25, BCF=6025=35 EFBC, EFC=18035=145 故答案为:145 【点评】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等,同旁内角互 补 三、解答题(共 11 小题,满分 78 分) 15计算:( ) 【考点】二次根式的混合运算 【专题】计算题 【分析】先把各二次根式化为最简二次根式,然后把括号内合并后进行二次根式的除法运算 【

23、解答】解:原式=(2 2 +2 3 )2 =(4 +2 3 )2 =3 2 = 【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除 运算,然后合并同类二次根式在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式 的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍 16解方程组: 【考点】解二元一次方程组 【专题】计算题;一次方程(组)及应用 【分析】方程组利用加减消元法求出解即可 【解答】解: , 3+4 得:37x=111,即 x=3, 把 x=3 代入 得:y=2, 则方程组的解为 【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消

24、元法与加减消 元法 17如图,在等腰ABC 中,AC=AB=17 ,BC=16 ,AD 是 BC 边上的中线,BEAC,交 AC 于点 E,求 BE 的长 【考点】勾股定理;等腰三角形的性质 【分析】由等腰三角形的性质得出 BD= BC=8,AD BC,由勾股定理求出 AD,由ABC 的面积= = ACBE,即可求出 BE 的长 【解答】解:AC=AB=17 ,BC=16,AD 是 BC 边上的中线, BD= BC=8,ADBC, ADB=90, AD= = =15, ABC 的面积= = ACBE, BE= = 【点评】本题考查了等腰三角形的性质、勾股定理、三角形面积的计算;熟练掌握等腰三角

25、形的性 质,由勾股定理求出 AD 是解决问题的关键 18已知某数的平方根是 a+3 和 2a15,求 17a 的立方根 【考点】立方根;平方根 【专题】计算题;实数 【分析】利用平方根的定义列出关于 a 的方程,求出方程的解得到 a 的值,即可确定出 17a 的立方 根 【解答】解:由题意得:a+3+2a15=0, 解得:a=4, 则 17a=128=27, 27 的立方根为3 【点评】此题考查了立方根,以及平方根,熟练掌握各自的定义是解本题的关键 19一只螳螂在一圆柱形松树树干的 A 点处,发现它的正上方 B 点处有一只小虫子,螳螂想捕到 这只虫子,但又怕被发现,于是按如图所示的路线,绕到虫

26、子后面吃掉它已知树干的周长为 20cm,A、B 两点的距离为 15cm若螳螂想吃掉在 B 点的小虫子,求螳螂绕行的最短路程 【考点】平面展开-最短路径问题 【分析】把这段树干看作圆柱,根据题意画出沿高展开图形,进而得出最短路径即可 【解答】解:把这段树干看成用纸卷成的圆柱,从 AB 处将它展开如下: 则 AB 极为所为的最短距离 其中 BC=15cm,AC=20cm , 在 RTACB 中, AB= = =25(cm) 答:螳螂绕行的最短路程是 25cm 【点评】此题主要考查了平面展开图的最短路径问题,画出圆柱的平面展开图,利用勾股定理求解 是解题关键 20如图,已知ABC= ACB,BD 平

27、分ABC,CE 平分ACB,F 是 BC 延长线上一点,且 DBC=F,求证: ECDF 【考点】平行线的判定 【专题】证明题 【分析】先根据ABC= ACB,BD 平分ABC,CE 平分ACB 得出 DBC=ECB,再由 DBC=F 得出 ECB=F,进而可得出结论 【解答】证明:ABC= ACB,BD 平分ABC ,CE 平分 ACB, DBC= ABC, ECB= ACB, DBC=ECB DBC=F, ECB=F, ECDF 【点评】本题考查的是平行线的判定,用到的知识点为:同位角相等,两直线平行 21如图,方格纸中每个小方格的边长为 1 个单位长度,ABC 的顶点都在小方格的顶点上,

28、已知 点 B 的坐标是(4,0) ,点 C 的坐标是(1,2) (1)在图中建立平面直角坐标系; (2)在(1)中所建的平面直角坐标系中,画出ABC 关于 y 轴对称的 A1B1C1(要求点 A1 与点 A,点 B1 与点 B,点 C1 与点 C 相对应) ,并写出点 A1 的坐标 【考点】作图-轴对称变换 【分析】 (1)直接利用 B,C 点坐标进而得出原点位置进而得出答案; (2)根据关于 y 轴对称点的性质得出对应点位置进而得出答案 【解答】解:(1)如图所示: (2)如图所示:A 1B1C1 即为所求,点 A1 的坐标为:( 3,4) 【点评】此题主要考查了轴对称变换,正确得出关于 y

