肇庆市端州区西片区2016-2017年七年级上期末数学试卷含解析.doc

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1、2016-2017 学年广东省肇庆市端州区西片区七年级(上)期末数 学试卷 一选择题 1 的绝对值和相反数分别是( ) A , B , C , D , 2北京奥运会主体育场鸟巢的坐席约为 91000 个,将 91000 用科学记数法表示 正确的是( ) A91 103 B9.110 4C0.91 105 D910 4 3一天中午的温度是2,晚上的温度比中午下降了 4,那么晚上的温度是 ( ) A 6 B2 C8 D 8 4下列各组式中是同类项的是( ) Aa 与 Bx 2y3z 与 x2y3 C x2 与 y2 D 与5x 2y 5下列各式中运算正确的是( ) A3mm=2 Ba 2bab2=

2、0 Cxy 2xy=xy D2x+2y=5xy 6一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是( ) A四棱锥 B四棱柱 C三棱锥 D三棱柱 7下列利用等式的性质,错误的是( ) A由 a=b,得到 52a=52b B由 = ,得到 a=b C由 a=b,得到 ac=bc D由 a=b,得到 = 8下列方程中变形正确的是( ) 3x+6=0 变形为 x+2=0; 2x+8=53x 变形为 x=3; + =4 去分母得 3x+2x=24; (x+2)2(x1)=0 去括号得 x+22x2=0 A B C D 9如图,若 D 是 AB 中点,E 是 BC 中点,若 AC=8,EC=3,AD= (

3、 ) A1 B2 C4 D5 10某班组每天需生产 50 个零件才能在规定的时间内完成一批零件任务,实际 上该班组每天比计划多生产了 6 个零件,结果比规定的时间提前 3 天并超额生 产 120 个零件,若设该班组要完成的零件任务为 x 个,则可列方程为( ) A B C D 二填空题 11若|x|=3,则 x= 123 2 的值为 13单项式 xy2 的系数是 14如果单项式 xa+1y3 与 2x3yb1 是同类项,那么 ab= 15如图,要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之和 为 0,则 x2y= 16观察下列算式: 21=2,2 2=4,2 3=8,2 4=16,2

4、 5=32,2 6=64,2 7=128,2 8=256,通过观察,用所 发现的规律确定 22016 的个位数字是 三解答题(一) 17(7 分)把下面的直线补充成一条数轴,然后在数轴上标出下列各数: 3, +1, 1.5, ,并用“”号把这些数连接起来 18(16 分)计算: (1)(7)(+5)+(4 ) (10) (2)(1 )(2 )( ) (3)( + )48 (4)2 26( 2) 19(12 分)化简:(1)3a 2+5b2a22a+3a8b (2)(8x7y)2(4x5y) (3)(3a 24ab)+a 22(2a 2+2ab) 20已知一个角的补角比这个角的余角的 3 倍少

5、18,求这个角 四解答题(二) 21(6 分)先化简再求值:(8xyx 2+y2)4(x 2y2+2xy3),其中 x=1,y=1 22(9 分)解方程: (1)3(5 2x)=x +2 (2) 23(6 分)如图,已知AOB=70,BOC=40, OM 是AOC 的平分线,ON 是BOC 的平分线,求MON 的度数 24(6 分)马年新年即将来临,七年级(1)班课外活动小组计划做一批“中 国结”如果每人做 6 个,那么比计划多了 7 个;如果每人做 5 个,那么比计划 少了 13 个该小组计划做多少个“中国结”? 25(6 分)某班将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家 出售同

6、样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价 48 元,乒乓球每盒 12 元,经洽谈后,甲店每买一副乒乓球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的 9 折 优惠,该班急需乒乓球拍 5 副,乒乓球若干盒(不少于 5 盒)乒乓球购买多 少盒时,甲、乙两店所需费用一样? 2016-2017 学年广东省肇庆市端州区西片区七年级(上) 期末数学试卷 参考答案与试题解析 一选择题 1 的绝对值和相反数分别是( ) A , B , C , D , 【考点】绝对值;相反数 【分析】根据相反数和绝对值的定义求解即可 【解答】解: 的绝对值是 , 相反数分别是 , 故选 D 【点评】本题考查了相反数和绝对值的定义,掌握定义

