1、第 1 页(共 18 页) 2015-2016 学年湖南省株洲市茶陵县八年级(上)期末数学试卷 一、选择题(共 10 小题,每小题 3 分,满分 30 分) 1下列式子是分式的是( ) A B C D 2下列实数中,是无理数的为( ) A B C0 D 3 3若分式 的值为零,则 x 的值是( ) A0 B1 C1 D 2 4下列长度的三条线段能组成三角形的是( ) A5 ,6 ,10 B5,6, 11 C3,4,8 D4a ,4a,8a(a 0) 5下列命题中,正确的是( ) A有两边和一角对应相等的两个三角形全等 B有一边和两角对应相等的两个三角形全等 C有三个角对应相等的两个三角形全等
2、D以上答案都不对 6下列不等式变形正确的是( ) A由 ab 得 acbc B由 ab 得2a 2b C由 ab 得 ab D由 ab 得 a2b 2 7下列各式计算正确的是( ) A + = B4 3 =1 C2 3 =6 D =3 8在数轴上标注了四段范围,如图,则表示 的点落在( ) A段 B段 C段 D段 9两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形 ABCD 是一个筝形, 第 2 页(共 18 页) 其中 AD=CD,AB=CB,詹姆斯在探究筝形的性质时,得到如下结论: ACBD;AO=CO= AC;ABDCBD , 其中正确的结论有( ) A0 个 B1 个 C2 个 D3
3、 个 10甲瓶盐水含盐量为 ,乙瓶盐水含盐量为 ,从甲乙两瓶中各取重量相等的 盐水混合制成新盐水的含盐量为( ) A B C D随所取盐水重量而定 二、填空题(共 8 小题,每小题 3 分,满分 24 分) 1127 的立方根是 12比较大小:2 (用“”或“ ”号填空) 13计算:|3|+ +( 1) 0= 14化简: = 15如图,AB=CD ,AD 、BC 相交于点 O,要使ABO DCO,应添加的条件 为 (添加一个条件即可) 16如图,三角板的直角顶点在直线 l 上,若1=40,则2 的度数是 第 3 页(共 18 页) 17观察:a 1=1 ,a 2= ,a 3= ,a 4= ,则
4、 an= (n=1,2,3,) 18数学的美无处不在数学家们研究发现,弹拨琴弦发出声音的音调高低, 取决于弦的长度,绷得一样紧的几根弦,如果长度的比能够表示成整数的比, 发出的声音就比较和谐例如,三根弦长度之比是 15:12:10,把它们绷得一 样紧,用同样的力弹拨,它们将分别发出很调和的乐声 do、mi、so,研究 15、12、10 这三个数的倒数发现: 我们称 15、12、10 这三 个数为一组调和数现有一组调和数:x,5,3 (x 5) ,则 x 的值是 三、解答题(共 6 小题,满分 46 分) 19计算下列各题 (1) + +| | (2) 2 20先化简,再求值:(1 ) ,其中
5、x=2 21解不等式组 并在所给的数轴上表示出其解集 22在ABC 中,AB=CB,ABC=90 ,F 为 AB 延长线上一点,点 E 在 BC 上, 且 AE=CF (1)求证:Rt ABERtCBF ; (2)若CAE=30 ,求 ACF 的度数 第 4 页(共 18 页) 23某地为了打造风光带,将一段长为 360m 的河道整治任务由甲、乙两个工 程队先后接力完成,共用时 20 天,已知甲工程队每天整治 24m,乙工程队每天 整治 16m求甲、乙两个工程队分别整治了多长的河道 24阅读下列文字,解答下列问题: 某一粮店在两个不同时段的粮价不同,假设 x,y 分别表示两个时段粮食的单价 (
6、单位:元/千克) (1)孔明分别在两个时段各购买粮食 100 千克,若用 Q1 表示孔明两次购粮的 平均单价,试用含 x,y 的代数式表示 Q1 (2)张飞分别在两个时段各花 100 元购买粮食,若用 Q2 表示张飞两次购粮的 平均单价,试用含 x,y 的代数式表示 Q2 (3)一般地, “要比较 a 与 b 的大小,可先求出 a 与 b 的差,再看这个差是正数、 负数还是零 ”由此可见,要判断两个代数式值的大小,只要考虑它们的差就可 以了现规定:谁两次购粮的平均单价低,谁的购粮方式就更合算请你判断 孔明、张飞两人的购粮方式哪一个更合算些?并说明理由 第 5 页(共 18 页) 2015-20
