大学生兼职弊大于利-一辩稿1.doc

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资源描述

1、1 下面我方将具体论证大学生兼职成本大于收益,从而证明大学生兼职弊大于利。 首先在成本的方面。兼职过程中,不可避免的要承担一定的风险损失,包括遭遇不法中介的欺骗,被迫为兼职逃课, 另外,由于大学生兼职不属于劳动法范围,在兼职过程中大学生权益受到侵害时,劳动仲裁机构爱莫能助,以 上这些风险都是我们不得不考虑的。 同时,兼职有着极高的机会成本。 先明确一点,兼职的人都幻想着能鱼与熊掌兼得,就是在合理分配时间的基础上去兼职,社会能力培养与大学生素 养的培养齐头并进。可一天只有 24 个小时,大学生的精力也是有限的,一个突发事件就会迫使他逃课或改变原来所 有计划,所以取舍是必需的。 如果选择了做兼职,

2、我们机会成本究竟有多大呢?论述这个问题,先要明确大学的意义,大学是成长过程中必经的 的一个阶段,它是培养高素质人才的关键阶段,你的人生观价值观会在这个阶段形成,大学给你的是一种无形的精 神价值,它将引航你的人生。在这段时间里,你不仅仅是要背几个的定义与概念,听几门的课程,做几个实验,你 要做的是通过上课,读书,学习来为今后的漫长人生做准备,你要准备的是智慧,是学习能力,是一种理性的思维 方式。受大学的环境与氛围熏陶,潜移默化地,你的见解,气质,思维都会大大进步,这才是能让你受一生用的。 如果说兼职能给你一把普通钥匙,可以开一把锁,那大学就能给你一把万能钥匙,可以开无数把锁。大学是具有阶 段性的

3、,选择你便失去了锻炼系统的理性的思维方式的机会,过去了就再也回不来了,这种牺牲你觉得值得吗? 再说在收益方面。 普遍存在的观念是兼职会带来能力与酬劳的收益,先说能力的收益。据调查,目前大学生 的兼职主要分为发传单,洗盘子和家教三大类,在这些重体力,轻智力,简单低级的兼职里他们付出了大量的时间 和精力,能力却得不到明显提升。他们起初有很高的心理期望,最终以巨大的心理落差收场。结合上文已论述的兼 职极高的机会成本,仅仅是提前接触和了解社会真的不足以说服我们做出这么大的牺牲。再说酬劳方面的收益,现 有 80%的大学生扮演了廉价劳工的角色,酬劳远低于普通日薪标准。更有甚者,由于有些企事业单位不承认口头

4、诺 言,大学生连约定好的薪酬都拿不到。所以,现实当中,大学生兼职的收益是得不到很好地实现的。 综上所述,大学生兼职的成本过高,收益达不到理想的水平, ,成本大于收益,所以我方认为大学生兼职弊大 于利。 大学生找兼职弊大于利(一辩开篇陈词) 1 大学生兼职并未纳入就业体系,缺乏有效地法律保障。 2 高校老师高票反对和少数家长支持大学生做兼职。据华中科技大学的一分调查显示:70.5%的老师对于在校大学 生在外做兼职持反对态度,仅仅只有 28.8%的家长支持自己的孩子做兼职。因此,高校老师的高票反对饿少数家长 的支持率也告诉我们,大学生在校应该以学习为主,努力学习科学价值观,明确目标,一心拼搏。 3

5、 兼职具有很高的风险性。社会舞台是比大学舞台大,社会越大,危险性也就越高,不可掌控性也就越大。正如何 文超先生所说:商人是很会利用大学生廉价劳动力的。 ”大学生卷入传销、千名大学生被骗十万、山东一名 22 岁大 学生兼职因劳累过度死亡等等一系列严峻的现实您又该如何解释呢? 4 请对方辩友铭记:学生的天职是学习,学习才是大学生的重中之重,千万不要因对兼职的热情和好奇而酿成本末 倒置的后果。我们知道十年的寒窗不就是为了上大学,能学到更深更广的知识吗?不就是为了美好的未来创作有利 于自身发展的基础条件吗?再者,假设在相同的时间前提下是探索掌握知识重要呢,还是赚点小钱划算?另外,学 习本来就是贵在坚持