7、是解答此题的关键 2北京奥运会主体育场鸟巢的坐席约为 91000 个,将 91000 用科学记数法表示 正确的是( ) A91 103 B9.110 4C0.91 105 D910 4 【考点】科学记数法表示较大的数 【分析】因为 910001 ,所以把它写成 a104 的形式: a=整数数位只有一个位 的数,n=整数数位1=51=4 【解答】解:91000=9.110 4, 故选 B 【点评】本题考查了科学记数法,用科学记数法表示较大的数,要明确 a 与 n 的规律 3一天中午的温度是2,晚上的温度比中午下降了 4,那么晚上的温度是 ( ) A 6 B2 C8 D 8 【考点】有理数的减法

8、【分析】先根据题意列出算式,然后依据减法法则计算即可 【解答】解:24=6 故选:A 【点评】本题主要考查的是有理数的减法,根据题意列出算式是解题的关键 4下列各组式中是同类项的是( ) Aa 与 Bx 2y3z 与 x2y3 C x2 与 y2 D 与5x 2y 【考点】同类项 【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同 类项,几个常数项也是同类项同类项与字母的顺序无关,与系数无关 【解答】解:A、相同字母的指数不相同,不是同类项; B、所含字母不相同,不是同类项; C、所含字母不相同,不是同类项; D、符合同类项的定义,是同类项 故选 D 【点评】本题考查同类项的

9、定义,同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母 相同;(2)相同字母的指数相同;是易混点 同类项定义中隐含的两个“无关” :与字母的顺序无关;与系数无关 5下列各式中运算正确的是( ) A3mm=2 Ba 2bab2=0 Cxy 2xy=xy D2x+2y=5xy 【考点】合并同类项 【分析】根据合并同类项的法则把系数相加即可 【解答】解:A、系数相加字母及指数不变,故 A 错误; B、不是同类项不能合并,故 B 错误; C、系数相加字母及指数不变,故 C 正确; D、不是同类项不能合并,故 D 错误; 故选:C 【点评】本题考查了合并同类项法则的应用,注意:合并同类项时,把同类项 的系数相

10、加作为结果的系数,字母和字母的指数不变 6一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是( ) A四棱锥 B四棱柱 C三棱锥 D三棱柱 【考点】几何体的展开图 【分析】根据四棱锥的侧面展开图得出答案 【解答】解:如图所示:这个几何体是四棱锥 故选:A 【点评】此题主要考查了几何体的展开图,熟记常见立体图形的平面展开图的 特征是解决此类问题的关键 7下列利用等式的性质,错误的是( ) A由 a=b,得到 52a=52b B由 = ,得到 a=b C由 a=b,得到 ac=bc D由 a=b,得到 = 【考点】等式的性质 【分析】根据等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可 【解答】解:A、a=b,

11、2a=2b ,52a=5 2b,故本选项正确; B、 = , c =c ,a=b ,故本选项正确; C、 a=b ,ac=bc,故本选项正确; D、a=b,当 c=0 时, 无意义,故本选项错误 故选 D 【点评】本题考查的是等式的性质,熟知等式的基本性质是解答此题的关键 8下列方程中变形正确的是( ) 3x+6=0 变形为 x+2=0; 2x+8=53x 变形为 x=3; + =4 去分母得 3x+2x=24; (x+2)2(x1)=0 去括号得 x+22x2=0 A B C D 【考点】解一元一次方程 【分析】根据等式的性质和去括号法则逐个判断即可 【解答】解:3x+6=0 两边除以 3

12、得 x+2=0,正确; 2x+8=53x , 2x+3x=5 8, 5x=3, x=0.6, 错误; + =4 去分母得 3x+2x=24,正确; (x+2)2(x1)=0 去括号得 x+22x+2=0,错误, 故选 B 【点评】本题考查了解一元一次方程,能正确根据等式的性质进行变形是解此 题的关键 9如图,若 D 是 AB 中点,E 是 BC 中点,若 AC=8,EC=3,AD= ( ) A1 B2 C4 D5 【考点】两点间的距离 【分析】根据中点的性质可知 AD=DB,BE=EC,结合 AB+BC=2AD+2EC=AC,即可 求出 AD 的长度 【解答】解:D 是 AB 中点,E 是 B

13、C 中点, AD=DB,BE=EC, AB+BC=2AD+2EC=AC, 又AC=8,EC=3, AD=1 故选 A 【点评】本题考查了两点间的距离,解题的关键是利用中点的性质,找到 AB+BC=2AD+2EC=AC 10某班组每天需生产 50 个零件才能在规定的时间内完成一批零件任务,实际 上该班组每天比计划多生产了 6 个零件,结果比规定的时间提前 3 天并超额生 产 120 个零件,若设该班组要完成的零件任务为 x 个,则可列方程为( ) A B C D 【考点】由实际问题抽象出一元一次方程 【分析】关系式为:零件任务原计划每天生产的零件个数(零件任务+120) 实际每天生产的零件个数=