7、16 学年湖南省株洲市茶陵县八年级(上)期末 数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(共 10 小题,每小题 3 分,满分 30 分) 1下列式子是分式的是( ) A B C D 【考点】分式的定义 【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式, 如果不含有字母则不是分式 【解答】解: , +y, 的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不 是分式 分母中含有字母,因此是分式 故选:B 2下列实数中,是无理数的为( ) A B C0 D 3 【考点】无理数 【分析】无理数就是无限不循环小数理解无理数的概念,一定要同时理解有 理数的概念,有理数是整数与分数的统称即有限小数
8、和无限循环小数是有理 数,而无限不循环小数是无理数由此即可判定选择项 【解答】解:A、是无理数,选项正确; B、是分数,是有理数,选项错误; C、是整数,是有理数,选项错误; D、是整数,是有理数,选项错误 故选 A 第 6 页(共 18 页) 3若分式 的值为零,则 x 的值是( ) A0 B1 C1 D 2 【考点】分式的值为零的条件 【分析】分式的值为零时,分子等于零,且分母不等于零 【解答】解:依题意得:x1=0 且 x+10, 解得 x=1 故选:B 4下列长度的三条线段能组成三角形的是( ) A5 ,6 ,10 B5,6, 11 C3,4,8 D4a ,4a,8a(a 0) 【考点
9、】三角形三边关系 【分析】根据三角形的三边关系对各选项进行逐一分析即可 【解答】解:A、105610+5,三条线段能构成三角形,故本选项正确; B、11 5=6,三条线段不能构成三角形,故本选项错误; C、 3+4=7 8,三条线段不能构成三角形,故本选项错误; D、4a +4a=8a,三条线段不能构成三角形,故本选项错误 故选 A 5下列命题中,正确的是( ) A有两边和一角对应相等的两个三角形全等 B有一边和两角对应相等的两个三角形全等 C有三个角对应相等的两个三角形全等 D以上答案都不对 【考点】命题与定理 【分析】根据全等三角形的判定定理进行分析解答 【解答】解:A、错误,没有 ASS
10、 的全等三角形的判定方法; 第 7 页(共 18 页) B、正确即为 AAS 或 ASA 的判定方法; C、错误,三角相等的两个三角形相似,但不一定全等; D、错误 故选 B 6下列不等式变形正确的是( ) A由 ab 得 acbc B由 ab 得2a 2b C由 ab 得 ab D由 ab 得 a2b 2 【考点】不等式的性质 【分析】A:因为 c 的正负不确定,所以由 ab 得 acbc 不正确,据此判断即 可 B:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,据此判 断即可 C:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,据此判 断即可 D:不等式的两边同时
11、加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不 等号的方向不变,据此判断即可 【解答】解:ab, c 0 时,acbc ;c=0 时,ac=bc;c0 时,acbc, 选项 A 不正确; a b , 2a 2b, 选项 B 不正确; a b , a b, 选项 C 正确; a b , 第 8 页(共 18 页) a 2 b2, 选项 D 不正确 故选:C 7下列各式计算正确的是( ) A + = B4 3 =1 C2 3 =6 D =3 【考点】二次根式的乘除法;二次根式的加减法 【分析】分别根据二次根式有关的运算法则,化简分析得出即可 【解答】解:A. ,无法计算,故此选项错误, B.4
12、3 = ,故此选项错误, C.2 3 =63=18,故此选项错误, D. = ,此选项正确, 故选 D 8在数轴上标注了四段范围,如图,则表示 的点落在( ) A段 B段 C段 D段 【考点】估算无理数的大小;实数与数轴 【分析】根据数的平方,即可解答 【解答】解:2.6 2=6.76,2.7 2=7.29,2.8 2=7.84,2.9 2=8.41,3 2=9, 7.848 8.41 , , 的点落在段, 故选:C 9两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形 ABCD 是一个筝形, 第 9 页(共 18 页) 其中 AD=CD,AB=CB,詹姆斯在探究筝形的性质时,得到如下结论:
13、ACBD;AO=CO= AC;ABDCBD , 其中正确的结论有( ) A0 个 B1 个 C2 个 D3 个 【考点】全等三角形的判定与性质 【分析】先证明ABD 与CBD 全等,再证明AOD 与COD 全等即可判断 【解答】解:在ABD 与CBD 中, , ABD CBD(SSS) , 故正确; ADB=CDB, 在AOD 与 COD 中, , AOD COD(SAS) , AOD=COD=90,AO=OC , ACDB, 故正确; 故选 D 10甲瓶盐水含盐量为 ,乙瓶盐水含盐量为 ,从甲乙两瓶中各取重量相等的 第 10 页(共 18 页) 盐水混合制成新盐水的含盐量为( ) A B C
14、 D随所取盐水重量而定 【考点】分式的混合运算 【分析】设从甲乙两瓶中各取重量相等的盐水 x,列式计算即可 【解答】解:设从甲乙两瓶中各取重量相等的盐水 x, 则混合制成新盐水的含盐量为: = 故选 A 二、填空题(共 8 小题,每小题 3 分,满分 24 分) 1127 的立方根是 3 【考点】立方根 【分析】根据立方根的定义求解即可 【解答】解:(3) 3=27, =3 故答案为:3 12比较大小:2 (用“”或“ ”号填空) 【考点】实数大小比较 【分析】先估算出 的值,再根据两正数比较大小的法则进行比较即可 【解答】解: 1.732,21.732 , 2 故答案为: 13计算:|3|+
15、 +( 1) 0= 2 【考点】实数的运算;零指数幂 第 11 页(共 18 页) 【分析】原式第一项利用绝对值的代数意义化简,第二项利用立方根定义化简, 最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果 【解答】解:原式=32+1 =2 故答案为:2 14化简: = 【考点】分式的混合运算 【分析】先把括号里的式子通分,然后把除法运算转化成乘法运算,最后进行 约分 【解答】解:原式= = 15如图,AB=CD ,AD 、BC 相交于点 O,要使ABO DCO,应添加的条件 为 A=D (添加一个条件即可) 【考点】全等三角形的判定 【分析】探究性题型,根据题目现有的条件,探究第三个条件,判断两个三角
16、 形全等;现有条件是 AB=CD,对顶角相等,可以围绕 AAS、ASA 的判断方法, 寻找添加条件A=D 或B= C 或 ABCD 或 AD、BC 互相平分等 【解答】解:A=D,AOB=COD,AB=CD ABODCO(AAS) 故填:A=D 16如图,三角板的直角顶点在直线 l 上,若1=40,则2 的度数是 50 第 12 页(共 18 页) 【考点】余角和补角 【分析】由三角板的直角顶点在直线 l 上,根据平角的定义可知1 与2 互余, 又1=40,即可求得2 的度数 【解答】解:如图,三角板的直角顶点在直线 l 上, 则1+2=18090=90, 1=40, 2=50 故答案为 50
17、 17观察:a 1=1 ,a 2= ,a 3= ,a 4= ,则 an= (n=1,2,3,) 【考点】规律型:数字的变化类 【分析】通过观察,发现分子的规律变化为:3=2+1;4=2 +2;5=3+2;6=4+2, 故可开式子寻找规律求解问题 【解答】解:a 1=1 = ; a2= = ; a3= = ; a4= = ; ; an= 18数学的美无处不在数学家们研究发现,弹拨琴弦发出声音的音调高低, 第 13 页(共 18 页) 取决于弦的长度,绷得一样紧的几根弦,如果长度的比能够表示成整数的比, 发出的声音就比较和谐例如,三根弦长度之比是 15:12:10,把它们绷得一 样紧,用同样的力弹
18、拨,它们将分别发出很调和的乐声 do、mi、so,研究 15、12、10 这三个数的倒数发现: 我们称 15、12、10 这三 个数为一组调和数现有一组调和数:x,5,3 (x 5) ,则 x 的值是 15 【考点】分式方程的应用 【分析】题中给出了调和数的规律,可将 x 所在的那组调和数代入题中给出的 规律里,然后列出方程求解 【解答】解:根据题意,得: 解得:x=15 经检验:x=15 为原方程的解 故答案为:15 三、解答题(共 6 小题,满分 46 分) 19计算下列各题 (1) + +| | (2) 2 【考点】实数的运算 【分析】 (1) 、 (2)先把各根式化为最简二次根式,再合