6、和专一,埋头钻研的钱钟书、胡适等事迹都证明了这一点。而兼职这一小插曲只会分散大学生 的时间和精力。 5 在校大学生做兼职无疑是一种急功近利、拔苗助长、缺乏理智的功利主义行为。我们知道,教育是一项长期的投 资,父母用辛苦的血汗钱把我们送进大学,是让我们接受知识的,而不实用钱赚钱的。靠做兼职缓解经济压力这是 一种鼠目寸光的表现,这是靠损害长远利益而获得眼前利益的表现。 综上所述,我方不曾否认兼职带来的微乎其微的酬劳、经验的收获,但是兼职弊端的席卷之势实在需要我们重视, 所以我方仍然坚持大学生做兼职弊大于利。 二辩、三辩的问题和论据 一、问题 问题 1:请问对方辨友是爱国,并且想为祖国做贡献的吗?

7、2 想要为我们的祖国作贡献,首先得学好自己的知识对吧? 知识是学无止境的对吧? 学知识得学得透彻而不是肤浅的对吧? 所以,大学生就应该专一的学习,将自己的知识学得透切,才能为自己的祖国做贡献,我方观点认为大学生应该以 学习为主,而做兼职势必会造成很大的影响,所以我方观点坚持认为大学生做兼职弊大于利。 问题 2:难道学生的天职不是学习吗? 大学生出去兼职占用学习时间吗? 对方可能回答:学生的天职是学习,但是除了学习之外,还必须接受一些社会上的磨练,以便。 。 。 。 。 。 对策:接触社会有很多种方式,参加学校组织的社会调查以及社会实践都会是好方法。难道你认为学校为你提供的 平台不够好吗? 问题

8、 3:请问对方辩友,你怎么解释大学生由于兼职而在社会上上当受骗或者受到伤害这一现象呢? 如果对方说这是个别现象或者特例,那么我们回答:真的是特例吗?你确定?据中国大学生网报道大学生只身赴 武汉“追骗子” ,千余名大学生求职被骗十余万 。大家都知道大学生兼职受到种种的伤害,但是如果作为大学生大 对方辩友认为仍不足以引起我们的反思而应该等到社会高级阶层引起重视才放下屠刀的话,那个时候付出的代价想 必是很惨重。 问题 4:如果你在做一份兼职,这份兼职需要你明天上午上班,否则拉倒,刚好你有课,你会选择上班还是上课? 1 上课,既然上课的时间你都可以选择去做兼职,我想空余时间你也会对兼职在所不辞。对方辩

9、友本末倒置正应了 我方观点 2 上班,既然对方辩友那么珍惜课堂知识,想必课余时间有作业要完成也不敢怠慢吧。很明显在你心中兼职弊大于 利。 问题 5 :难道对方辩友不认为在网上的搜索引擎更利于我们吸取知识的精华吗? 问题 6:大一新生的主管能动性要求你自己必须去利用电脑的有利的东西,难道说对方辩友你没有选择的主观能动 性吗? 问题 7:如果对方用到“洪战辉”的例子 对策:学习的并不是他的兼职,而是他的艰苦奋斗精神。而我相信如果他把兼职的时间用在学习上,他会学到更多。 问题 8:如果有家教和服务员两份兼职,你会选择哪一份? 我会选择家教。是,家教对我们以后师范类的确有那么一点帮助。但是,兼职并不是

10、只有这两种吧!对方辩友似乎 相宜一根火柴毁灭整个地球之意不自量力啊! 怎样解释大学生兼职受骗或者受到伤害这一现象呢? 对方回答 1:这只是个别现象或者是特例 对策:真的是特例吗?你确定? 大家都知道 大学生兼职受到种种伤害,但是如果作为大学生的对方辩友认为仍不足以引起我们反思而应该等到社会 高级阶层引起重视才放下屠刀的话,那个时候付出的代价想必很惨重。 对方回答 2:虽然这是挫折、失败,但也是一种收获和经验啊。 对策:失败是成功之母,母是妈,妈是母,但我们只需要一个成功的妈妈,那就是学会专业知识。 二、论据 论据 1:恐怕对方辩友是一竹篙打死一船人了吧!难道兼职的同学就一定有丰富的社会经验、明

