1、友谊主题班会活动方案 方案一：友谊主题班会活动方案 活动时间：20XX 年 11 月 25 号 活动地点：高三(2)班 参加人员：高三（2）班全体师生 设计形式：以同学的互动为主，穿插些小游戏班会目的：藉此主题班会，帮助同学们 增强珍惜友谊的意识，增进同学之间的沟通交流，进而增强班集体的凝聚力，高考并 肩作战。 引入主题：（放背景音乐“那些花儿“）主持人念：高中是我们 人生最美阶段，这时期我们拥有最美好的青春，拥有最朴素的容颜，最重要的是我们 拥有将拥有最珍贵的回忆，记忆里的朋友们是最真最美的！再过不久我们就奔赴那场 没有硝烟的战场，然后我们就将各奔东西，追寻着各自的梦想。那么我们是否该好好
2、珍惜高中阶段的最后时光呢？ 活动流程： 环节一：主持人致词，班会开始 环节二：由同学回忆和朋友一起的温馨瞬间，与同学做过让自己最感动的事。用多媒 体观看我们一起的点滴回忆由学生观看 Flash 片段，回忆相处走过的点点滴滴。 环节三：送礼物 由同学亲手制作的小礼物（不提倡购买）互相赠送，表达在一起三年的感情，留作纪 念。可以是卡片，纸鹤等。互写一些勉励的话。 环节四：游戏互动环节 环节五：大家一起跳兔子舞 环节六：让那些心里有疙瘩的同学借此机会冰释前嫌 收尾工作：环节一：老师总结 环节二：同学们以最快的速度把桌椅讲台回复原样 请记住：友谊之光如同荧光，周围越黑，显得越亮！希望你们永远记住今天，
3、记住彼 此，记住高三(2)班。 游戏材料： 开火车 游戏规则： 1、在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。 2、游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火 车，北京的火车就要开。“大家一起问：“往哪开？“你说：“上海开“。那代表上海的那 个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。“然后大家一起问：“往哪开？“再由 这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。“ 3、如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。 抢椅子 游戏规则： 1、椅子朝外摆成一个小圈，人数比椅子总数多一个 2、音乐响起游戏者排队绕椅子走，音乐停，大家就近坐到椅子上，没有座位
4、者被淘汰 3、去掉一个椅子后继续，直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜盲人与拐杖 游戏规则： 1、当场选六名同学，三男三女，男生当“盲人“，女生当“拐杖“，由“拐杖“引导“盲人“ 越过障碍，但引导过程中“拐杖“不能说话。 2、绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。 3、路障设置摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。 方案二：友谊主题班会活动方案 1)活动时间：20XX 年 10 月 24 号 2)活动地点：教学楼 B 座 308 教室 3)参加人员：商务 112 全体师生 4)设计形式：以游戏的形式，使学生在玩的过程中去发现游戏的内在含义。并通过分 享游戏心得体会来揭示本次主
5、题班会的目的。 5)班会目的：使学生学会如何经营友谊，使友谊更长久更牢固，增进同学之间的沟通 交流，进而增强班集体的凝聚力。 6)活动流程： 环节一：主持人致词，班会开始 环节二：观看电子相册 由学生观看电子相册，回忆相处的点点滴滴。 环节三：通过玩游戏、听故事、看视频、议漫画等方式学习交友葵花宝典四大秘 笈 环节四：合唱朋友 环节五：结束致辞。 班会具体过程： （一）播放相片影集 主持人：从开学到现在，大家已经认识了快 2 个月了吧？那么在我们这个班集体中， 你是否已经找到了一些较好的好朋友了呢？相信大家或多或少找到了一些朋友了。那 么，如何经营友谊，使友谊更长久更牢固呢？ （二）学习交友葵
