南宁市马山县2016-2017学年八年级下期末数学试卷含答案解析.doc

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1、2016-2017 学年广西南宁市马山县八年级(下)期末数学试卷 一、选择题(共 12 小题,每小题 3 分,满分 36 分) 1下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A B C D 2矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是( ) A对角相等 B对边相等 C对角线相等 D对角线互相平分 3下列四组线段中,可以组成直角三角形的是( ) A4,5,6 B3,4,5 C5,6,7 D1, ,3 4小明和小李两位同学这学期数学六次测试的平均成绩恰好都是 85 分,方差 分别为 S 小明 2=1.5,S 小李 2=2,则成绩最稳定的是( ) A小明 B小李 C小明和小李 D无法确定 5正方形的一条对

2、角线长为 6,则正方形的面积是( ) A9 B36 C18 D3 6在函数 y= 中,自变量 x 的取值范围是( ) Ax1 Bx1 Cx1 且 x5 Dx 1 且 x5 7一次函数 y=3x+5 的图象不经过( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 8不能判断四边形 ABCD 是平行四边形的是( ) AAB=CD, AD=BC BAB=CD,AB CD CAB=CD,ADBC DABCD,ADBC 9如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC,BD 交于点 O,已知AOD=120, AB=2,则 AC 的长为( ) A2 B4 C6 D8 10菱形两条对角线长为 6 和 8,菱形

3、的边长为 a,面积为 S,则下列正确的是 ( ) Aa=5 ,S=24 Ba=5, S=48 Ca=6 ,S=24 Da=8 ,S=48 11如图,ABC 中,AB=AC=10 ,BC=8 ,AD 平分BAC 交 BC 于点 D,点 E 为 AC 的中点,连接 DE,则CDE 的周长为( ) A28 B20 C14 D18 12小明为备战体育中考,每天早晨坚持锻炼,他花 20 分钟慢跑到离家 900 米 的江边,在江边休息 10 分钟后,再用 15 分钟快跑回家,下列图中表示小明离 家的距离 y(米)与时间 x(分)的函数图象是( ) A B C D 二、填空题(共 6 小题,每小题 3 分,

4、满分 18 分) 13当 x 时, 有意义 14一组数据 1,3,2,5,x 的平均数为 3,那么这组数据的方差是 15如图,在ABCD 中,已知 AD=6cm,AB=4cm,AE 平分BAD 交 BC 边 于点 E,则 EC= cm 16直线 y=3x+5 向下平移 6 个单位得到直线 17已知一个直角三角形的两条直角边分别为 6 和 8,则它斜边上的中线的长 为 18一次函数 y=(m8)x+5 中,y 随 x 的增大而减小,则 m 的取值范围是 三、解答题(共 6 小题,满分 46 分) 19计算: |2 | (2 ) 0+(1) 2017 20如图,在ABCD 中,E、F 分别为 BC

5、、AD 边上的一点, BE=DF求证: AE=CF 21某校举办的“ 读好书、讲礼仪 ”活动,各班图书角的新书、好书不断增多, 除学校购买外,还有师生捐献的图书,下面是八年级(1)班全体同学捐献图书 的情况统计图: 请你根据以上统计图中的信息,解答下列问题: (1)该班有学生多少人? (2)补全条形统计图; (3)八(1)班全体同学所捐图书的中位数和众数分别是多少? 22已知:如图,O 是菱形 ABCD 对角线的交点, DEAC,CEBD,DE、CE 交于点 E (1)猜想:四边形 CEDO 是什么特殊的四边形? (2)试证明你的猜想 23某长途汽车站规定,乘客可以免费携带一定质量的行李,若超

6、过该质量则 需购买行李票,且行李票 y(元)与行李质量 x(千克)间的一次函数关系式为 y=kx5(k0),现知贝贝带了 60 千克的行李,交了行李费 5 元 (1)若京京带了 84 千克的行李,则该交行李费多少元? (2)旅客最多可免费携带多少千克的行李? 24甲乙两地相距 300 千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地,如 图,线段 OA 表示货车离甲地距离 y(千米)与时间 x(小时)之间的函数关系, 折线 BCD 表示轿车离甲地距离 y(千米)与时间 x(小时)之间的函数关 系请根据图象解答下列问题: (1)轿车到达乙地后,货车距乙地多少千米? (2)求线段 CD 对应的函数解析