11、确的人生定位、良 好的心理素质,很好的实践能力了吗?而不干兼职就一无是处了吗?那我建议你得请个保镖才行,免得大学生唾弃 你! 论据 2:我方今天的观点是大学生兼职弊大于利,是建议在万不得已的情况下情同学们不要麻木去兼职。但是并不 代表我们杜绝兼职 论据 3:正因为我们使用电脑的有利方面,电脑才会越来越快的更新换代 论据 4:比尔盖茨就是因为喜欢电脑游戏才经营电脑产业而成为世界首富的,玩网络游戏也可以接触社会,锻炼人 3 的社交能力,开发智力 论据 6:解释兼职的含义:所谓兼职是指在本职之外兼任其他职务,从而获得物质和精神的回报,如果连专业知识 都没有学好有如何去做好其他的职务呢? 论据 7:

12、大学生兼职的弊端: 1)大学生社会经历与阅历欠缺,面对陌生的社会选择,兼职容易上当受骗。当受骗后,多数人由于自身较为单纯的 理解与接受能力,往往采取激进的方式进行解决,容易发生刑事案件酿成严重后果。 (例如误入传销) 2)社会兼职容易引发人生伤害。 (例如工伤、车祸等意外事故) 3)兼职多数为简单的体力劳动,只可以增长社会阅历,但容易偏离学习专业,误导所选专业未来的发展路线,甚至 导致荒废目前学业。 4)兼职后面对花花碌碌的社会,部分人容易把持不住自己的方向,金钱至上,误入歧途。 论据 8:帮助部分学生解决经济问题:有很多途径解决受教育的经济问题,诸如:助学贷款、奖学金。且存在经济 问题的学生

13、毕竟只是学校中的少数群体,就大部分学生而言,兼职收入还是用于对自己奢侈品诸如手机的更新换代, 电脑、服装等。 三、有用数据 1 86%的同学经济状况属于一般,10%的同学家庭是拮据的,而 4%的同学是富裕的 2 兼职现象普遍的主 要原因是什么? 调查显示:85.6%的人首先“ 赚钱”45.1% 的人是积累经验和人脉 39.3%的人是学习知识 2011 年 11 月 9 日,荆楚网发布消息:两名大学生兼职,一小时被骗 2400 元 11 月 7 日,华中科技大学武昌分校,大学生暑假兼职再掀热潮,体力劳动占多数 2011 年 10 月 19 日,江西几十位大学生长假找兼职被拐骗押金 一项针对武汉

14、5 所高校大学生安全意识的随机调查显示,在遭遇兼职骗局时,只有不足 20%的大学生会想到报警, 80%的大学生缺乏维权意识自认倒霉 3 据华中科技大学的一分调查显示:70.5%的老师对于在校大学生在外做兼职持反对态度,仅仅只有 28.8%的家长 支持自己的孩子做兼职。 四、四辩总结陈词 下面我将从几方面来总结陈述我方的观点:1.我方一辩已经说了我们学生的天职是学习,我们应该以学习为主,只 有我们掌握了过硬的专业知识,才能在毕业后更好地谋求一份职业,并且胜任这份职业;3.对方辩友还说,简直 可以减轻家庭负担,赚点零花钱,可我方认为父母既然供你来读大学,都是希望你以学习为重,而不希望为了减轻 负担

15、去做兼职而荒废了血液,这种不就等于“捡了芝麻丢了西瓜”的得不偿失的行为,我想大家应该都不赞同吧!4.对 方辩友还说,在同等条件下,公司通常会优先选择有过兼职和经历的学生,这点我们并不否认,但我方认为,在有 兼职经历的同时还要求专业知识过硬,还有各种文凭.证书的专业性条件,假如你光凭有兼职经历而没有牢固的专业 知识你认为公司还会要你吗?5.对方辩友还说兼职还可以建立人际关系网,多认识不同种类的人对我们是有益无害 的,那我方建议你干脆每天去车站得了,那里的人比任何一个公司的人都多,而且各式各样的人都有,岂不是更好; 6.对方辩友还说现在公司社会需要会创新的人才,大学生兼职在社会中锻炼自己更加必要,