6、花宝典 一、秘笈一：主动热情 学习方式：玩游戏击鼓传花 主持人：现在来玩一个游戏，让大家有机会上台表现一下自己，使更多同学更好地了 解你、认识你。这个游戏的名字叫击鼓传花。 1、游戏道具：纸花、音乐、抽签用纸条 2、游戏规则：由老师播放一首歌，同学们开始传递一束花，当老师暂停歌曲时，物品 停在谁手中，那位同学就获得上台表演的机会（要求该同学叫上自己的好朋友一起表 演） 。 3、表演规则：抽签接受一种表演。 1）唱一首歌（自选） 。 2）有感情朗诵一段话(4 选 1)。 （玩 3-4 次） 主持人：这个游戏就先玩到这，刚才运气好的同学也已经上台展示过自己了，相信大 家也能明白交友要主动、要热情这
7、一秘笈了吧！ 二、秘笈二：理解宽容 学习方式：听故事经典友谊故事 主持人：接下来我们来学习交友秘笈二：理解宽容（PPT） ，我们通过一个经典的友谊 故事来理解。 （教师讲解 PPT 中经典友谊故事，学生听完后自由发言从故事中学到了什么） 主持人：最后一段话说得特别好，伤害往往是无心的，帮助却是有心的。我们应该学 会理解、学会宽容。不要因为一些小摩擦、小误会就互不理睬。要学会站在对方的角 度上想想，互相谅解，保持着一颗宽容的心，你便会交到更多真诚的好朋友。 三、秘笈三：关爱互助 学习方式：看视频教师原创视频 主持人：接下来我们来学习交友秘笈三：关爱互助（PPT） ，我们来看一段视频，这段 视频是
8、我和我的几个同学一起拍摄制作的哦。 （播放视频） 主持人：视频中我和我的好朋友因为一点小事而吵架（将视频拉到 1：40 处播放） ，吵 架后我们心情都不好，我朋友不小心把脚也弄伤了，下楼梯因脚伤把书掉了，我不由 自主得过去帮忙。事后静下心来回忆到之前的点点滴滴，内心已相互谅解。篮球训练 中朋友拿水给我喝、帮我擦汗，这就是互相关爱互相帮助，我们就又成了好朋友。这 段视频告诉了我们，好朋友要相互理解宽容，更要相互关爱和帮助。例如，有同学身 体不舒服，我们可以去看看有什么需要帮助的；大家都在认真学习，我们应该保持安 静以免打扰到其它同学；同学之间产生了一点小矛盾，不能动不动就骂人打架。只有 懂得关爱
9、和帮助别人，才能拥有更多的朋友。 四、秘笈四：团结协助 学习方式：议漫画两驴吃草 主持人：学完前 3 个交友秘笈了，我们来看看最后一个秘笈：团结协助（PPT） 。 （PPT 先由学生自己观察漫画，自主发言漫画里讲了什么，给了我们什么启示） 主持人：在现在这个社会中，随着竞争的日益激烈，人与人的关系变得越来越淡薄， 我行我素，以自我为中心，以自己的利益为半径画圆的人也越来越多，而且这种观念 也正向我们学生蔓延。有些同学在和朋友的交往中，遇到什么事情都只考虑自己的利 益，不懂得与朋友团结协助，这样不仅会伤害到你们之间的友情，更可能使你做不成 很多事情。 五、回顾交友四大秘笈 （PPT 主持人带领学
10、生一起回顾交友葵花宝典四大秘笈） （三）结束 一、合唱朋友 主持人：最后，让我们共同演唱周华健的朋友 ，在歌声中结束我们这次班会课。 （播放朋友MV，全班同学一起合唱，教师用 Audition 软件对合唱进行录音） 二、主持人总结 主持人：通过这次班会，相信大家已学会了如何更好地经营友谊，如何使友谊更长久、 更牢固了吧。记住交友四大秘笈，你就能交到更多好朋友！希望在往后将要一起走过 的日子里，我们电子商务 112 班这个班集体能够越来越温暖、越来越团结！ 三、班主任发言 主持人：最后请我们班主任给我们讲几句。 班主任发言。 方案三：友谊主题班会活动方案 一、活动目的：通过本次活动，使学生懂得珍
11、惜友谊，学会宽容谦和的态度与人相处， 学会理解他人，建立与人合作培养善良真诚的良好品质。 二、活动准备（形式）：相声表演、情境剧（小品）表演、专题采访、个人才艺表演、 舞蹈、配乐诗朗诵、贺卡等道具。 三、活动辅助：CAI 课件 四、活动场地：教室 五、活动主持人：学生甲：任雨飞乙：杨逸 六、活动设计：胡玉兰（班主任） 七、活动时间：一节课（40 分钟） 八、活动过程： (一)主持人甲（男） 、乙（女）宣布主题班会架起友谊之桥正式开始。 主持人甲：杨逸，你知道马克思与恩格斯之间的故事吗？ 主持人乙：当然知道，当马克思生活窘迫时恩格斯竭尽全力帮助他，使马克思度过难 关,而恩格斯的著作资本论未完成时