14、3,把相关数值代入即可求解 【解答】解:实际完成的零件的个数为 x+120,实际每天生产的零件个数为 50+6, 所以根据时间列的方程为: =3, 故选 C 【点评】根据时间得到相应的等量关系是解决本题的关键,注意应先得到实际 的工作总量和工作效率 二填空题 11若|x|=3,则 x= 3 【考点】绝对值 【分析】根据绝对值的性质解答即可 【解答】解:|x|=3, x=3 故答案为:3 【点评】本题考查了绝对值的性质,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的 绝对值是它的相反数;0 的绝对值是 0 123 2 的值为 9 【考点】有理数的乘方 【分析】根据有理数的乘方的定义进行计算即可得解 【解答

15、】解:3 2=33=9 故答案为:9 【点评】本题主要考查了有理数的乘方,熟记概念和计算法则是解题的关键 13单项式 xy2 的系数是 【考点】单项式 【分析】根据单项式系数的定义来选择,单项式中数字因数叫做单项式的系 数 【解答】解:根据单项式系数的定义,单项式的系数为 故答案为: 【点评】本题考查单项式的系数,注意单项式中数字因数叫做单项式的系数 14如果单项式 xa+1y3 与 2x3yb1 是同类项,那么 ab= 16 【考点】同类项 【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程, 求出 a,b 的值,再代入代数式计算即可 【解答】解:根据题意得:a+1=3,b

16、1=3, 解得:a=2,b=4 则 ab=16 故答案是:16 【点评】本题考查了同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的 指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点 15如图,要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之和 为 0,则 x2y= 6 【考点】专题:正方体相对两个面上的文字 【分析】利用正方体及其表面展开图的特点,根据相对面上的两个数之和为 0,也就是互为相反数,求出 x、y 的值,从而得到 x2y 的值 【解答】解:解:将题图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,可知标有数字 “2”的面和标有 x 的面是相对面,标有数字 “4”的面和标有 y 的面是相对面,

17、 相对面上两个数之和为 0, x=2,y= 4, x2y=2 2(4)=2+8=6 故答案为:6 【点评】本题考查了正方体的展开图形,注意从相对面入手,分析解答问题 16观察下列算式: 21=2,2 2=4,2 3=8,2 4=16,2 5=32,2 6=64,2 7=128,2 8=256,通过观察,用所 发现的规律确定 22016 的个位数字是 6 【考点】尾数特征 【分析】观察发现,每四个一组,个位数字循环,然后用 2016 除以 4,正好能 够整除,所以与第四个数的个位数字相同 【解答】解:2 1=2,2 2=4,2 3=8,2 4=16, 25=32,2 6=64,2 7=128,2

18、 8=256, , 所以,每四个一组,个位数字循环, 20164=504 , 2 2016 的个位数字与 24 的个位数字相同是:6 故答案为:6 【点评】本题考查了尾数特征,利用有理数的乘法考查了数字变化规律的问题, 观察得到“每四个数一组,个位数字循环” 是解题的关键 三解答题(一) 17把下面的直线补充成一条数轴,然后在数轴上标出下列各数: 3, +1, 1.5, ,并用“”号把这些数连接起来 【考点】有理数大小比较;数轴 【分析】根据数轴是表示数的一条直线,可把数在数轴上表示出来,根据数轴 上的点表示的数右边的总比左边的大,可得答案 【解答】解:如图 , 数轴上的点表示的数右边的总比左

19、边的大,得 3 1.5+1 【点评】本题考查了有理数大小比较,利用数轴上的点表示的数右边的总比左 边的大是解题关键 18(16 分)(2016 秋端州区期末)计算: (1)(7)(+5)+(4 ) (10) (2)(1 )(2 )( ) (3)( + )48 (4)2 26( 2) 【考点】有理数的混合运算 【分析】(1)(4)根据有理数的混合运算的运算方法,求出每个算式的值各 是多少即可 (2)应用乘法交换律和乘法结合律,求出算式的值是多少即可 (3)应用乘法分配律,求出算式的值是多少即可 【解答】解:(1)(7) (+5)+(4) (10) =124+10 =6 (2)(1 )(2 )(

20、) =( 1 )( )( 2 ) =1(2 ) = (3)( + )48 =( )48+ 48 48 =8+364 =24 (4)2 26( 2) =4+3 =4+1 =3 【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混 合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的 顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算 19(12 分)(2016 秋端州区期末)化简:(1)3a 2+5b2a22a+3a8b (2)(8x7y)2(4x5y) (3)(3a 24ab)+a 22(2a 2+2ab) 【考点】整式的加减 【分析】根据整式的加减即可求出答案 【解