16、在这里我方想说,现在 社会竞争的确很激烈,需要很多创造性人才,但这种人才是指建立在专业知识基础很棒而又能涉及多种实践能力的 人才。而不是那种空有一身实践能力却无理论知识的“实践里的创造性人才” ,我们连自身专业知识都没掌握好,又 怎能算的上是一个合格的“实践里的创造性人才”呢。因此,我方坚持认为:大学生兼职弊大于利。谢谢! 1 大学生出去兼职占用学习时间吗? 2 你们觉得用这段时间好好学习知识使将来有更好的工作好呢还是现在做兼职赚那几份钱好呢? 3 请问对方辨友,你父母送你来大学是来兼职的吗? 一年拿一两万块的学费来兼职,明显的本末倒置。 5 请问对方辨友,国家为什么设立大学?如果兼职好,为什

17、么不让全体学生勤工俭学,都在学校兼职?那样还 可以避免在外面兼职的一些不必要的危险,不是更好吗? 4 6 前任微软公司全球副总裁,现任 GOOGLE 公司全球副总裁和中国区总裁的李开复博士在给中国学生的第 4 封 信:大学应这样过 中说:“大学四 年每个人都只有一次,大学四年应这样度过为了在学习中享受到最大的 快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校 园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、 基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。 ”在应当掌握七项学习中, 他首先把“学习 自修之道和基础知识”放在了首要的地位,然后才是“实践贯通和兴趣培养”可见学习科学理

18、论知识的重要性。知 识就是力量 .大学生在校期间做兼职作为一种社会实践,必须建立在具备一定的人文科学文化素质的基础科学文 化知识的基础之上。否则作为兼职的实践 就会变成“无源之水,无本之木”。而没有理论基础而急功近利的兼职 实践不就成为“无米之炊”了吗? 1、 罗曼罗兰告诉我们: “财富是靠不住的。今日的富翁,说不定是明日的乞丐。惟有本身的学问,才 干,才是真实的本钱。 ” 2、 2005 年,据华中科技大学管理学院对该校的调查显示:高校老师高票反 对在校大学生做兼职。70.5%的 老师对于在校大学生在外兼职持反对态度;仅仅只有 28.8%的家 长支持自己的孩子做兼职。调查还显示,一些 大学生

19、做兼职盲目地以赚钱为目的,占用了大量的课余时间,很多同学因此影响学习成绩,荒废 了专业知识。 华中科技大学管理学院一位老师认为,学生的主要任务是学习,应该以学为主一个人的精力毕竟是有限的; 至于部分家庭困 难的学生,可以争取勤工助学的岗位。高校老师的高票反对具有一定参考价值和意义。 高校老师高票反对和少数家长的支持率也告诉我们,大学生在学校应该以学为主,努力科学价值观,明确目标,一 心拼搏。 3、 法律方面:在社会上打工兼职的在 校大学生一旦合法权益被侵害,劳动监察部门一般情况下不接受 其维权投诉,大学生要维权,只能上法庭打官司。但打官司所需的昂贵诉讼费 用、大量时间和精力投入,往往 令贫寒学子望而却步,绝大多数的学生选择了放弃, “打落牙齿和血吞”。 1,根据现行法规,在校生利用业余时间 勤工助学,不视为就业,未建立劳动关系,不签订劳动合同 2 打工维权成本:大学生不能承受之重。= 3,目前 税务部门对大学生兼职收入暂按通行的办法征收税款无明确商业规定只有模糊要求,对于是否应该对大学生兼 职收税和应该征收多少 已引发争议.这些问题暧昧地表明:国家并不太鼓励大学生在校期间在社会做兼职,而应 该是以学习为主。= 4、 兼职安全性: 6 无论时光如何转变,学习始终都是大学生的第一要务,荒废了学业的那一部分“学子们” 。 7 专一才能做好事情 如 胡适 ?

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