12、马克思毅然放下手里的工作全力帮助他，他两 共同完成了这部世界瞩目的巨作。 甲：是啊！马克思和恩格斯在工作和生活中建立了伟大的友谊。 乙：如果你想拥有一份友谊，那么先得学会交朋友。 甲：请欣赏相声表演交朋友 。 （二）表演相声：交朋友 康和瑜相遇，康作自我介绍道出自己本事大，瑜不屑一顾，康表演了武术决战，瑜立 即打出一套精彩猴拳赢得观众喝彩，康也情不自禁连声叫好，二人并不就此罢手，瑜 认为康想成为自己的朋友，必须文武双全，康很佩服瑜，想交他这个朋友，于是二人 又一番唇枪舌剑不分胜负，还是瑜先放下架子，康真诚感动了瑜。二人交上了朋友。 甲：刚才的相声精彩吗？ 乙：人与人之间只要真诚相待，就能广交天
13、下朋友。 甲：同学朝夕相处，在学习和生活中也可以建立友情。请看情景剧表演球飞来了 。 （三）表演情景剧球飞来了 操场上，陶跳着花样键子，崐的篮球强占了场地，陶大怒，与他争论起来，二人谁也 不让出场地，倩过来劝解无效，喊来班主任胡老师。老师和倩拿着球，若无其事在陶 和崐之间玩耍，二人马上上前与老师论理。胡老师用事实和行动循循劝导陶和崐，使 他们认识到操场是公共场地，只有遵守规则态度谦和，遇事好好商量，多替别人想大 家才能和平相处，友好交往。 乙：今天是若诗小朋友十岁生日，瞧她多高兴呀！请欣赏生日蛋糕 （四）表演情景剧：生日蛋糕 若诗十岁生日那天，邀请了好几位小朋友一起来庆祝生日，大家带着礼物来到
14、她家， 她热情款待，大家围着生日大蛋糕，唱完祝你生日快乐 ，当若诗准备许愿时，电话 铃声响了，原来丽丽生病住院了，特打电话祝福。若诗当着众人的面大声许愿：希望 丽丽早日康复，回到我们中间来。这时凡提出建议，把雕刻着“岁岁平安的那块蛋糕切 下来，精心打包，送给住院的丽丽。大家一致说好。于是几位小朋友准备妥当，提着 那块蛋糕向医院走去 甲：多么感人的一幕，那块特殊的蛋糕带去了同学们对病人的祝福：岁岁平安。 乙：其实，在我们的生活中感人的故事多着呢！我们来采访几位同学，就“拥有友谊和 失去友谊“来谈谈我们的感受。 甲：请大家畅谈友谊无价 。 （五）专题采访：友谊无价 学生 A：我认为友谊是架起人与人
15、之间的桥梁，当你遇到生活的沟沟坎坎时，朋友的手 会为你搭起一座足以战胜困难、跨越艰险的精神之桥。我和诗是好朋友，双方的母亲 是同学。在长期来往中建立了深厚的友谊，我的妈妈在汉阳房地产公司就职，离家远， 工作忙，常常早出晚归，根本顾不上我，别说带我玩，就是一日三餐饭也难保证一个 月下来，我的体重就下降了七、八斤，父母看在眼里疼在心里，无可奈何。多亏诗的 妈妈把我接到她家，养起了我这个干女儿你们看我又长得白胖了。我常对别人说我有 两个妈妈，简直掉到蜜罐里去了！今生今世，我不会忘记这份情意。 学生 B：我认为友谊是一朵芬芳的花她美丽芬芳，让人回味无穷。如果我们不精心保管， 会很快凋谢。我在电视里看到
16、这样一个报道：一个叫梦天的会计师，他利用做上司朋 友，千方百计欺骗、蒙蔽，私吞巨款后潜逃。案发后，他坐了牢，判了重刑。他的朋 友受他的牵连、撤职察看，毁了大好前途。我们在为他惋惜时，真的应该好好想想如 何对待朋友。 学生 C：听两位同学谈了友谊后，我不禁想起好朋友陈明。去年这个时候，我误会了他， 固执地认为他拿走了我心爱的魔术文具盒。陈明的解释在暴怒的我面前显得那么无力， 最后他无声地走了。一个月他来到我家，跟我道别，因为爸爸的工作关系，他们全家 将迁往上海。我拉着他的手，哭着不让他走一个星期后，我收到他从上海寄来 的邮包其实我的魔术文具盒早就找到了，只是没有勇气对他说，事隔一年，忏 悔过，但对陈明的思念一天也没停过。千言万语也道不尽我对他的歉意，就让我用这 曲友谊天长地久表达对你的思念吧！