7、式 2016-2017 学年广西南宁市马山县八年级(下)期末数 学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(共 12 小题,每小题 3 分,满分 36 分) 1下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A B C D 【考点】74:最简二次根式 【分析】根据最简二次根式的概念即可求出答案 【解答】解:(A)原式=2 ,故 A 不是最简二次根式; (B)原式 =4,故 B 不是最简二次根式; (C)原式 = ,故 C 不是最简二次根式; 故选(D) 2矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是( ) A对角相等 B对边相等 C对角线相等 D对角线互相平分 【考点】LB:矩形的性质;L5:平行四边形的性质

8、 【分析】矩形的对角线互相平分且相等,而平行四边形的对角线互相平分,不 一定相等 【解答】解:矩形的对角线相等,而平行四边形的对角线不一定相等 故选:C 3下列四组线段中,可以组成直角三角形的是( ) A4,5,6 B3,4,5 C5,6,7 D1, ,3 【考点】KS:勾股定理的逆定理 【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即 可 【解答】解:A、4 2+526 2,不能构成直角三角形,故不符合题意; B、3 2+42=52,能构成直角三角形,故符合题意; C、5 2+627 2,不能构成直角三角形,故不符合题意; D、1 2+( ) 23 2,不能构成直角三角形

9、,故不符合题意 故选 B 4小明和小李两位同学这学期数学六次测试的平均成绩恰好都是 85 分,方差 分别为 S 小明 2=1.5,S 小李 2=2,则成绩最稳定的是( ) A小明 B小李 C小明和小李 D无法确定 【考点】W7 :方差;W1:算术平均数 【分析】方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即 波动越小,数据越稳定,据此判断即可 【解答】解:1.52, S 小明 2S 小李 2, 成绩最稳定的是小明 故选:A 5正方形的一条对角线长为 6,则正方形的面积是( ) A9 B36 C18 D3 【考点】LE:正方形的性质 【分析】根据正方形的面积=对角线的乘积的一半 【

10、解答】解:因为正方形的对角线互相垂直且相等,所以正方形的面积=对角线 的乘积的一半= 66=18, 故选 C 6在函数 y= 中,自变量 x 的取值范围是( ) Ax1 Bx1 Cx1 且 x5 Dx 1 且 x5 【考点】E4:函数自变量的取值范围 【分析】根据被开方数是非负数且分母不能为零,可得答案 【解答】解:由题意,得 x10 且 x50, 解得 x1 且 x5, 故选:D 7一次函数 y=3x+5 的图象不经过( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 【考点】F5:一次函数的性质 【分析】利用一次函数的性质求解 【解答】解:k=30,b=5 0, 一次函数 y=3x+5

11、 的图象经过第一、二、三象限 故选 D 8不能判断四边形 ABCD 是平行四边形的是( ) AAB=CD, AD=BC BAB=CD,AB CD CAB=CD,ADBC DABCD,ADBC 【考点】L6:平行四边形的判定 【分析】A、B、D,都能判定是平行四边形,只有 C 不能,因为等腰梯形也满 足这样的条件,但不是平行四边形 【解答】解:根据平行四边形的判定:A、B、D 可判定为平行四边形,而 C 不 具备平行四边形的条件, 故选:C 9如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC,BD 交于点 O,已知AOD=120, AB=2,则 AC 的长为( ) A2 B4 C6 D8 【考点】LB:

12、矩形的性质 【分析】只要证明AOB 是等边三角形即可解决问题 【解答】解:四边形 ABCD 是矩形, AC=BD, OA=OC,OB=OD, OA=OB, AOD=120 , AOB=60, AOB 是等边三角形, OA=OB=AB=2, AC=2OA=4, 故选 B 10菱形两条对角线长为 6 和 8,菱形的边长为 a,面积为 S,则下列正确的是 ( ) Aa=5 ,S=24 Ba=5, S=48 Ca=6 ,S=24 Da=8 ,S=48 【考点】L8:菱形的性质 【分析】画出几何图形,利用菱形的面积等于对角线乘积的一半即可得到此菱 形的面积,根据菱形的性质得 ACBD,AO=OC=4 ,

13、OB=OD=3,然后根据勾 股定理计算 AB 即可 【解答】解:如图,菱形 ABCD 的对角线 AC=8,BD=6, 菱形的面积= ACBD= 86=24, 四边形 ABCD 为菱形, ACBD ,AO=OC=4,OB=OD=3, 在 Rt AOB 中,AB= = =5, 即菱形的边长为 5 a=5,S=24, 故选 A 11如图,ABC 中,AB=AC=10 ,BC=8 ,AD 平分BAC 交 BC 于点 D,点 E 为 AC 的中点,连接 DE,则CDE 的周长为( ) A28 B20 C14 D18 【考点】KP:直角三角形斜边上的中线;KH:等腰三角形的性质 【分析】根据等腰三角形三线