29、 轴对应点位置是解题关键 22如图,直线 y=2x+6 与直线 y=mx+n 相交于点 M(p,4) (1)求 p 的值; (2)直接写出关于 x,y 的二元一次方程组 的解; (3)判断直线 y=3nx+m2n 是否也过点 M?并说明理由 【考点】一次函数与二元一次方程(组) 【分析】 (1)根据直线 y=2x+6 经过点 M,即可求出 p (2)由图象可知交点的坐标就是方程组的解 (3)先求出 m+n=4,用代入法可以解决 【解答】解:(1)直线 y=2x+6 经过点 M(p,4) , 4=2p+6, p=1 (2)由图象可知方程组的解为 , (3)结论:直线 y=3nx+m2n 经过点

30、M,理由如下: 点 M(1,4)在直线 y=mx+n 上, m+n=4, 当 x=1,时,y=3nx+m 2n=m+n=4, 直线 y=3nx+m2n 经过点 M 【点评】本题考查一次函数的有关知识、理解方程组的解与函数图象交点之间个关系是解决问题的 关键,学会用代入法判定一个点是否在函数图象上 23某超市出售 A,B 两种商品,买 6 件 A 商品和 3 件 B 商品共需要 54 元买 3 样 A 商品和 4 件 B 商品共需要 32 元 (1)A,B 两种商品的售价分别是多少元? (2)为了迎接春节,超市决定对 A,B 两种商品进行打折销售,打折后,买 50 件 A 商品和 40 件 B

31、商品共需要 394 元,这比打折前少花多少钱? 【考点】二元一次方程组的应用 【分析】 (1)设 A、B 两种商品的售价分别是 x 元和 y 元,根据题意列出 x 和 y 的二元一次方程组, 解方程组求出 x 和 y 的值即可; (2)首先求出不打折时买 50 件 A 商品和 40 件 B 商品的价钱,再计算打折后少花多少钱 【解答】解:(1)设 A、B 两种商品的售价分别是 x 元和 y 元, 根据题意得 , 解得 答:A、B 两种商品的售价分别是 8 元和 2 元; (2)508+240 394 =400+80394 =86(元) 答:这比打折前少花 86 元 【点评】本题考查了利用二元一

32、次方程组解决现实生活中的问题解题关键是要读懂题目的意思, 根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解 24某学校开展“文明礼仪” 演讲比赛,八(1) 、八(2)班派出的 5 名选手的比赛成绩如图所示: (1)填表: 平均数(分) 中位数(分) 众数(分) 八(1)班 75 75 75 八(2)班 75 70 90 (2)根据题中数据计算八(2)班成绩的方差为 160,请计算八(1)班成绩的方差,判断哪个班 级选手的成绩更为稳定?并说明理由 【考点】条形统计图;中位数;众数;方差 【分析】 (1)根据条形统计图给出的数据,找出中位数,众数,计算得出平均数即可; (2)根据方差的计

33、算公式 S2= (x 1 ) 2+(x 2 ) 2+(x n ) 2计算得出答案;再根据方差的意 义即可得出结论 【解答】解:(1)八(1)班平均数= (75+65+70+75+90)=75,中位数 75; 八(2)班众数是 90; 填表如下: 平均数(分) 中位数(分) 众数(分) 八(1)班 75 75 75 八(2)班 75 70 90 (2)S 2 八(1)班 = (7575) 2+(7565) 2+(7570) 2+(7575) 2+(7590) 2=70, 70160, 所以八(1)班成绩更为稳定 【点评】此题考查了条形统计图,平均数、中位数、方差掌握基本意义与计算方法是解决问题的

34、 关键 25一辆货车和一辆小轿车同时从甲地出发,货车匀速行驶至乙地,小轿车中途停车休整后提速行 驶至乙地货车的路程 y1(km ) ,小轿车的路程 y2(km )与时间 x(h)的对应关系如图所示 (1)甲、乙两地相距多远?小轿车中途停留了多长时间? (2)当 x5 时,求 y2 与 x 的函数关系式; (3)当 x=6 时,货车与小轿车相距多远? 【考点】一次函数的应用 【分析】 (1)直接根据图象写出两地之间的距离和小轿车停留的时间即可 (2)分别利用待定系数法确定函数的解析式即可 (3)x=6 时,求出 y2y1 的值即可 【解答】解:(1)由图可知,甲乙两地相距 420km,小轿车中途停留了 2 小时; (2)x5 时,设 y2=kx+b, y2 的图象经过(5.75,345) , (6.5,420) , , 解得: , x5 时,y2=100x 230 (3)设 y1 与 x 的函数关系式为 y1=mx, 将点(7,420)代入得 m=60, y1=60x, 当 x=6 时, y1=360, y2=1006230=370, y2y1=370360=10(km) , 故当 x=6 时,货车与小轿车相距 10km 【点评】本题考查了一次函数的应用、待定系数法、函数求值问题等知识,利用函数图象得出正确 的信息是解题的关键

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