19、并同类项即可 【解答】解:(1)原式= +5+ = ; (2)原式=2 = 第 14 页(共 18 页) 20先化简,再求值:(1 ) ,其中 x=2 【考点】分式的化简求值 【分析】根据运算顺序,先算括号里面的,再将除法转化为乘法计算可得 【解答】解:原式= x(x1) =x, 当 x=2 时,原式= 2 21解不等式组 并在所给的数轴上表示出其解集 【考点】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集 【分析】本题考查不等式组的解法和解集在数轴上的表示法,如果是表示大于 或小于号的点要用空心,如果是表示大于等于或小于等于号的点用实心 【解答】解:解不等式 3x12(x+1 ) ,得 x3
20、解不等式 1,得 x 1 不等式组的解集为1 x3 在数轴上表示解集如图: 22在ABC 中,AB=CB,ABC=90 ,F 为 AB 延长线上一点,点 E 在 BC 上, 且 AE=CF (1)求证:Rt ABERtCBF ; (2)若CAE=30 ,求 ACF 的度数 第 15 页(共 18 页) 【考点】全等三角形的判定与性质 【分析】 (1)由 AB=CB,ABC=90,AE=CF,即可利用 HL 证得 RtABERt CBF; (2)由 AB=CB,ABC=90,即可求得CAB 与ACB 的度数,即可得BAE 的度数,又由 RtABE RtCBF ,即可求得BCF 的度数,则由 AC
21、F=BCF +ACB 即可求得答案 【解答】 (1)证明:ABC=90, CBF=ABE=90, 在 RtABE 和 RtCBF 中, , RtABE RtCBF (HL) ; (2)解:AB=BC,ABC=90, CAB=ACB=45, 又BAE=CAB CAE=45 30=15, 由(1)知:Rt ABERtCBF , BCF=BAE=15, ACF=BCF +ACB=45+15=60 23某地为了打造风光带,将一段长为 360m 的河道整治任务由甲、乙两个工 程队先后接力完成,共用时 20 天,已知甲工程队每天整治 24m,乙工程队每天 整治 16m求甲、乙两个工程队分别整治了多长的河道
22、 【考点】一元一次方程的应用 第 16 页(共 18 页) 【分析】设甲队整治了 x 天,则乙队整治了(20 x)天,由两队一共整治了 360m 为等量关系建立方程求出其解即可 【解答】解:设甲队整治了 x 天,则乙队整治了( 20x)天,由题意,得 24x+16(20 x)=360, 解得:x=5, 乙队整治了 205=15 天, 甲队整治的河道长为:245=120m; 乙队整治的河道长为:1615=240m 答:甲、乙两个工程队分别整治了 120m,240m 24阅读下列文字,解答下列问题: 某一粮店在两个不同时段的粮价不同,假设 x,y 分别表示两个时段粮食的单价 (单位:元/千克) (
23、1)孔明分别在两个时段各购买粮食 100 千克,若用 Q1 表示孔明两次购粮的 平均单价,试用含 x,y 的代数式表示 Q1 (2)张飞分别在两个时段各花 100 元购买粮食,若用 Q2 表示张飞两次购粮的 平均单价,试用含 x,y 的代数式表示 Q2 (3)一般地, “要比较 a 与 b 的大小,可先求出 a 与 b 的差,再看这个差是正数、 负数还是零 ”由此可见,要判断两个代数式值的大小,只要考虑它们的差就可 以了现规定:谁两次购粮的平均单价低,谁的购粮方式就更合算请你判断 孔明、张飞两人的购粮方式哪一个更合算些?并说明理由 【考点】分式的混合运算 【分析】 (1)根据平均单价= ,代入
24、可得结论; (2)先计算张飞两次购买的粮食重量,再代入平均单价= ,计算即可; (3)利用差比较大小,小的合算 【解答】解:(1)孔明第一次购买粮食付款 100x 元,第二次购买粮食付款 第 17 页(共 18 页) 100y 元,两次共付款元 平均单价= , Q 1= = ; (2)张飞第一次购买粮食 千克,第二次购买粮食 千克,故两次共购买 粮食 千克, 平均单价= , Q 2= = ; (3)要判断谁更合算,就是判断 Q1、Q 2 的大小,小的更合算些, Q 1Q2= = ,且 xy, (xy ) 20 而 2(x+y)0, Q 1Q20, 故 Q1 Q2, 张飞的购粮方式更合算 第 18 页(共 18 页) 2017 年 2 月 28 日