14、合一的性质可得 ADBC,CD=BD,再根据直角 三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得 DE=CE= AC,然后根据三角形的周 长公式列式计算即可得解 【解答】解:AB=AC ,AD 平分BAC ,BC=8, ADBC,CD=BD= BC=4, 点 E 为 AC 的中点, DE=CE= AC=5, CDE 的周长=CD+DE+CE=4 +5+5=14 故选 C 12小明为备战体育中考,每天早晨坚持锻炼,他花 20 分钟慢跑到离家 900 米 的江边,在江边休息 10 分钟后,再用 15 分钟快跑回家,下列图中表示小明离 家的距离 y(米)与时间 x(分)的函数图象是( ) A B C D 【考

15、点】E6:函数的图象 【分析】在江边休息 10 分钟后,应是一段平行与 x 轴的线段,B 是 10 分钟, 而 A 是 20 分钟,依此即可作出判断 【解答】解:根据题意,从 20 分钟到 30 分钟在江边休息,离家距离没有变化, 是一条平行于 x 轴的线段 故选 B 二、填空题(共 6 小题,每小题 3 分,满分 18 分) 13当 x 2 时, 有意义 【考点】72:二次根式有意义的条件 【分析】根据二次根式有意义的条件可得 3x60 ,再解不等式即可 【解答】解:由题意得:3x60, 解得:x2, 故答案为:2 14一组数据 1,3,2,5,x 的平均数为 3,那么这组数据的方差是 2

16、【考点】W7 :方差;W1:算术平均数 【分析】先由平均数的公式计算出 x 的值,再根据方差的公式计算一般地设 n 个数据,x 1,x 2,x n 的平均数为 , = (x 1+x2+xn),则方差 S2= (x 1 ) 2+(x 2 ) 2+(x n ) 2 【解答】解:x=53132 5=4, s2= (13) 2+(33) 2+(23) 2+(5 3) 2+(43) 2=2 故答案为 2 15如图,在ABCD 中,已知 AD=6cm,AB=4cm,AE 平分BAD 交 BC 边 于点 E,则 EC= 2 cm 【考点】L5:平行四边形的性质 【分析】根据平行四边形的性质和角平分线的性质可

17、以推导出等角,进而得到 等腰三角形,推得 AB=BE,根据 AD、AB 的值,求出 EC 的长 【解答】解:四边形 ABCD 是平行四边形, ADBC, DAE=BEA, AE 平分 BAD, BAE= DAE, BAE= BEA, BE=AB=4cm, BC=AD=6cm, EC=BCBE=2cm, 故答案为:2 16直线 y=3x+5 向下平移 6 个单位得到直线 y=3x1 【考点】F9:一次函数图象与几何变换 【分析】直接根据“ 上加下减 ”的原则进行解答即可 【解答】解:由“ 上加下减 ”的原则可知,y= 3x+5 向下平移 6 个单位, 所得直线解析式是:y=3x+5 6,即 y=

18、3x1 故答案为:y=3x1 17已知一个直角三角形的两条直角边分别为 6 和 8,则它斜边上的中线的长 为 5 【考点】KQ:勾股定理;KP:直角三角形斜边上的中线 【分析】根据勾股定理求得斜边的长,从而不难求得斜边上和中线的长 【解答】解:直角三角形两条直角边分别是 6、8, 斜边长为 10, 斜边上的中线长为 5 18一次函数 y=(m8)x+5 中,y 随 x 的增大而减小,则 m 的取值范围是 m8 【考点】F5:一次函数的性质 【分析】先根据一次函数的增减性判断出(m8)的符号,再求出 m 的取值范 围即可 【解答】解:一次函数 y=(m8)x+5 中,若 y 的值随 x 值的增大

19、而减小, m80, m8 故答案为:m8 三、解答题(共 6 小题,满分 46 分) 19计算: |2 | (2 ) 0+(1) 2017 【考点】2C :实数的运算;6E:零指数幂 【分析】首先计算乘方、乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少 即可 【解答】解: |2 | (2 ) 0+(1) 2017 =3 2 11 = 1 =1 20如图,在ABCD 中,E、F 分别为 BC、AD 边上的一点, BE=DF求证: AE=CF 【考点】L5:平行四边形的性质;KD:全等三角形的判定与性质 【分析】根据平行四边形的性质得出 AB=CD,B=D,根据 SAS 证出 ABECDF 即可推