21、答】解:(1)原式=3a 22a22a+3a+5b8b =a2+a3b (2)原式=8x7y8x+10y =3y (3)原式= 3a2+4ab+a24a4ab =6a2 【点评】本题考查整式的加减,属于基础题型 20已知一个角的补角比这个角的余角的 3 倍少 18,求这个角 【考点】余角和补角 【分析】根据余角和补角的概念、结合题意列出方程,解方程即可 【解答】解:设这个角的度数为 x,则它的余角为(90 0x),补角为(180 0x) , 由题意得,180x=3 (90x)18, 解得,x=36 , 答:这个角的度数为 36 【点评】本题考查的是余角和补角的概念,若两个角的和为 90,则这两

22、个角互 余;若两个角的和等于 180,则这两个角互补 四解答题(二) 21先化简再求值:(8xyx 2+y2)4(x 2y2+2xy3),其中 x=1,y=1 【考点】整式的加减化简求值 【分析】原式去括号合并得到最简结果,把 x 与 y 的值代入计算即可求出值 【解答】解:原式=8xy x2+y24x2+4y28xy+12=5x2+5y2+12, 当 x=1,y=1 时,原式=5+5+12=12 【点评】此题考查了整式的加减化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关 键 22解方程: (1)3(5 2x)=x +2 (2) 【考点】解一元一次方程 【分析】(1)首先去括号,然后移项、合并同类项即

23、可求解; (2)首先去分母,然后去括号,移项、合并同类项,系数化成 1 即可求解 【解答】解:(1)去括号,得:35+2x=x+2, 移项,得:2xx=23+5, 合并同类项得:x=4; (2)去分母,得:3(4x)2(2x+1)=6 , 去括号,得:123x4x2=6, 移项,得:3x4x=612+2 合并同类项得:7x= 4, 系数化成 1 得:x= 【点评】本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、 去括号、移项、合并同类项、化系数为 1注意移项要变号 23如图,已知AOB=70,BOC=40,OM 是AOC 的平分线,ON 是BOC 的平分线,求MON 的度数 【考点

24、】角的计算;角平分线的定义 【分析】求出AOC,根据角平分线定义求出NOC 和MOC ,相减即可求出 答案 【解答】解:AOB=70,BOC=40, AOC=110 , OM 是AOC 的平分线,ON 是BOC 的平分线, NOC= BOC=20,MOC= AOC=55, MON=MOCNOC=5520=35 【点评】本题考查了角平分线定义,角的有关计算的应用,解此题的关键是求 出NOC 和MOC 的大小 24马年新年即将来临,七年级(1)班课外活动小组计划做一批“中国结”如 果每人做 6 个,那么比计划多了 7 个;如果每人做 5 个,那么比计划少了 13 个该小组计划做多少个“中国结” ?

25、 【考点】一元一次方程的应用 【分析】设小组成员共有 x 名,由题意可知计划做的中国结个数为:( 6x7)或 (5x+13)个,令二者相等,即可求得 x 的值,可得小组成员个数及计划做的中 国结个数 【解答】解:设小组成员共有 x 名,则计划做的中国结个数为:( 6x7)或 (5x+13)个 6x7=5x +13 解得:x=20 , 6x7=113, 答:计划做 113 个中国结 【点评】本题考查了一元一次方程的应用解题关键是要读懂题目的意思,根 据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解 25某班将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家出售同样 品牌的乒乓球和乒乓球拍,

26、乒乓球拍每副定价 48 元,乒乓球每盒 12 元,经洽 谈后,甲店每买一副乒乓球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的 9 折优惠,该 班急需乒乓球拍 5 副,乒乓球若干盒(不少于 5 盒)乒乓球购买多少盒时, 甲、乙两店所需费用一样? 【考点】一元一次方程的应用 【分析】设乒乓球购买 x 盒,令两种费用相等列出方程,求出方程的解即可得 到结果 【解答】解:设乒乓球购买 x 盒时,甲、乙两店所需费用一样根据题意得: 485+(x 5)12=4850.9 +12x0.9, 整理得:12x+180=10.8x+216, 解得:x=30 即当需 30 盒乒乓球时,在两家购买所用的费用相同 答:当需 30 盒乒乓球时,在两家购买所用的费用相同 【点评】此题考查了一元一次方程的应用,找出题中的等量关系是解本题的关 键

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