1、“喜迎十九大争做新时期好队员”主题队会 临沂西郊实验学校 三（6）中队 一、 指导思想： 在中国特色社会主义进入新时代历史时期，更加需要培养学生 爱国主义情感。学习并了解十九大的召开的历史意义：是在全面建 成小康社会决胜阶段，中国特色社会主义发展关键时期召开的一次 十分重要的大会，承担着谋划决胜全面建成小康社会，深入推进社 会主义现代化建设的重大任务，事关党和国家事业继往开来，事关 中国特色社会主义前途命运，事关最广大人民群众的根本利益。通 过学习，争做新时期好队员。 二、活动目的： 1、在辅导员老师的引导下，队员们通过少先队活动课、少先队 报刊、网络新媒体、电视、广播等，主动向老师和家长了解
2、党的十 九大主要成果，自己去寻访体验党的十八大以来国家发展取得的历 史性成就。 2、通过主题队会和小伙伴分享交流，鼓励少年儿童围绕党的十 九大，积极认真学习，争做新时期的好队员。利用少先队活动课时 间，增进对中国特色社会主义新时代的了解和憧憬。 三、活动准备： 1、辅导员提供十九大内容视频及文件。 2、制作主题班会课件。 四、活动过程： （一）主持人宣布活动开始 出示习近平对儿童说的话：“今天做祖国的好儿童，明天做祖 国的建设者，美好的生活属于你们，美丽的中国梦属于你们。” 辅导员：“习近平爷爷那么的关心我们，你们想不想知道习爷爷在 十九大对大家说了什么？” （二）“党的十九大精神我知道” “
3、习爷爷”对少年儿童成长提出三大期望 1、价值观是“总阀门” 从小培养良好人生观、世界观一个民族的文明进步，一个国家 的发展壮大，需要一代又一代人接力努力。我们倡导的社会主义核 心价值观，体现了古圣先贤的思想，体现了仁人志士的夙愿，体现 了革命先烈的理想，也寄托着各族人民对美好生活的向往，要在全 国人民中培育和弘扬，特别要注重从少年儿童抓起。 少年儿童培 育和践行社会主义核心价值观，要适应自身年龄和特点，做到记住 要求、心有榜样、从小做起。要把社会主义核心价值观的基本内容 熟记熟背，融化在心灵里，铭刻在脑子中，结合学习和生活等实践 不断加深理解。 2、人生观、世界观是“总阀门” 近年来，习近平对
4、少年儿童敦敦教诲，殷殷嘱咐。生活靠劳动 创造，人生也靠劳动创造。习近平对孩子们说，你们从小就要树立 劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争 着做，通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志、锻炼 自己。要从小学习做人。 3、志向是“航标” 做对祖国建设有用的人才。心怀梦想，脚踏实地为梦想奋斗。 一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。一个人可以有很多志 向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是人们 各种具体志向的底盘，也是人生的脊梁。你们要注意培养追求真理、 报效祖国的志向，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义， 时刻把祖国和人民放在心中，从小听党的
5、话、跟着党走，努力做祖 国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人。 4、学习知识要像“海绵吸水”，勤于思考 培养创造精神 成才离不开学习。要从刻苦的学习中来。知识越学越多，知识 越多越好，你们要像海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识，又 多学课外知识，还要勤于思考，多想想，多问问，这样就能培养自 己的创造精神。习近平表示，你们就是要从小精神起来、抖擞起来。 国家进步靠青出于蓝而胜于蓝。文化软实力是国家综合实力的重要 体现，同学们要多背诵一些优秀古诗词，长大以后才能文思泉涌。 并再次强调，我国社会主义现代化、中华民族伟大复兴的中国梦， 将来要在你们手中实现，你们是未来的主力军、生力军。
6、希望全国 各族少年儿童都“好好学习、天天向上”。 （三）“习爷爷的教导记心间” 1、播放习爷爷青少年时期的成长故事。 各位队员通过观看习爷爷青少年时期的故事，牢牢记住并认真 践行习爷爷的教导，“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创 造”，培育和践行社会主义核心价值观，为成长为时代新人做好全 面准备。 2、小组讨论 队员通过小组讨论，相互分享组员所了解的革命家、科学家的 故事与精神。通过讨论，相互学习中国历百年来的精神。 （四）“好队员在行动” 1、新时代小目标 队员们可以互相帮助，确定自己的目标，制定属于自己的“新 时代小目标”和实施自己的好队员行动计划。 2、评选“红领巾雏鹰奖章” 队员们根据日常行为积分情况，评选出“红领巾雏鹰奖章”获 得者，并进行颁奖活动。 3、会后活动更精彩 结合学校内的少先队活动，辅导员指导学生自觉认知新时代， 热爱新时代，拥抱新时代，从争当“红领巾小健将”“红领巾小百 灵”“红领巾小书虫”“红领巾小主人”等活动做起，人人争做新 时代的好队员。 （五）辅导员总结 通过此次活动队员们开展的丰富多彩的讨论活动，每个人都对 十九大内容与意义有了基本了解，队员们畅所欲言，不仅受到了深 刻的爱国主义教育和社会责任感教育，同时，让孩子的活动中收获， 在活动中感悟，在活动中成长！