20、出答案 【解答】证明:四边形 ABCD 是平行四边形, AB=CD, B= D, BE=DF, ABECDF, AE=CF 21某校举办的“ 读好书、讲礼仪 ”活动,各班图书角的新书、好书不断增多, 除学校购买外,还有师生捐献的图书,下面是八年级(1)班全体同学捐献图书 的情况统计图: 请你根据以上统计图中的信息,解答下列问题: (1)该班有学生多少人? (2)补全条形统计图; (3)八(1)班全体同学所捐图书的中位数和众数分别是多少? 【考点】VC:条形统计图;VB:扇形统计图;W4:中位数;W5 :众数 【分析】(1)用 2 册的人数除以其所占百分比可得; (2)总人数减去其余各项目人数可

21、得答案; (3)根据中位数和众数定义求解可得 【解答】解:(1)1530%=50, 答:该班有学生 50 人; (2)捐 4 册的人数为 50(10+15+7+5)=13, 补全图形如下: (3)八(1)班全体同学所捐图书的中位数 =3(本),众数为 2 本 22已知:如图,O 是菱形 ABCD 对角线的交点, DEAC,CEBD,DE、CE 交于点 E (1)猜想:四边形 CEDO 是什么特殊的四边形? (2)试证明你的猜想 【考点】L8:菱形的性质;JA:平行线的性质 【分析】(1)猜想:四边形 CEDO 是矩形; (2)根据平行四边形的判定推出四边形是平行四边形,根据菱形性质求出 DOC

22、=90,根据矩形的判定推出即可; 【解答】(1)解:猜想:四边形 CEDO 是矩形 (2)证明:DEAC,CEBD, 四边形 OCED 是平行四边形, 四边形 ABCD 是菱形, ACBD , DOC=90, 四边形 OCED 是矩形 23某长途汽车站规定,乘客可以免费携带一定质量的行李,若超过该质量则 需购买行李票,且行李票 y(元)与行李质量 x(千克)间的一次函数关系式为 y=kx5(k0),现知贝贝带了 60 千克的行李,交了行李费 5 元 (1)若京京带了 84 千克的行李,则该交行李费多少元? (2)旅客最多可免费携带多少千克的行李? 【考点】FH:一次函数的应用 【分析】把 x=

23、60,y=5 代入里待定系数法求解即可得到解析式,再把 x=84 代 入求解即可;令 y=0,即可求得旅客最多可免费携带 30 千克行李 【解答】解:(1)将 x=60,y=5 代入了 y=kx5 中,解得 , 一次函数的表达式为 , 将 x=84 代入 中,解得 y=9, 京京该交行李费 9 元; (2)令 y=0,即,解得 ,解得 x=30,旅客最多可免费携带 30 千克行 李 答:京京该交行李费 9 元,旅客最多可免费携带 30 千克行李 24甲乙两地相距 300 千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地,如 图,线段 OA 表示货车离甲地距离 y(千米)与时间 x(小时)之间的函数

24、关系, 折线 BCD 表示轿车离甲地距离 y(千米)与时间 x(小时)之间的函数关 系请根据图象解答下列问题: (1)轿车到达乙地后,货车距乙地多少千米? (2)求线段 CD 对应的函数解析式 【考点】FH:一次函数的应用 【分析】(1)根据图象可知货车 5 小时行驶 300 千米,由此求出货车的速度为 60 千米/时,再根据图象得出货车出发后 4.5 小时轿车到达乙地,由此求出轿车 到达乙地时,货车行驶的路程为 270 千米,而甲、乙两地相距 300 千米,则此 时货车距乙地的路程为:300270=30 千米; (2)设 CD 段的函数解析式为 y=kx+b,将 C(2.5 ,80),D (4.5,300)两点 的坐标代入,运用待定系数法即可求解 【解答】解:(1)根据图象信息:货车的速度 V 货 = =60(千米/时) 轿车到达乙地的时间为货车出发后 4.5 小时, 轿车到达乙地时,货车行驶的路程为:4.560=270(千米), 此时,货车距乙地的路程为:300270=30(千米) 答:轿车到达乙地后,货车距乙地 30 千米; (2)设 CD 段函数解析式为 y=kx+b(k0)(2.5x4.5) C( 2.5,80),D(4.5,300)在其图象上, ,解得 , CD 段函数解析式:y=110x195(2.5x4.5)

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